QR-код документа
>> Шифр: Ш534393399/2024/10
Журнал
2024г. N 10
Романичева, Е. С. Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева. - С.4-5
Кл.слова: ТЕБЕ - КНИГА
Встреча Президента с учителями ко Дню учителя. - С.6-7
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Квашнина, Е. Быть человеком / Е. Квашнина. - С.8-9
Кл.слова: КОЛОНКА
Месяц школьных библиотек. Продолжение. - С.10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM). - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р. Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова. - С.16-17
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки. - С.18-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Мелентьева, Ю. П. Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева. - С.22-27
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов. - С.28-29
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Абдулова, И. Т. Как читать с детьми? / И. Т. Абдулова. - С.30-33
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. - С.34-38
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго. - С.39
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А. Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева. - С.40-42
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Назаркин, Н. Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин. - С.43-48
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)