ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 29, Результатов: 406

Шифр: М865280655/2024/6
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Математика в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
281.

Математика в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М865280655/2024/6
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Бодряков, В. Ю.
    К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 42-53. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования; -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Бодряков, В.Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» [Текст] / В. Ю. Бодряков // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 6. - С. 42-53

Шифр: Р187514203/2024/5
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 5
Содержание:
Лапошина, А. Н. Сравнительный анализ текстов учебников русского языка для начальной школы с использованием количественных методов / А. Н. Лапошина, М. Ю. Лебедева. - С.7-26
Кл.слова: количественные методы оценки текстотеки учебника; русский язык в начальной школе; учебник русского языка ;анализ учебника;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Володько, Н. В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская. - С.27-43
Кл.слова: омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мельникова, Е. М. Трудные случаи пунктуации в заданиях Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку / Е. М. Мельникова. - С.44-49
Кл.слова: пунктуация; олимпиада; русский язык; вариативность;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бобылев, Б. Г. «Умирающий гладиатор» М. Ю. Лермонтова: эстетическое единство формы и содержания (к 210-летию со дня рождения) / Б. Г. Бобылев. - С.50-59
Кл.слова: Лермонтов М.Ю.; Умирающий гладиатор; вольный ямб; хиазм;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Романов, Д. А. Традиционное и новаторское в поэтике И. С. Никитина (к 200-летию со дня рождения) / Д. А. Романов. - С.60-67
Кл.слова: поэтический текст; традиции; новаторство; баллада;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Никитина, Т. Г. Выражения библейского происхождения в учебных словарях пословиц и фразеологизмов / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. - С.68-78
Кл.слова: русский язык; лексикография; пословица; фразеологизм;, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Бинштейн, М. М. Лингводискурсивные особенности использования местоимений в политическом дискурсе (на материале политического ток-шоу «60 минут») / М. М. Бинштейн, Н. А. Самыличева. - С.79-90
Кл.слова: политический дискурс; речевое воздействие; местоимения; коммуникативная стратегия;, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Колесникова, С. М. Ценностная парадигма в русской картине мира (на материале романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы») / С. М. Колесникова. - С.91-101
Кл.слова: Ценностная парадигма; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА;
Вороничев, О. Е. Из истории лексемы билет в русском языке: от слова к прецедентному феномену (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / О. Е. Вороничев, А. В. Шаравин. - С.102-115
Кл.слова: билет; лексическое значение; семантика; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, В МИРЕ СЛОВ
Комарова, Е. Н. Модель подготовки будущих учителей русского языка к ведению эвристической беседы на лингвистическую тему / Е. Н. Комарова, И. А. Сотова. - С.116-128
Кл.слова: учебный диалог; метод беседы; урок русского языка; методика обучения русскому языку;, РУССКИЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
283.

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


Шифр: Р187514203/2024/5
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 5
Содержание:
Лапошина, А. Н. Сравнительный анализ текстов учебников русского языка для начальной школы с использованием количественных методов / А. Н. Лапошина, М. Ю. Лебедева. - С.7-26
Кл.слова: количественные методы оценки текстотеки учебника; русский язык в начальной школе; учебник русского языка ;анализ учебника;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Володько, Н. В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская. - С.27-43
Кл.слова: омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мельникова, Е. М. Трудные случаи пунктуации в заданиях Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку / Е. М. Мельникова. - С.44-49
Кл.слова: пунктуация; олимпиада; русский язык; вариативность;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бобылев, Б. Г. «Умирающий гладиатор» М. Ю. Лермонтова: эстетическое единство формы и содержания (к 210-летию со дня рождения) / Б. Г. Бобылев. - С.50-59
Кл.слова: Лермонтов М.Ю.; Умирающий гладиатор; вольный ямб; хиазм;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Романов, Д. А. Традиционное и новаторское в поэтике И. С. Никитина (к 200-летию со дня рождения) / Д. А. Романов. - С.60-67
Кл.слова: поэтический текст; традиции; новаторство; баллада;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Никитина, Т. Г. Выражения библейского происхождения в учебных словарях пословиц и фразеологизмов / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. - С.68-78
Кл.слова: русский язык; лексикография; пословица; фразеологизм;, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Бинштейн, М. М. Лингводискурсивные особенности использования местоимений в политическом дискурсе (на материале политического ток-шоу «60 минут») / М. М. Бинштейн, Н. А. Самыличева. - С.79-90
Кл.слова: политический дискурс; речевое воздействие; местоимения; коммуникативная стратегия;, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Колесникова, С. М. Ценностная парадигма в русской картине мира (на материале романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы») / С. М. Колесникова. - С.91-101
Кл.слова: Ценностная парадигма; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА;
Вороничев, О. Е. Из истории лексемы билет в русском языке: от слова к прецедентному феномену (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / О. Е. Вороничев, А. В. Шаравин. - С.102-115
Кл.слова: билет; лексическое значение; семантика; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, В МИРЕ СЛОВ
Комарова, Е. Н. Модель подготовки будущих учителей русского языка к ведению эвристической беседы на лингвистическую тему / Е. Н. Комарова, И. А. Сотова. - С.116-128
Кл.слова: учебный диалог; метод беседы; урок русского языка; методика обучения русскому языку;, РУССКИЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Володько, Н. В.
    Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 27-43. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография; -- МЕТОДИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Салтыкова, А.А.
Яновская, К.В.

Володько, Н.В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе [Текст] / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская // Русский язык в школе : научно-методический журнал : ООО "Наш язык", 2024. - N 5. - С. 27-43
284.

Володько, Н.В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе [Текст] / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская // Русский язык в школе : научно-методический журнал : ООО "Наш язык", 2024. - N 5. - С. 27-43



Володько, Н. В.
    Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 27-43. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография; -- МЕТОДИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Салтыкова, А.А.
Яновская, К.В.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)
285.

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Волков, В. Н.
    Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 9-15. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо; -- НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития [Текст] / В. Н. Волков // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 7. - С. 9-15


Жилин, Д. М.
    О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 16-21. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса; -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ

Жилин, Д.М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования [Текст] / Д. М. Жилин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 7. - С. 16-21

Шифр: В674050380/2024/6
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 1. Направления работы и организационно-методические аспекты их реализации. - С.4-13
Другие авторы: , , Егорова А.В., Ершова О.А., Дельцова Д.Л., Шведовский Е.Ф., Битова А.Л.
Кл.слова: логопедическая работа; средовой подход; подростки; нарушение развития; развитие речи, практика специального и инклюзивного образования
Вовк, В. Н. Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлёв. - С.14-26
Кл.слова: социальная дезадаптация; подросток с ЗПР; проявление дезадаптации; социальный театр; дополнительное образование;, практика специального и инклюзивного образования
Результаты проведения экспериментальной работы по выявлению трудностей чтения у взрослых. - С.27-36
Другие авторы: , , Киселева Н.Ю., Хорошавина Е.В., Звягинцева А.А., Яценко С.Г.
Кл.слова: дислексия у взрослых; функциональная грамотность; читательская неграмотность; диагностика; логопедическое обследование; речевое развитие;, технологии диагностики и коррекции
Четверикова, Т. Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова. - С.37-44
Кл.слова: коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; , психолого-педагогическая абилитация
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 1. Научно-методическая база и дизайн исследования / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.45-55
Кл.слова: профессиональные дефициты; педагоги ДОО; инклюзивное образование; дети с РАС; ООП, подготовка специалистов
Артяева, К. К. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева. - С.56-69
Кл.слова: аутизм; РАС; технологии виртуальной реальности; социальные навыки;, цифровая образовательная среда
Немцева, С. В. Проведение виртуальных экскурсий с помощью квестбука в условиях инклюзии (из опыта работы) / С. В. Немцева, Л. Н. Кулешова, Е. Г. Ярославская. - С.70-73, методический интенсив
Переверзева, Е. Е. К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева. - С.74-79, обсуждаем вопросы образования
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
288.

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: В674050380/2024/6
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 1. Направления работы и организационно-методические аспекты их реализации. - С.4-13
Другие авторы: , , Егорова А.В., Ершова О.А., Дельцова Д.Л., Шведовский Е.Ф., Битова А.Л.
Кл.слова: логопедическая работа; средовой подход; подростки; нарушение развития; развитие речи, практика специального и инклюзивного образования
Вовк, В. Н. Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлёв. - С.14-26
Кл.слова: социальная дезадаптация; подросток с ЗПР; проявление дезадаптации; социальный театр; дополнительное образование;, практика специального и инклюзивного образования
Результаты проведения экспериментальной работы по выявлению трудностей чтения у взрослых. - С.27-36
Другие авторы: , , Киселева Н.Ю., Хорошавина Е.В., Звягинцева А.А., Яценко С.Г.
Кл.слова: дислексия у взрослых; функциональная грамотность; читательская неграмотность; диагностика; логопедическое обследование; речевое развитие;, технологии диагностики и коррекции
Четверикова, Т. Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова. - С.37-44
Кл.слова: коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; , психолого-педагогическая абилитация
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 1. Научно-методическая база и дизайн исследования / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.45-55
Кл.слова: профессиональные дефициты; педагоги ДОО; инклюзивное образование; дети с РАС; ООП, подготовка специалистов
Артяева, К. К. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева. - С.56-69
Кл.слова: аутизм; РАС; технологии виртуальной реальности; социальные навыки;, цифровая образовательная среда
Немцева, С. В. Проведение виртуальных экскурсий с помощью квестбука в условиях инклюзии (из опыта работы) / С. В. Немцева, Л. Н. Кулешова, Е. Г. Ярославская. - С.70-73, методический интенсив
Переверзева, Е. Е. К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева. - С.74-79, обсуждаем вопросы образования
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Четверикова, Т. Ю.
    Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 37-44. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; -- психолого-педагогическая абилитация

Четверикова, Т.Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов [Текст] / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 6. - С. 37-44
289.

Четверикова, Т.Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов [Текст] / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 6. - С. 37-44



Четверикова, Т. Ю.
    Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 37-44. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; -- психолого-педагогическая абилитация

Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
290.

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Страница 29, Результатов: 406

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц