№ 5-2024 г
  • Алехина, Е. А. Организация работы с видеоопытами  / Е. А. Алехина. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 39.
  • Асанова, Л. И. Междисциплинарное задание для формирования естественно-научной грамотности / Л. И. Асанова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 29.
  • Афанасьева, М. Н. Использование кейсов при обучении решению задач / М. Н. Афанасьева. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 45.
  • Волков, В. Н. Интеллектуальные материалы с эффектом памяти формы / В. Н. Волков. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 8-14.
  • Ганьковская, А. В. Об использовании закрытых и открытых задач  / А. В. Ганьковская. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 63.
  • Григорьева, Н. С. Формирование естественно-научной грамотности: задания для учащихся 8-9 классов / Н. С. Григорьева. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 33.
  • Демидова, О. Э. О развитии мотивации и положительного отношения к химии / О. Э. Демидова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 20.
  • Иващенко, Л. Н. Внеурочное занятие «Посвящение в юные химики»  / Л. Н. Иващенко. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 72.
  • Коротаева, А. Н. Популяризация науки: развитие коммуникативных навыков / А. Н. Коротаева. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 52.
  • Кузнецова, Л. М. О формировании образного мышления в процессе обучения химии  / Л. М. Кузнецова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 15-20.
  • Лобанова, Ю. О. Использование онлайн-сервиса в учебном процессе / Ю. О. Лобанова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 24.
  • Маркина, И. В. Внеклассное мероприятие «Очевидное — невероятное в химии» / И. В. Маркина. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 55.
  • О Менделееве из Тобольска: вести с научно-практической конференции / . — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 77.
  • Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 48.
  • Смирнова, В. Н. Создание сборника задач на основе истории блокады Ленинграда  / В. Н. Смирнова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 68.
  • Трапезникова, Н. Н. Практико-ориентированное обучение курсантов: исследование нефтепродуктов / Н. Н. Трапезникова, В. В. Армяншин. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 36.
  • Фоменко, И. А. «Спешите, дети, будем вместе учиться летать» / И. А. Фоменко. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 5. — С. 2-7.
№ 4 -2024 г
  • Александрова, Е. В. Открой свою химию! / Е. В. Александрова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 55.
  • Добротин, Ю.Д. Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Ю. Д. Добротин. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 2.
  • Кортунов, Г. М. Химический квиз для 8-9 классов / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 65.
  • Командин, А. А. Цеолиты: история и современность / А.А. Командин, Ю. Н. Медведев. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 10.
  • Кучкаров, М. А. Из опыта модернизации лабораторных экспериментов / М. А. Кучкаров, Б. Х. Турсунов. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 70.
  • Макаров, Ю. Б. Урок-практикум «Синтез сложных эфиров» / Ю. Б. Макаров. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 46.
  • Никешина, А. А. Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 61.
  • Романова, В. О. Урок по теме «Металлы IIA группы» / В. О. Романова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 31.
  • Румянцева, Е. М. Обобщающий урок «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева» / Е. М. Румянцева. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 25.
  • Селиверстова, И. В. Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе / И. В. Селиверстова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 37.
  • Карлова, П. С, Системный подход при подготовке учащихся к ГИА / П.С. Карлова И. В.,  И.В. Гроздева, Г.Л. Музыченко- Бакланова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 19.
  • Суртаева, Н. Н. Воспитательный потенциал наследия Д.И. Менделеева / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьёва. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 73.
  • Третьяков О развитии естественно-научной грамотности / Третьяков, А. Д. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 40.
  • Фёдорова, Д. Н. О способах разделения смесей в курсе общей химии / Д. Н. Фёдорова. — Текст : непосредственный // Химия  в школе. — 2024. — № 4. — С. 51.
№ 3-2024 г

Асанова, Л. И. Учителя о проблемах химического образования / И. Л. Асанова.  — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 2.

Анохина, А. В. Из опыта организации занятий профориентационной направленности. / А.В. Анохина. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 26.

Бирюкова, Е. Г. Историко-краеведческий аспект в преподавании химии / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 71.

Высоцкая, В. Е. Пропедевтический курс: начальное звено непрерывного химического образования /  В.Е. Высоцкая, С. Б. Хребтова. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 38.

Григорьев, П. Р. Познавательные задания как средство обучения /  П. Р. Григорьев, М. С. Парменова. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 22.

Игнатик, Е.Ю. Экспериментальные проекты для формирования естественно-научной грамотности / Е.Ю. Игнатик. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 55.

 

Лисичкин,  В. Г. Возобновляемые источники энергии: химико-экологические проблемы / В.Г. Лисичкин. . — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 10.

Миренкова,  В. Е. Обучающие задания в матричной форме /  В. Е. Миренкова, В. Е, Н. П. Мсхвилидзе. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 17.

Медведев, А. Д. Математические подходы к решению химических задач / А. Д. Медведев. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 31.

Новикова, В.А.  Школьная лаборатория «ГлобЛаб»: интеграция общего и дополнительного образования /В.А. Новикова — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 60.

 

Ромашов, В. Л. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / В.Л. Ромашов. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 75.

Фарус, А.О. Образовательный веб-квест: «Железо и его соединения» /А.О. Фарус. — Текст : непосредственный // Химия и жизнь. — 2024. — № 3. — С. 68.

№2-2024 г
  • Александрова, Е. В. Изучаем органические кислоты с использованием цифрового датчика рН / Е. В. Александрова. — Текст : непосредственный // Химия в школе.— 2024. — № 2. — С. .
  • Андреева, М. П. Об использовании когнитивных методов в процессе обучения  / М. П. Андреева. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Аксёнова, И. В. Деятельностный подход в развитии функциональной грамотности / И. В. Аксёнова, Н. А. Копаева, Е. Н. Ролдугина. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Бухарова, А. В. Разработка заданий для формирования функциональной грамотности / А. В. Бухарова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Веселова, Л. А. Из опыта формирования функциональной грамотности / Л. А. Веселова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Гречко, Т. О. Определение среды фруктовых и овощных соков / Т. О. Гречко. — Текст : непосредственный // Химия в школе.. — 2024. — № 2. — С.
  •  Изюмов, И. А. В поисках «определённого принципа» / И. А. Изюмов. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Лисичкин, Г. В. Химия и охрана природы: распространённые заблуждения  / Г. В. Лисичкин. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Лосева, Н. И. Научно-популярный квест как форма профориентационной работы / Н. И. Лосева. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Медведев, Ю. Н. О сложных вопросах курса химии в заданиях ЕГЭ / Ю. Н. Медведев, Д. Ю. Добротин. — Текст : непосредственный // Химия в школе. . — 2024. — № 2. — С. .
  • Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
  • Рыжова, О. Н. Электролиз в конкурсных и олимпиадных заданиях / О. Н. Рыжова, И. Ю. Кочергина, Е. М. Ерещенко. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 2. — С. .
№ 1 -2024 г
  • Алексеева, Е. Н. Из опыта составления олимпиадных задач / Е. Н. Алексеева. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Алехина, Е. А. Исследование клеевых материалов на занятиях элективного курса / Е. А. Алехина. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Асилова, Н. Ю . Химический эксперимент при изучении темы «Спирты» / Н. Ю. Асилова, Е. М. Зубин, Н. В. Сивова, Т. А. Яркова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Волков, В. Н. Российский цирконий: месторождения, производство и использование / В. Н. Волков. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Головнер, В. Н. Какие наши тренды? / В. Н. Головнер. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Клюев, Ю. А. Споры в Раздорах / Ю. А. Клюев. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Новошинский, И. И. О валентности и степени окисления / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Памяти Галины Марковны Чернобельской / . — Текст : непосредственный // в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Петунин, О. В. Особенности организации образовательной деятельности в классах естественно- научного профиля / О. В. Петунин, И. В. Чудинова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Рыжова, О. Н. Электролиз в конкурсных и олимпиадных заданиях / О. Н. Рыжова, И. Ю. Кочергина, Е. М. Ерещенко. — Текст : непосредственный // Химия в школе. . — 2024. — № 1. — С. .
  • Смирнов, И. А. Проектная мастерская: от теории к практике / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Трапезникова, Н. Н. Из опыта изучения темы «Углеводы» / Н. Н. Трапезникова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства углерода и его соединений» / Н. В. Трошанин. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Тагиев, Т. И. К методике формирования химических понятий / Т. И. Тагиев. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .
  • Янкив, К. Ф. Реализация проблемного обучения с использованием кейс-заданий / К. Ф. Янкив, В. В. Плохих, К. Р. Шайхутдинова. — Текст : непосредственный // Химия в школе. — 2024. — № 1. — С. .