ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Марческая, Т. Н.
    О деятельности регионального учебно-методического объединения по общему образованию Смоленской области / Т. Н. Марческая // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 3. - С. 45-49

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методическое объединение, профессиональное развитие, педагогические работники

Марческая, Т.Н. О деятельности регионального учебно-методического объединения по общему образованию Смоленской области [Текст] / Т. Н. Марческая // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 45-49

Боброва, Е. А.
    Реализация индивидуальных образовательных маршрутов на основе диагностики профессиональных дефицитов / Е. А. Боброва // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 3. - С. 49-56

Кл.слова (ненормированные):
деятельность, сопровождение, развитие педагогических работников

Боброва, Е.А. Реализация индивидуальных образовательных маршрутов на основе диагностики профессиональных дефицитов [Текст] / Е. А. Боброва // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 49-56

Кускова, М. В.
    Проектирование сетевого взаимодействия для методического сопровождения молодых педагогов: дидактический аспект / М. В. Кускова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 3. - С. 57-64

Кл.слова (ненормированные):
механизмы сетевого взаимодействия, проектирование, дополнительное профессиональное образование, программа стажировки

Кускова, М.В. Проектирование сетевого взаимодействия для методического сопровождения молодых педагогов: дидактический аспект [Текст] / М. В. Кускова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 57-64

Шифр: Ш534393399/2024/10
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Романичева, Е. С. Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева. - С.4-5
Кл.слова: ТЕБЕ - КНИГА
Встреча Президента с учителями ко Дню учителя. - С.6-7
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Квашнина, Е. Быть человеком / Е. Квашнина. - С.8-9
Кл.слова: КОЛОНКА
Месяц школьных библиотек. Продолжение. - С.10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM). - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р. Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова. - С.16-17
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки. - С.18-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Мелентьева, Ю. П. Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева. - С.22-27
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов. - С.28-29
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Абдулова, И. Т. Как читать с детьми? / И. Т. Абдулова. - С.30-33
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. - С.34-38
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго. - С.39
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А. Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева. - С.40-42
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Назаркин, Н. Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин. - С.43-48
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)

Романичева, Е. С.
    Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 4-5. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ТЕБЕ - КНИГА

Романичева, Е.С. Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум [Текст] : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 4-5

    Встреча Президента с учителями ко Дню учителя // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 6-7. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ВЕКТОР РАЗВИТИЯ

Встреча Президента с учителями ко Дню учителя [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 6-7

Квашнина, Е.
    Быть человеком / Е. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 8-9. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
КОЛОНКА

Квашнина, Е. Быть человеком [Текст] / Е. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 8-9

    Месяц школьных библиотек. Продолжение // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 10. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Месяц школьных библиотек. Продолжение [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 10

    Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 11-15. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 11-15

Орлова, С. Р.
    Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 16-17. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Орлова, С.Р. Нихао, или чудеса бывают [Текст] / С. Р. Орлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 16-17