ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 45, Результатов: 471
Новиков, И. С.
Почему Н.С. Хрущев подверг переосмыслению личность и деятельность И.В. Сталина / И. С. Новиков // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 2. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
культ личности -- СССР -- История и обществоведение
441.

Подробнее
Новиков, И. С.
Почему Н.С. Хрущев подверг переосмыслению личность и деятельность И.В. Сталина / И. С. Новиков // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 2. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
культ личности -- СССР -- История и обществоведение
Новиков, И. С.
Почему Н.С. Хрущев подверг переосмыслению личность и деятельность И.В. Сталина / И. С. Новиков // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 2. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
культ личности -- СССР -- История и обществоведение
Шифр: Д863249378/2025/2
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Сальникова, А. В. Организация массовых мероприятий как средство формирования ответственности обучающихся / А. В. Сальникова. - С.12-15
Кл.слова: воспитание, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Федотова, Е. Ю. Укрепление мышц спины для формирования стойки в европейской программе по спортивным бальным танцам : Методическая разработка / Е. Ю. Федотова, И. М. Кулиева. - С.22-28
Кл.слова: 10-12 лет, танцы, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Збицкая, И. А. Педагогическая мастерская в действии / И. А. Збицкая, И. Ю. Кульчицкая. - С.10-12, профессиональная компетентность педагогов, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Бурлакова, И. В. Основы работы в PowerPoint : Итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова. - С.39-42
Кл.слова: 8-11 лет, устройство ПК, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Бурлакова, И. В. Знакомство с PowerPoint : Вводное занятие / И. В. Бурлакова. - С.33-39
Кл.слова: 8-11 лет, устройство ПК, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Фарафонова, К. Н. Маршрут выходного дня, как форма организации дополнительного образования / К. Н. Фарафонова, С. А. Соловцова. - С.45
Кл.слова: досуг, культура, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Кочеткова, М. Система спасения полезного груза при выборе оптимальной формы купола парашюта : Экспериментальный проект / М. Кочеткова, В. В. Кольга. - С.46-50
Кл.слова: эксперимент, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькина, С. И. Я учусь быть журналистом : Методическая разработка занятия для обучающихся 5-7 лет / С. И. Панькина. - С.31-32
Кл.слова: 5-7 лет, развитие речи, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Касимова, Т. А. Образовательный творческий проект «ДЕТИ — ДЕТЯМ» : Издание путеводителей "Приглашаем в путешествие", "Азбука Радонежской земли" / Т. А. Касимова, В. А. Милюганова. - С.18-21, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Тимофеева, Т. А. Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников через изучение ПДД / Т. А. Тимофеева, Ю. Г. Чернышова. - С.15-17
Кл.слова: правила дорожного движения, правила безопасности, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Аваряскина, Т. В. Организация профориентационной работы в учреждении допобразования / Т. В. Аваряскина. - С.3-6
Кл.слова: педагог-психолог, личность подростка, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Ляшко, Т. В. Содружество талантов / Т. В. Ляшко. - С.43-44
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Сошенко, Т. С. Игра как основа актерского тренинга в детском театральном коллективе / Т. С. Сошенко, Т. В. Горбатенко, И. Л. Тешкуряну. - С.28-31
Кл.слова: актерское мастерство, театр, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ахметова, Т. Ю. Практико-ориентированные формы воспитательной работы как фактор формирования активной гражданской позиции учащихся УДО / Т. Ю. Ахметова, Т. А. Солдатова. - С.7-9
Кл.слова: воспитание, программа, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Журавлева, Л. Г. Весна пришла, вся земля расцвела! / Л. Г. Журавлева, Л. В. Стукова, С. Г. Головина, С. В. Филимоненко. - С.51-52
Другие авторы: Стукова Л. В., Головина С. Г., Филимоненко С. В.
Кл.слова: творчество, досуг, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Харитонова, К. Г. Космоплан будущего : Мастер класс для обучающихся 10+ / К. Г. Харитонова. - С.53-54
Кл.слова: космонавтика, 10-15 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Мухина, Л. А. Хоровод цветов душистых : Сценарий концертно-познавательной программы / Л. А. Мухина. - С.55-58
Кл.слова: танцы, балетная студия, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Артёмова, О. Ю. Путешествие в мир театра в форме квеста : Методическая разработка занятия по театрализованной деятельности для учащихся 3-4 классов / О. Ю. Артёмова. - С.59-63
Кл.слова: творчество, театр, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, А. В. Математическое путешествие по Свердловскому району : Методическая разработка занятия для обучающихся 6-7 лет / А. В. Юшкова. - С.63-64
Кл.слова: математика, дошкольники, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
442.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/2
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2025г. N 2
Шифр: Д863249378/2025/2
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Сальникова, А. В. Организация массовых мероприятий как средство формирования ответственности обучающихся / А. В. Сальникова. - С.12-15
Кл.слова: воспитание, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Федотова, Е. Ю. Укрепление мышц спины для формирования стойки в европейской программе по спортивным бальным танцам : Методическая разработка / Е. Ю. Федотова, И. М. Кулиева. - С.22-28
Кл.слова: 10-12 лет, танцы, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Збицкая, И. А. Педагогическая мастерская в действии / И. А. Збицкая, И. Ю. Кульчицкая. - С.10-12, профессиональная компетентность педагогов, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Бурлакова, И. В. Основы работы в PowerPoint : Итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова. - С.39-42
Кл.слова: 8-11 лет, устройство ПК, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Бурлакова, И. В. Знакомство с PowerPoint : Вводное занятие / И. В. Бурлакова. - С.33-39
Кл.слова: 8-11 лет, устройство ПК, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Фарафонова, К. Н. Маршрут выходного дня, как форма организации дополнительного образования / К. Н. Фарафонова, С. А. Соловцова. - С.45
Кл.слова: досуг, культура, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Кочеткова, М. Система спасения полезного груза при выборе оптимальной формы купола парашюта : Экспериментальный проект / М. Кочеткова, В. В. Кольга. - С.46-50
Кл.слова: эксперимент, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькина, С. И. Я учусь быть журналистом : Методическая разработка занятия для обучающихся 5-7 лет / С. И. Панькина. - С.31-32
Кл.слова: 5-7 лет, развитие речи, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Касимова, Т. А. Образовательный творческий проект «ДЕТИ — ДЕТЯМ» : Издание путеводителей "Приглашаем в путешествие", "Азбука Радонежской земли" / Т. А. Касимова, В. А. Милюганова. - С.18-21, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Тимофеева, Т. А. Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников через изучение ПДД / Т. А. Тимофеева, Ю. Г. Чернышова. - С.15-17
Кл.слова: правила дорожного движения, правила безопасности, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Аваряскина, Т. В. Организация профориентационной работы в учреждении допобразования / Т. В. Аваряскина. - С.3-6
Кл.слова: педагог-психолог, личность подростка, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Ляшко, Т. В. Содружество талантов / Т. В. Ляшко. - С.43-44
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Сошенко, Т. С. Игра как основа актерского тренинга в детском театральном коллективе / Т. С. Сошенко, Т. В. Горбатенко, И. Л. Тешкуряну. - С.28-31
Кл.слова: актерское мастерство, театр, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ахметова, Т. Ю. Практико-ориентированные формы воспитательной работы как фактор формирования активной гражданской позиции учащихся УДО / Т. Ю. Ахметова, Т. А. Солдатова. - С.7-9
Кл.слова: воспитание, программа, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Журавлева, Л. Г. Весна пришла, вся земля расцвела! / Л. Г. Журавлева, Л. В. Стукова, С. Г. Головина, С. В. Филимоненко. - С.51-52
Другие авторы: Стукова Л. В., Головина С. Г., Филимоненко С. В.
Кл.слова: творчество, досуг, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Харитонова, К. Г. Космоплан будущего : Мастер класс для обучающихся 10+ / К. Г. Харитонова. - С.53-54
Кл.слова: космонавтика, 10-15 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Мухина, Л. А. Хоровод цветов душистых : Сценарий концертно-познавательной программы / Л. А. Мухина. - С.55-58
Кл.слова: танцы, балетная студия, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Артёмова, О. Ю. Путешествие в мир театра в форме квеста : Методическая разработка занятия по театрализованной деятельности для учащихся 3-4 классов / О. Ю. Артёмова. - С.59-63
Кл.слова: творчество, театр, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, А. В. Математическое путешествие по Свердловскому району : Методическая разработка занятия для обучающихся 6-7 лет / А. В. Юшкова. - С.63-64
Кл.слова: математика, дошкольники, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Ляшко, Т. В.
Содружество талантов / Т. В. Ляшко // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 2. - С. 43-44
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
443.

Подробнее
Ляшко, Т. В.
Содружество талантов / Т. В. Ляшко // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 2. - С. 43-44
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Ляшко, Т. В.
Содружество талантов / Т. В. Ляшко // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 2. - С. 43-44
Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Шифр: И033240910/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальность интеграции вопросов воспитания и развития школьников в обучение иностранному языку / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Никитенко, З. Н. Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка / З. Н. Никитенко. - С.6-12
Кл.слова: дошкольники, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Речевой имидж старшеклассника как личностный ориентир в развитии иноязычной коммуникативной компетенции / А. А. Колесников, К. Ю. Милющенко. - С.13-21
Кл.слова: углубленный уровень, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Лысиченкова, С. А. Развитие информационных умений школьников при обучении иностранному языку / С. А. Лысиченкова. - С.22-28
Кл.слова: универсальные учебные действия УУД, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Баранова, К. М. Лингвокреативные средства воздействия современной рекламы / К. М. Баранова, О. В. Афанасьева, О. Г. Чупрына. - С.29-35
Кл.слова: реклама, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Качемирова, Д. А. Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач / Д. А. Качемирова. - С.36-41
Кл.слова: начальные классы, немецкий язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Манагаров, Р. В. Креативный подход к обучению иностранному языку в контексте основного общего образования / Р. В. Манагаров. - С.42-50
Кл.слова: основное общее образование, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Баженова, Н. Г. Использование невербальных средств общения при обучении устной речи на уроках английского языка / Н. Г. Баженова, Л. Ё. Ёлдашова. - С.51-58
Кл.слова: устная речь, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лань, Хао. Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань. - С.59-65
Кл.слова: фонетика, китайский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Иванова, О. В. Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева. - С.66-73
Кл.слова: методы и приемы, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Чыонг, Т. Х. Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская. - С.74-82
Кл.слова: НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеороликов) / А. В. Попова. - С.83-89
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИИ, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Маэрцзян, Еэркэнь. К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян. - С.90-96
Кл.слова: методы и приемы, китайский язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
444.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/1
Журнал
Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит
10 раз в год
2025г. N 1
Шифр: И033240910/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальность интеграции вопросов воспитания и развития школьников в обучение иностранному языку / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Никитенко, З. Н. Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка / З. Н. Никитенко. - С.6-12
Кл.слова: дошкольники, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Речевой имидж старшеклассника как личностный ориентир в развитии иноязычной коммуникативной компетенции / А. А. Колесников, К. Ю. Милющенко. - С.13-21
Кл.слова: углубленный уровень, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Лысиченкова, С. А. Развитие информационных умений школьников при обучении иностранному языку / С. А. Лысиченкова. - С.22-28
Кл.слова: универсальные учебные действия УУД, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Баранова, К. М. Лингвокреативные средства воздействия современной рекламы / К. М. Баранова, О. В. Афанасьева, О. Г. Чупрына. - С.29-35
Кл.слова: реклама, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Качемирова, Д. А. Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач / Д. А. Качемирова. - С.36-41
Кл.слова: начальные классы, немецкий язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Манагаров, Р. В. Креативный подход к обучению иностранному языку в контексте основного общего образования / Р. В. Манагаров. - С.42-50
Кл.слова: основное общее образование, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Баженова, Н. Г. Использование невербальных средств общения при обучении устной речи на уроках английского языка / Н. Г. Баженова, Л. Ё. Ёлдашова. - С.51-58
Кл.слова: устная речь, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лань, Хао. Обучение иноязычному произношению в Китае: история и современность / Хао Лань. - С.59-65
Кл.слова: фонетика, китайский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Иванова, О. В. Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева. - С.66-73
Кл.слова: методы и приемы, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Чыонг, Т. Х. Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская. - С.74-82
Кл.слова: НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеороликов) / А. В. Попова. - С.83-89
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИИ, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Маэрцзян, Еэркэнь. К вопросу о разработке методов обучения китайскому языку на начальном этапе дополнительного образования в России / Еэркэнь Маэрцзян. - С.90-96
Кл.слова: методы и приемы, китайский язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Чыонг, Т. Х.
Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 74-82. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Горобинская, Н. В.
445.

Подробнее
Чыонг, Т. Х.
Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 74-82. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Горобинская, Н. В.
Чыонг, Т. Х.
Игровая деятельность как средство развития умений иноязычного аудирования у младших школьников / Т. Х. Чыонг, Н. В. Горобинская // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 74-82. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Горобинская, Н. В.
Шифр: Х250979944/2025/3
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Лисичкин, Г. В. Современные научные открытия в школьном курсе химии / Г. В. Лисичкин. - С.2-4
Кл.слова: научные открытия, нобелевская премия
Волков, В. Н. Сладкий белок как заменитель сахара / В. Н. Волков. - С.5-9
Кл.слова: сахарозаменители, белок браззеин, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Иоффе, А. Н. Целеполагание как основа успеха современного занятия / А. Н. Иоффе. - С.10-19
Кл.слова: урок химии, планируемый результат, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Токранова, Е. О. Об использовании искусственного интеллекта при создании дидактических материалов / Е. О. Токранова. - С.20-24
Кл.слова: ИИ, виртуальная реальность, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Валуева, Т. Н. О составлении уравнений ОВР / Т. Н. Валуева, И. М. Ахромушкина, А. М. Краснова. - С.25-30
Кл.слова: КИМ, ЕГЭ по химии, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ГИА
Офицерова, Н. В. Элементы модульного обучения на уроках в основной школе / Н. В. Офицерова. - С.31-35
Кл.слова: урок химии, модуль, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Бобрешова, Т. Н. Пропедевтический курс: приёмы мотивации и повышения эффективности обучения / Т. Н. Бобрешова, Н. А. Копаева. - С.35-40
Кл.слова: урок химии, внеурочная работа, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Костенчук, И. А. Учим решать расчётные задачи / И. А. Костенчук. - С.40-44
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Гавронская, Ю. Ю. Интерактивное занятие в технологии эдьютеймента / Ю. Ю. Гавронская, В. М. Бычков. - С.45-49
Кл.слова: популяризация химии, терминология, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Никитина, Э. В. Химия творчества / Э. В. Никитина. - С.50-55
Кл.слова: Руденко А. П., экология, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Деглина, Т. Е. Экспериментальные задания на ОГЭ по химии в 2025 г. / Т. Е. Деглина. - С.56-60
Кл.слова: ОГЭ по химии, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ахметов, М. А. О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов. - С.61-65
Кл.слова: олимпиада по химии, задачи по химии, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Паршина, М. М. Пептиды в конкурсных и олимпиадных задачах / М. М. Паршина, О. Н. Рыжова. - С.65-73
Кл.слова: олимпиада по химии, конкурсные задачи, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трапезникова, Н. Н. Исследовательская деятельность в рамках учебной практики / Н. Н. Трапезникова, И. О. Крылова. - С.73-77
Кл.слова: научное исследование, учебная практика, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
446.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/3
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2025г. N 3
Шифр: Х250979944/2025/3
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Лисичкин, Г. В. Современные научные открытия в школьном курсе химии / Г. В. Лисичкин. - С.2-4
Кл.слова: научные открытия, нобелевская премия
Волков, В. Н. Сладкий белок как заменитель сахара / В. Н. Волков. - С.5-9
Кл.слова: сахарозаменители, белок браззеин, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Иоффе, А. Н. Целеполагание как основа успеха современного занятия / А. Н. Иоффе. - С.10-19
Кл.слова: урок химии, планируемый результат, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Токранова, Е. О. Об использовании искусственного интеллекта при создании дидактических материалов / Е. О. Токранова. - С.20-24
Кл.слова: ИИ, виртуальная реальность, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Валуева, Т. Н. О составлении уравнений ОВР / Т. Н. Валуева, И. М. Ахромушкина, А. М. Краснова. - С.25-30
Кл.слова: КИМ, ЕГЭ по химии, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ГИА
Офицерова, Н. В. Элементы модульного обучения на уроках в основной школе / Н. В. Офицерова. - С.31-35
Кл.слова: урок химии, модуль, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Бобрешова, Т. Н. Пропедевтический курс: приёмы мотивации и повышения эффективности обучения / Т. Н. Бобрешова, Н. А. Копаева. - С.35-40
Кл.слова: урок химии, внеурочная работа, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Костенчук, И. А. Учим решать расчётные задачи / И. А. Костенчук. - С.40-44
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Гавронская, Ю. Ю. Интерактивное занятие в технологии эдьютеймента / Ю. Ю. Гавронская, В. М. Бычков. - С.45-49
Кл.слова: популяризация химии, терминология, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Никитина, Э. В. Химия творчества / Э. В. Никитина. - С.50-55
Кл.слова: Руденко А. П., экология, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Деглина, Т. Е. Экспериментальные задания на ОГЭ по химии в 2025 г. / Т. Е. Деглина. - С.56-60
Кл.слова: ОГЭ по химии, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ахметов, М. А. О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов. - С.61-65
Кл.слова: олимпиада по химии, задачи по химии, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Паршина, М. М. Пептиды в конкурсных и олимпиадных задачах / М. М. Паршина, О. Н. Рыжова. - С.65-73
Кл.слова: олимпиада по химии, конкурсные задачи, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трапезникова, Н. Н. Исследовательская деятельность в рамках учебной практики / Н. Н. Трапезникова, И. О. Крылова. - С.73-77
Кл.слова: научное исследование, учебная практика, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Ахметов, М. А.
О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 61-65. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- задачи по химии -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
447.

Подробнее
Ахметов, М. А.
О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 61-65. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- задачи по химии -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ахметов, М. А.
О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 61-65. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- задачи по химии -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Паршина, М. М.
Пептиды в конкурсных и олимпиадных задачах / М. М. Паршина, О. Н. Рыжова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 65-73. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- конкурсные задачи -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Рыжова, О. Н.
448.

Подробнее
Паршина, М. М.
Пептиды в конкурсных и олимпиадных задачах / М. М. Паршина, О. Н. Рыжова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 65-73. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- конкурсные задачи -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Рыжова, О. Н.
Паршина, М. М.
Пептиды в конкурсных и олимпиадных задачах / М. М. Паршина, О. Н. Рыжова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 65-73. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада по химии -- конкурсные задачи -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Рыжова, О. Н.
Трапезникова, Н. Н.
Исследовательская деятельность в рамках учебной практики / Н. Н. Трапезникова, И. О. Крылова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 73-77. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
научное исследование -- учебная практика -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Крылова, И. О.
449.

Подробнее
Трапезникова, Н. Н.
Исследовательская деятельность в рамках учебной практики / Н. Н. Трапезникова, И. О. Крылова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 73-77. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
научное исследование -- учебная практика -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Крылова, И. О.
Трапезникова, Н. Н.
Исследовательская деятельность в рамках учебной практики / Н. Н. Трапезникова, И. О. Крылова // Химия в школе. - 2025. - N 3. - С. 73-77. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
научное исследование -- учебная практика -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Крылова, И. О.
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Березина, Е. С. Клещевой вирусный энцефалит: надо ли прививаться? / Е. С. Березина. - С.3-11
Кл.слова: возбудитель, вакцинопрофилактика, НАУКА
Степура, Е. Е. Развитие электрофизиологии (1850–начало 1870-х годов) / Е. Е. Степура. - С.12-19
Кл.слова: сердце, электрокардиология, НАУКА
Александрова, Н. В. Клинико-психологические аспекты суицидального поведения несовершеннолетних / Н. В. Александрова. - С.20-28
Кл.слова: суицид, факторы риска, Страница психолога
Сравнительный анализ систем биологического образования. - С.29-35
Другие авторы: Ильина Н. А., Бугеро Н. В., Куклев С. Е., Захаров А. А., Белякова Г. А., Суматохин С.В.
Кл.слова: STEM, междисциплинарный подход, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Проектирование учебной темы «Сообщества и экологические системы» как личностно-ориентированного объекта / Л. И. Булавинцева. - С.36-42
Кл.слова: тематический план, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Семяшова, Е. К. Формирование познавательного интереса и читательской грамотности в проекте «Естественно-научная вертикаль» / Е. К. Семяшова, А. М. Миловзорова, С. В. Суматохин. - С.43-53
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Боброва, М. С. Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва. - С.54-60
Кл.слова: 5-9 класс, оценивание, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеева, А. Н. Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии / А. Н. Тимофеева, О. Н. Тюленева. - С.61-67
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.69-75
Кл.слова: инструктивная карточка, эксперимент, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Борзова, З. В. Истоки одаренности / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.76-80
Кл.слова: талант, гены, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
450.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2025/2
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 2
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Березина, Е. С. Клещевой вирусный энцефалит: надо ли прививаться? / Е. С. Березина. - С.3-11
Кл.слова: возбудитель, вакцинопрофилактика, НАУКА
Степура, Е. Е. Развитие электрофизиологии (1850–начало 1870-х годов) / Е. Е. Степура. - С.12-19
Кл.слова: сердце, электрокардиология, НАУКА
Александрова, Н. В. Клинико-психологические аспекты суицидального поведения несовершеннолетних / Н. В. Александрова. - С.20-28
Кл.слова: суицид, факторы риска, Страница психолога
Сравнительный анализ систем биологического образования. - С.29-35
Другие авторы: Ильина Н. А., Бугеро Н. В., Куклев С. Е., Захаров А. А., Белякова Г. А., Суматохин С.В.
Кл.слова: STEM, междисциплинарный подход, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Проектирование учебной темы «Сообщества и экологические системы» как личностно-ориентированного объекта / Л. И. Булавинцева. - С.36-42
Кл.слова: тематический план, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Семяшова, Е. К. Формирование познавательного интереса и читательской грамотности в проекте «Естественно-научная вертикаль» / Е. К. Семяшова, А. М. Миловзорова, С. В. Суматохин. - С.43-53
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Боброва, М. С. Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва. - С.54-60
Кл.слова: 5-9 класс, оценивание, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеева, А. Н. Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии / А. Н. Тимофеева, О. Н. Тюленева. - С.61-67
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.69-75
Кл.слова: инструктивная карточка, эксперимент, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Борзова, З. В. Истоки одаренности / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.76-80
Кл.слова: талант, гены, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Страница 45, Результатов: 471
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц