ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Юшкова, А. В.
    Числа 1, 2, 3, 4 на абакусе : Методическая разработка занятия для обучающихся 6-7 лет / А. В. Юшкова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 65

Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/7
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Колесников, А. А.
    Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 35-45. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Шифр: В674050380/2024/6
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 1. Направления работы и организационно-методические аспекты их реализации. - С.4-13
Другие авторы: , , Егорова А.В., Ершова О.А., Дельцова Д.Л., Шведовский Е.Ф., Битова А.Л.
Кл.слова: логопедическая работа; средовой подход; подростки; нарушение развития; развитие речи, практика специального и инклюзивного образования
Вовк, В. Н. Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлёв. - С.14-26
Кл.слова: социальная дезадаптация; подросток с ЗПР; проявление дезадаптации; социальный театр; дополнительное образование;, практика специального и инклюзивного образования
Результаты проведения экспериментальной работы по выявлению трудностей чтения у взрослых. - С.27-36
Другие авторы: , , Киселева Н.Ю., Хорошавина Е.В., Звягинцева А.А., Яценко С.Г.
Кл.слова: дислексия у взрослых; функциональная грамотность; читательская неграмотность; диагностика; логопедическое обследование; речевое развитие;, технологии диагностики и коррекции
Четверикова, Т. Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова. - С.37-44
Кл.слова: коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; , психолого-педагогическая абилитация
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 1. Научно-методическая база и дизайн исследования / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.45-55
Кл.слова: профессиональные дефициты; педагоги ДОО; инклюзивное образование; дети с РАС; ООП, подготовка специалистов
Артяева, К. К. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева. - С.56-69
Кл.слова: аутизм; РАС; технологии виртуальной реальности; социальные навыки;, цифровая образовательная среда
Немцева, С. В. Проведение виртуальных экскурсий с помощью квестбука в условиях инклюзии (из опыта работы) / С. В. Немцева, Л. Н. Кулешова, Е. Г. Ярославская. - С.70-73, методический интенсив
Переверзева, Е. Е. К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева. - С.74-79, обсуждаем вопросы образования
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Вовк, В. Н.
    Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлёв // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 14-26. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
социальная дезадаптация; подросток с ЗПР; проявление дезадаптации; социальный театр; дополнительное образование; -- практика специального и инклюзивного образования
Доп.точки доступа:
Журавлёв, А.Д.

Макарова, И. А.
    Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 1. Научно-методическая база и дизайн исследования / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 45-55. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные дефициты; педагоги ДОО; инклюзивное образование; дети с РАС; ООП -- подготовка специалистов
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.

Шифр: О956063597/2024/10
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Якубов, И. Театр, созвучный времени / И. Якубов. - С.4-9
Кл.слова: традиция; постановка; искусство; артист; пьеса, НАШ ГОСТЬ, ТЕМА НОМЕРА
Арнаутова, Д. Как мы превращаем детство в соревнование / Д. Арнаутова. - С.11-15
Кл.слова: занятость детей; активное детство; родительская гонка; воспитание; самостоятельность, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ, ТЕМА НОМЕРА
Барне, А. Погоня за временем / А. Барне. - С.16-19
Кл.слова: история; время; развитие; технологии; баланс; жизнь, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Шмарина, Т. Тайм-менеджмент для каждого / Т. Шмарина. - С.20-21
Кл.слова: продуктивность; успех; целеполагание; дисциплина; психология;, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Школа для президента / И. Якубов. - С.22-27
Кл.слова: образование; воспитание; нестандартный подход; внеурочная деятельность; патриотизм; краеведение;, Опыт региона;
Шеремет, А. Мое или наше? / А. Шеремет. - С.28-29
Кл.слова: воспитание; личные границы; педагогическая практика; детская психология; родительство, О ВАЖНОМ
Визе, В. Лайфхаки: как понять любой предмет / В. Визе. - С.30-33
Кл.слова: учеба; школьнику; студенту, О ВАЖНОМ
Старшова, О. «Недетский» интерес / О. Старшова. - С.34-37
Кл.слова: увлечения; развитие способностей; нестандартные хобби; робототехника; мотоспорт; ПСС, ПОСЛЕ ШКОЛЫ;
Белов, О. «Кругом родные все места...» : Об усадьбе М.Ю. Лермонтова / О. Белов. - С.38-39
Кл.слова: М.Ю. Лермонтов, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
12 книг на разные случаи жизни. - С.40-43
Кл.слова: литература; рекомендации, ОБЗОР
Замурагина, Л. Твое право быть лучшим / Л. Замурагина. - С.44-45
Кл.слова: мечта; спасатель; кадетский корпус; поступления, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Якущенко, В. Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко. - С.46-49
Кл.слова: ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Буцина, Н. Практикум по гражданской обороне / Н. Буцина. - С.50-53
Кл.слова: РСЧС; Гражданская оборона; безопасность; групповая работа, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Барне, А. Эвакуируемся правильно / А. Барне. - С.54-57
Кл.слова: безопасность школы; учения по эвакуации; пожар; сигнал тревоги; правила; МЧС, УЧИТЕЛЬСКАЯ
Митрякова, Е. Обучение на реальных примерах / Е. Митрякова. - С.58-61
Кл.слова: первая помощь; ожог; растяжение; повязка; артериальное кровотечение; время оказания ПП, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Дети и карманные расходы. - С.62-63
Кл.слова: карманные расходы; банковская карта; рекомендации, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Горелова, Н. Ценность времени / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: логика; задачи; школьникам, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Якубов, И.
    Школа для президента / И. Якубов // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 10. - С. 22-27. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
образование; воспитание; нестандартный подход; внеурочная деятельность; патриотизм; краеведение; -- Опыт региона;

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/8
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Акперов, Н. А.
    Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 26-30. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя -- Химическое образование за рубежом
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А.Т.