ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 3, Результатов: 41


Фирсова, С. П.
    Использование цифровых ресурсов для преодоления трудностей при обучении иероглифике китайского языка / С. П. Фирсова, О. А. Хэ // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 72-78. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык; методика обучения; иероглифика; электронный курс; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Хэ, О. А.

Фирсова, С. П. Использование цифровых ресурсов для преодоления трудностей при обучении иероглифике китайского языка [Текст] / С. П. Фирсова, О. А. Хэ // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 8. - С. 72-78
21.

Фирсова, С. П. Использование цифровых ресурсов для преодоления трудностей при обучении иероглифике китайского языка [Текст] / С. П. Фирсова, О. А. Хэ // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 8. - С. 72-78



Фирсова, С. П.
    Использование цифровых ресурсов для преодоления трудностей при обучении иероглифике китайского языка / С. П. Фирсова, О. А. Хэ // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 72-78. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык; методика обучения; иероглифика; электронный курс; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Хэ, О. А.


Шупин, Чжао
    Методический инструментарий для культуроведческого обогащения коммуникативно-когнитивной практики китайских студентов / Чжао Шупин // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 91-96. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык; филология; ценности; культура; культуроведенние -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Шупин, Чжао Методический инструментарий для культуроведческого обогащения коммуникативно-когнитивной практики китайских студентов [Текст] / Чжао Шупин // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 8. - С. 91-96

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/1
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 1
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальность интеграции вопросов воспитания и развития школьников в обучение иностранному языку / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Никитенко, З. Н. Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка / З. Н. Никитенко. - С.6-12
Кл.слова: дошкольники, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Речевой имидж старшеклассника как личностный ориентир в развитии иноязычной коммуникативной компетенции / А. А. Колесников, К. Ю. Милющенко. - С.13-21
Кл.слова: углубленный уровень, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Лысиченкова, С. А. Развитие информационных умений школьников при обучении иностранному языку / С. А. Лысиченкова. - С.22-28
Кл.слова: универсальные учебные действия УУД, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Баранова, К. М. Лингвокреативные средства воздействия современной рекламы / К. М. Баранова, О. В. Афанасьева, О. Г. Чупрына. - С.29-35
Кл.слова: реклама, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Качемирова, Д. А. Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач / Д. А. Качемирова. - С.36-41
Кл.слова: начальные классы, немецкий язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Манагаров, Р. В. Креативный подход к обучению иностранному языку в контексте основного общего образования / Р. В. Манагаров. - С.42-50
Кл.слова: основное общее образование, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Баженова, Н. Г. Использование невербальных средств общения при обучении устной речи на уроках английского языка / Н. Г. Баженова, Л. Ё. Ёлдашова. - С.51-58
Кл.слова: устная речь, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лань, Хао. Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань. - С.59-65
Кл.слова: фонетика, китайский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Иванова, О. В. Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева. - С.66-73
Кл.слова: методы и приемы, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Чыонг, Т. Х. Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская. - С.74-82
Кл.слова: НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеороликов) / А. В. Попова. - С.83-89
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИИ, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Маэрцзян, Еэркэнь. К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян. - С.90-96
Кл.слова: методы и приемы, китайский язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)
23.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/1
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 1
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальность интеграции вопросов воспитания и развития школьников в обучение иностранному языку / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Никитенко, З. Н. Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка / З. Н. Никитенко. - С.6-12
Кл.слова: дошкольники, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Речевой имидж старшеклассника как личностный ориентир в развитии иноязычной коммуникативной компетенции / А. А. Колесников, К. Ю. Милющенко. - С.13-21
Кл.слова: углубленный уровень, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Лысиченкова, С. А. Развитие информационных умений школьников при обучении иностранному языку / С. А. Лысиченкова. - С.22-28
Кл.слова: универсальные учебные действия УУД, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Баранова, К. М. Лингвокреативные средства воздействия современной рекламы / К. М. Баранова, О. В. Афанасьева, О. Г. Чупрына. - С.29-35
Кл.слова: реклама, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Качемирова, Д. А. Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач / Д. А. Качемирова. - С.36-41
Кл.слова: начальные классы, немецкий язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Манагаров, Р. В. Креативный подход к обучению иностранному языку в контексте основного общего образования / Р. В. Манагаров. - С.42-50
Кл.слова: основное общее образование, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Баженова, Н. Г. Использование невербальных средств общения при обучении устной речи на уроках английского языка / Н. Г. Баженова, Л. Ё. Ёлдашова. - С.51-58
Кл.слова: устная речь, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лань, Хао. Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань. - С.59-65
Кл.слова: фонетика, китайский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Иванова, О. В. Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева. - С.66-73
Кл.слова: методы и приемы, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Чыонг, Т. Х. Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская. - С.74-82
Кл.слова: НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеороликов) / А. В. Попова. - С.83-89
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИИ, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Маэрцзян, Еэркэнь. К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян. - С.90-96
Кл.слова: методы и приемы, китайский язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Лань, Хао
    Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 59-65. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- китайский язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Лань, Хао Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность [Текст] / Хао Лань // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 59-65
24.

Лань, Хао Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность [Текст] / Хао Лань // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 59-65



Лань, Хао
    Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 59-65. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- китайский язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ


Маэрцзян, Еэркэнь
    К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 90-96. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
методы и приемы -- китайский язык -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Маэрцзян, Еэркэнь К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России [Текст] / Еэркэнь Маэрцзян // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 90-96
25.

Маэрцзян, Еэркэнь К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России [Текст] / Еэркэнь Маэрцзян // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 90-96



Маэрцзян, Еэркэнь
    К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 90-96. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
методы и приемы -- китайский язык -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Шифр: М232085393/2024/10
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 10
Содержание:
Радченко, Т. В. Воспитание и обучение младших школьников: роль семьи и школы в условиях СВО / Т. В. Радченко. - С.3-7
Кл.слова: младшие школьники, критическое мышление, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Савлюкова, Н. Н. Формирование патриотизма учащихся на примере подвига участников СВО / Н. Н. Савлюкова, Л. Н. Шишканова. - С.8-11
Кл.слова: патриотическое воспитание, участники СВО, Гражданско-патриотическое воспитание
Черкасова, А. С. Формирование представлений современной молодёжи о фальсификации истории Второй мировой войны через игру / А. С. Черкасова. - С.11-16
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Дмитриев, А. А. Преступления финских оккупантов на Советской земле в годы Великой Отечественной войны и их отражение в российских школьных учебниках / А. А. Дмитриев. - С.17-21
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Ивченко, И. Н. Ответ на вызовы времени / И. Н. Ивченко. - С.22-26
Кл.слова: профессиональное самоопределение, сетевое взаимодействие, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Сподах, Г. Г. Формирование экосистемы среднего профессионального образования как части глобальной системы образования России в новых реалиях / Г. Г. Сподах, Г. Л. Климова. - С.27-32
Кл.слова: СПО, экосистема в образовании, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Федякова, Н. М. Совершенствование системы оценки результативности освоения дополнительных общеобразовательных программ: подходы, анализ и рекомендации / Н. М. Федякова. - С.33-36
Кл.слова: дополнительное образование, портфолио достижений, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Гончарова, И. О. Педагогическое мастерство и профессиональная культура / И. О. Гончарова. - С.37-39
Кл.слова: творчество, мотивация, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Безрукова, Л. И. Агрессия и её проявления в молодёжной среде / Л. И. Безрукова. - С.40-42
Кл.слова: насилие, воспитание, Психология и воспитание
Вяткина, В. И. Наставничество «ученик — ученик» как способ развития потенциала обучающихся / В. И. Вяткина. - С.42-50
Кл.слова: наставничество, потенциал обучающихся, Психология и воспитание
Боева, И. В. Формирование духовно-нравственных качеств в процессе изучения русского языка через призму художественного текста / И. В. Боева. - С.50-53
Кл.слова: нравственное воспитание, русский язык, Психология и воспитание
Чажаева, Э. М. Развитие предпринимательских и экономических способностей у школьников / Э. М. Чажаева. - С.54-56
Кл.слова: предпринимательские навыки, экономическое образование, Профориентация и социализация
Асташова, А. Н. Китайский язык в школе № 35 г. Оренбурга : спектр возможностей / А. Н. Асташова. - С.57-59
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, коммуникации, Преподавание иностранных языков
Барнашева, Т. Н. НЕигры в куклы: как история страны раскрывается в костюме куклы / Т. Н. Барнашева. - С.60-64
Кл.слова: творчество, патриотическое воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Долгова, Т. В. Музей под рукой: как школьные музеи формируют будущее поколение / Т. В. Долгова. - С.65-72
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, школьный музей, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Методист. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)
26.

Методист. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)


Шифр: М232085393/2024/10
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 10
Содержание:
Радченко, Т. В. Воспитание и обучение младших школьников: роль семьи и школы в условиях СВО / Т. В. Радченко. - С.3-7
Кл.слова: младшие школьники, критическое мышление, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Савлюкова, Н. Н. Формирование патриотизма учащихся на примере подвига участников СВО / Н. Н. Савлюкова, Л. Н. Шишканова. - С.8-11
Кл.слова: патриотическое воспитание, участники СВО, Гражданско-патриотическое воспитание
Черкасова, А. С. Формирование представлений современной молодёжи о фальсификации истории Второй мировой войны через игру / А. С. Черкасова. - С.11-16
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Дмитриев, А. А. Преступления финских оккупантов на Советской земле в годы Великой Отечественной войны и их отражение в российских школьных учебниках / А. А. Дмитриев. - С.17-21
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Ивченко, И. Н. Ответ на вызовы времени / И. Н. Ивченко. - С.22-26
Кл.слова: профессиональное самоопределение, сетевое взаимодействие, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Сподах, Г. Г. Формирование экосистемы среднего профессионального образования как части глобальной системы образования России в новых реалиях / Г. Г. Сподах, Г. Л. Климова. - С.27-32
Кл.слова: СПО, экосистема в образовании, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Федякова, Н. М. Совершенствование системы оценки результативности освоения дополнительных общеобразовательных программ: подходы, анализ и рекомендации / Н. М. Федякова. - С.33-36
Кл.слова: дополнительное образование, портфолио достижений, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Гончарова, И. О. Педагогическое мастерство и профессиональная культура / И. О. Гончарова. - С.37-39
Кл.слова: творчество, мотивация, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Безрукова, Л. И. Агрессия и её проявления в молодёжной среде / Л. И. Безрукова. - С.40-42
Кл.слова: насилие, воспитание, Психология и воспитание
Вяткина, В. И. Наставничество «ученик — ученик» как способ развития потенциала обучающихся / В. И. Вяткина. - С.42-50
Кл.слова: наставничество, потенциал обучающихся, Психология и воспитание
Боева, И. В. Формирование духовно-нравственных качеств в процессе изучения русского языка через призму художественного текста / И. В. Боева. - С.50-53
Кл.слова: нравственное воспитание, русский язык, Психология и воспитание
Чажаева, Э. М. Развитие предпринимательских и экономических способностей у школьников / Э. М. Чажаева. - С.54-56
Кл.слова: предпринимательские навыки, экономическое образование, Профориентация и социализация
Асташова, А. Н. Китайский язык в школе № 35 г. Оренбурга : спектр возможностей / А. Н. Асташова. - С.57-59
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, коммуникации, Преподавание иностранных языков
Барнашева, Т. Н. НЕигры в куклы: как история страны раскрывается в костюме куклы / Т. Н. Барнашева. - С.60-64
Кл.слова: творчество, патриотическое воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Долгова, Т. В. Музей под рукой: как школьные музеи формируют будущее поколение / Т. В. Долгова. - С.65-72
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, школьный музей, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Асташова, А. Н.
    Китайский язык в школе № 35 г. Оренбурга : спектр возможностей / А. Н. Асташова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 57-59

Кл.слова (ненормированные):
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК -- коммуникации -- Преподавание иностранных языков

Асташова, А. Н. Китайский язык в школе № 35 г. Оренбурга : спектр возможностей [Текст] / А. Н. Асташова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 57-59

87.3
И 90


    История философии : в 4-х т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. - Москва : Издательство АН СССР, 1957 - 1965.
   Т. 2. - 1957. - 711 с. - Библиогр.: с. 643-690. - 2.90 р.
ББК 87.3

Рубрики: Философия--история философии

Кл.слова (ненормированные):
Германия -- феодализм -- классическая немецкая философия -- Гегель Георг Вильгельм Фридрих -- Кант Иммануил -- фейербах людвиг Андреас -- Англия -- Франция -- утопический социализм -- естествознание -- Россия -- русские философы -- Белинский Виссарион Григорьевич -- Добролюбов Николай Александрович -- Писарев Дмитрий Иванович -- Украина -- Грузия -- Армения -- Польша -- Югославия -- Венгрия -- США -- Латинская Америка -- Индия -- Япония -- Китай
Доп.точки доступа:
Дынник, М. А. \ред.\
Иовчук, М. Т. \ред.\
Кедров, Б. М. \ред.\
Митин, М. Б. \ред.\
Институт философии Академии наук СССР(М.). Институт философии
Институт философии Академии наук СССР(М.)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

История философии [Текст] : в 4-х т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. Т. 2, 1957. - 711 с.
28.

История философии [Текст] : в 4-х т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. Т. 2, 1957. - 711 с.


87.3
И 90


    История философии : в 4-х т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. - Москва : Издательство АН СССР, 1957 - 1965.
   Т. 2. - 1957. - 711 с. - Библиогр.: с. 643-690. - 2.90 р.
ББК 87.3

Рубрики: Философия--история философии

Кл.слова (ненормированные):
Германия -- феодализм -- классическая немецкая философия -- Гегель Георг Вильгельм Фридрих -- Кант Иммануил -- фейербах людвиг Андреас -- Англия -- Франция -- утопический социализм -- естествознание -- Россия -- русские философы -- Белинский Виссарион Григорьевич -- Добролюбов Николай Александрович -- Писарев Дмитрий Иванович -- Украина -- Грузия -- Армения -- Польша -- Югославия -- Венгрия -- США -- Латинская Америка -- Индия -- Япония -- Китай
Доп.точки доступа:
Дынник, М. А. \ред.\
Иовчук, М. Т. \ред.\
Кедров, Б. М. \ред.\
Митин, М. Б. \ред.\
Институт философии Академии наук СССР(М.). Институт философии
Институт философии Академии наук СССР(М.)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

87.3
И 90


    История философии : в 6-ти т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. - Москва : Издательство АН СССР, 1957 - 1965.
   Т. 5. - 1961. - 919 с. - 3.50 р.
ББК 87.3

Рубрики: Философия--история философии

Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- Ленин Владимир Ильич -- марксистская философия -- диалектический материализм -- этика -- эстетика -- атеизм -- Плеханов Георгий Валентинович -- русские философы -- естествознание -- математика -- социология -- Литва -- Украина -- Эстония -- Восточная Европа -- Германия -- Австрия -- Англия -- Бельгия -- Италия -- Испания -- США -- Латинская Америка -- Индия -- Китай -- Ближний Восток -- Турция -- Иран
Доп.точки доступа:
Дынник, М. А. \ред.\
Иовчук, М. Т. \ред.\
Кедров, Б. М. \ред.\
Митин, М. Б. \ред.\
Институт философии Академии наук СССР(М.). Институт философии
Институт философии Академии наук СССР(М.)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

История философии [Текст] : в 6-ти т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. Т. 5, 1961. - 919 с.
29.

История философии [Текст] : в 6-ти т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. Т. 5, 1961. - 919 с.


87.3
И 90


    История философии : в 6-ти т. / Акад. наук СССР, Ин-т философии ; ред.: М. А. Дынник [и др.]. - Москва : Издательство АН СССР, 1957 - 1965.
   Т. 5. - 1961. - 919 с. - 3.50 р.
ББК 87.3

Рубрики: Философия--история философии

Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- Ленин Владимир Ильич -- марксистская философия -- диалектический материализм -- этика -- эстетика -- атеизм -- Плеханов Георгий Валентинович -- русские философы -- естествознание -- математика -- социология -- Литва -- Украина -- Эстония -- Восточная Европа -- Германия -- Австрия -- Англия -- Бельгия -- Италия -- Испания -- США -- Латинская Америка -- Индия -- Китай -- Ближний Восток -- Турция -- Иран
Доп.точки доступа:
Дынник, М. А. \ред.\
Иовчук, М. Т. \ред.\
Кедров, Б. М. \ред.\
Митин, М. Б. \ред.\
Институт философии Академии наук СССР(М.). Институт философии
Институт философии Академии наук СССР(М.)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Академия Наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 1 / ред. И. С. Брагинский [и др.]. - 1983. - 584 с. - Библиогр.: с. 535-553. - 5.20 р.
Им. указ.: с. 554-560; указ. произведений: с. 561-568
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература

   Древний Египет
    Древнее Двуречье

    Древний Китай

    Древняя Индия

    Древний Иран

    Древняя Греция

    Древний Рим

Кл.слова (ненормированные):
аккадская литература -- античная литература -- аттическая комедия -- аттическая проза -- гомеровский эпос -- демотическая литература -- дидактический эпос -- древнееврейская литература -- ионийская проза -- история литературы -- литературные памятники -- натичная культура -- послегомеровский эпос -- раннехристианская литература -- римская литература -- софистика -- угаритско-финикийская литература -- хеттская литература -- хурритская литература -- шумерская литература -- эллинистическая литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Первый том посвящен развитию литературы с древних времен, от фольклорных истоков, до начала нашей эры.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Бушмин, А. С. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Брагинский, И. С. \ред.\
Балашов, Н. И. \ред.\
Гаспаров, М. Л. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Академия Наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Академия Наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. Т. 1 / ред. И. С. Брагинский [и др.], 1983. - 584 с.
30.

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Академия Наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. Т. 1 / ред. И. С. Брагинский [и др.], 1983. - 584 с.


83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Академия Наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 1 / ред. И. С. Брагинский [и др.]. - 1983. - 584 с. - Библиогр.: с. 535-553. - 5.20 р.
Им. указ.: с. 554-560; указ. произведений: с. 561-568
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература

   Древний Египет
    Древнее Двуречье

    Древний Китай

    Древняя Индия

    Древний Иран

    Древняя Греция

    Древний Рим

Кл.слова (ненормированные):
аккадская литература -- античная литература -- аттическая комедия -- аттическая проза -- гомеровский эпос -- демотическая литература -- дидактический эпос -- древнееврейская литература -- ионийская проза -- история литературы -- литературные памятники -- натичная культура -- послегомеровский эпос -- раннехристианская литература -- римская литература -- софистика -- угаритско-финикийская литература -- хеттская литература -- хурритская литература -- шумерская литература -- эллинистическая литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Первый том посвящен развитию литературы с древних времен, от фольклорных истоков, до начала нашей эры.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Бушмин, А. С. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Брагинский, И. С. \ред.\
Балашов, Н. И. \ред.\
Гаспаров, М. Л. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Академия Наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Страница 3, Результатов: 41

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц