ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Глибина, Т. А.
    Вариант работы с плакатом издательства RELOD «Россия и Франция. Великие личности» / Т. А. Глибина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 58-61. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
второй иностранный язык; французский язык; внеклассная работа; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Прохоров, А. В.
    Использование инструментов искусственного интеллекта в рамках профориентационного языкового элективного курса «Introduction to Media» / А. В. Прохоров // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 61-66. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИИ; Искусственный интеллект; элективный курс; обучение; Иностранный язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Харин, В. В.
    Использование инструмента Genie AL в преподавании языкового элективного курса профориентационной направленности «Introduction to Law» / В. В. Харин, М. В. Гаврилов, Д. В. Агеев // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 67-72. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИИ; Искусственный интеллект; языковой элективный курс; юридический английский -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Гаврилов, М.В.
Агеев, Д.В.

Сорокин, Д. О.
    Использование голосовых помощников в развитии устных иноязычных речевых умений обучающихся / Д. О. Сорокин // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 73-77. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
Голосовые помощники; Технологии ИИ; Google Асситент; Иностранный язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Филатов, Е. М.
    Использование оценочной обратной связи от нейросети ChatGPT в обучении учащихся и студентов написанию эссе на английском языке / Е. М. Филатов // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 78-83. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
обратная связь; ИИ; Искусственный интеллект; ChatGPT; иностранный язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/6
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Твердохлебова И., П. Новаторские подходы в парадигме научной школы С.Г. Тер-Минасовой / П. Твердохлебова И. - С.2-3, ОТ РЕДАКЦИИ
Прошина, З. Г. Лингводидактические аспекты контактной вариантологии / З. Г. Прошина. - С.4-10
Кл.слова: варианты английского языка; язык и культура; обучение языку;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Коренев, А. А. На нерегулируемом перекрестке культур: социокультурная компетенция преподавателя иностранного языка / А. А. Коренев. - С.11-17
Кл.слова: социокультурная компетенция; иностранный язык; диалог культур, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бахтиозина, М. Г. Стратегии деловой коммуникации как аспект иноязычного образования студентов-лингвистов / М. Г. Бахтиозина. - С.18-23
Кл.слова: стратегии делового общения; студенты-лингвисты; межкультурная коммуникация, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Полубиченко, Л. В. Языковое образование в неязыковом вузе: опыт МГУ имени М. В. Ломоносова / Л. В. Полубиченко. - С.25-32
Кл.слова: языковое образование; многоязычие; поликультурность;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Федорова, Е. С. Коммуникативные методики: английский театр С. Г. Тер-Минасовой и lingua latina hodierna как инструмент повышения мотивации в изучении языков / Е. С. Федорова. - С.33-40
Кл.слова: Английский театр С.Г. Тер-Минасовой; Латинский театр; Н.А. Федорова; традиции; преподавание древних языков;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Макарова, С. А. Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова. - С.41-47
Кл.слова: индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В. Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик. - С.48-53
Кл.слова: научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры;, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Никишина, И. Ю. Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку / И. Ю. Никишина. - С.54-59
Кл.слова: чтение художественной литературы; мотивация; домашнее чтение; творческие задания, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Томахин, Г. Д. Понятие лингвострановедения. Его лингвистические и лингводидактические основы (Из архива "ИЯШ" 1980 года №3) («золотые страницы») / Г. Д. Томахин. - С.60-66, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Колесников, А. А. Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников. - С.68-78
Кл.слова: текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Новоселов, М. Н. Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников. - С.79-86
Кл.слова: образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Будникова, А. А. Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова. - С.87-94
Кл.слова: английский язык; поликультурный подход; принципы обучения, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Коренев, А. А. Фиксация и сопоставление: обзор терминологического справочника к программе «учимся обучать немецкому» (fachlexikon zu dll — deutsch lehren lernen) / А. А. Коренев. - С.95-96, ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Колесников, А. А.
    Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 68-78. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Новоселов, М. Н.
    Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 79-86. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Новоселова, С.Н.
Безукладников, В.К.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/7
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Колесников, А. А.
    Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 35-45. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ