QR-код документа
>
Четверикова, Т. Ю.
Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 37-44
. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; -- психолого-педагогическая абилитация