ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 2, Результатов: 21
К 63
Комиссарова, Л. Ю.
Русский язык. Всероссийская проверочная работа. 7 класс. Типовые задания : 10 вариантов заданий, подробные критерии оценивания, ответы / Л. Ю. Комиссарова, А. Ю. Кузнецов. - Москва : Экзамен, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-377-193 59-3 : 00.00
Фактическая дата выхода в свет - 2023
Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в средней школе--Проверка
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы
Кл.слова (ненормированные):
ВПР - русский язык
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.Ю.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
11.

Подробнее
81.2Рус-922
К 63
Комиссарова, Л. Ю.
Русский язык. Всероссийская проверочная работа. 7 класс. Типовые задания : 10 вариантов заданий, подробные критерии оценивания, ответы / Л. Ю. Комиссарова, А. Ю. Кузнецов. - Москва : Экзамен, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-377-193 59-3 : 00.00
Фактическая дата выхода в свет - 2023
ББК 81.2Рус-922
Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в средней школе--Проверка
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы
Кл.слова (ненормированные):
ВПР - русский язык
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.Ю.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 63
Комиссарова, Л. Ю.
Русский язык. Всероссийская проверочная работа. 7 класс. Типовые задания : 10 вариантов заданий, подробные критерии оценивания, ответы / Л. Ю. Комиссарова, А. Ю. Кузнецов. - Москва : Экзамен, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-377-193 59-3 : 00.00
Фактическая дата выхода в свет - 2023
Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в средней школе--Проверка
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы
Кл.слова (ненормированные):
ВПР - русский язык
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.Ю.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Шифр: М232085393/2024/4
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Кудрова, Л. Г. О роли центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в развитии региональной системы образования / Л. Г. Кудрова. - С.3-13
Кл.слова: методическая работа; профессиональное мастерство; педагогические работники, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Карпеева, И. В. Управление функционированием региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников / И. В. Карпеева. - С.14-19
Кл.слова: управление; функционирование; научно-методическое сопровождение; педагогические работники;, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Шмакова, С. Б. Управление инновационными проектами: опыт командообразования / С. Б. Шмакова. - С.20-24
Кл.слова: команда; подбор участников; формирование команды; распределение ролей, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Снегирева, Т. В. Региональный консультационно-методический менторский проект: методология, целевые ориентиры, векторы развития / Т. В. Снегирева, Е. А. Солодкова. - С.25-29
Кл.слова: стратегии научно-методического сопровождения; модернизированные стратегические сценарии;, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кузнецов, Д. В. Проект «лига лидеров» как механизм профессионального развития руководителей и управленческих команд региональной системы образования / Д. В. Кузнецов. - С.30-33
Кл.слова: проект; руководители; управленческие команды, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Фомина, С. А. Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся / С. А. Фомина. - С.33-37
Кл.слова: профессиональная компетентность; функциональная грамотность; педработники; обучающиеся, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Марахова, В. А. Взаимодействие лицея и вузов с целью формирование проектно-исследовательских компетенций школьников / В. А. Марахова, Н. И. Хорсева. - С.38-41
Кл.слова: проектно-исследовательская компетенция; обучающиеся; условия; уровни компетенций, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Кокарева, З. А. Мониторинг сформированности математической и естественно-научной грамотности обучающихся 4 классов / З. А. Кокарева, О. В. Чудова. - С.42-46
Кл.слова: мониторинг; математическая граммотность; естественно-научная грамотность; тесты; уровни заданий;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Дубровина, А. Н. Опыт комплексного подхода к поликультурному воспитанию / А. Н. Дубровина, В. М. Пенькова, Е. О. Модникова. - С.46-50
Кл.слова: поликультурное воспитание; национальные традиции; учебная деятельность; внеурочная деятельность;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Лапшова, о. В. Подготовка обучающихся к написанию итогового сочинения с использованием художественных текстов малых жанровых форм / о. В. Лапшова. - С.50-62
Кл.слова: обучающиеся; уроки литературы; подготовка; написание итогового сочинения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Павлущенко, Т. А. Мозаика как средство развития ребёнка младшего дошкольного возраста / Т. А. Павлущенко. - С.63-65
Кл.слова: развитие; младший дошкольный возраст; мозаика; упражнения, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванова, Е. А. Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова. - С.66-70
Кл.слова: дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Алиева, И. И. Анализ хода и результатов методической работы в образовательной организации / И. И. Алиева. - С.70-74
Кл.слова: анализ; структура анализа; методическая работа;, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бочерова, Т. И. Особенности социально-педагогической работы с одаренными детьми в образовательных организациях / Т. И. Бочерова, М. И. Колкова, В. И. Мандрикова. - С.74-76
Кл.слова: успешность; одарённость; одарённые дети; социально-педагогическая работа; социализация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
12.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/4
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 4
Шифр: М232085393/2024/4
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Кудрова, Л. Г. О роли центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в развитии региональной системы образования / Л. Г. Кудрова. - С.3-13
Кл.слова: методическая работа; профессиональное мастерство; педагогические работники, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Карпеева, И. В. Управление функционированием региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников / И. В. Карпеева. - С.14-19
Кл.слова: управление; функционирование; научно-методическое сопровождение; педагогические работники;, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Шмакова, С. Б. Управление инновационными проектами: опыт командообразования / С. Б. Шмакова. - С.20-24
Кл.слова: команда; подбор участников; формирование команды; распределение ролей, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Снегирева, Т. В. Региональный консультационно-методический менторский проект: методология, целевые ориентиры, векторы развития / Т. В. Снегирева, Е. А. Солодкова. - С.25-29
Кл.слова: стратегии научно-методического сопровождения; модернизированные стратегические сценарии;, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кузнецов, Д. В. Проект «лига лидеров» как механизм профессионального развития руководителей и управленческих команд региональной системы образования / Д. В. Кузнецов. - С.30-33
Кл.слова: проект; руководители; управленческие команды, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Фомина, С. А. Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся / С. А. Фомина. - С.33-37
Кл.слова: профессиональная компетентность; функциональная грамотность; педработники; обучающиеся, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Марахова, В. А. Взаимодействие лицея и вузов с целью формирование проектно-исследовательских компетенций школьников / В. А. Марахова, Н. И. Хорсева. - С.38-41
Кл.слова: проектно-исследовательская компетенция; обучающиеся; условия; уровни компетенций, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Кокарева, З. А. Мониторинг сформированности математической и естественно-научной грамотности обучающихся 4 классов / З. А. Кокарева, О. В. Чудова. - С.42-46
Кл.слова: мониторинг; математическая граммотность; естественно-научная грамотность; тесты; уровни заданий;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Дубровина, А. Н. Опыт комплексного подхода к поликультурному воспитанию / А. Н. Дубровина, В. М. Пенькова, Е. О. Модникова. - С.46-50
Кл.слова: поликультурное воспитание; национальные традиции; учебная деятельность; внеурочная деятельность;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Лапшова, о. В. Подготовка обучающихся к написанию итогового сочинения с использованием художественных текстов малых жанровых форм / о. В. Лапшова. - С.50-62
Кл.слова: обучающиеся; уроки литературы; подготовка; написание итогового сочинения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Павлущенко, Т. А. Мозаика как средство развития ребёнка младшего дошкольного возраста / Т. А. Павлущенко. - С.63-65
Кл.слова: развитие; младший дошкольный возраст; мозаика; упражнения, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванова, Е. А. Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова. - С.66-70
Кл.слова: дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Алиева, И. И. Анализ хода и результатов методической работы в образовательной организации / И. И. Алиева. - С.70-74
Кл.слова: анализ; структура анализа; методическая работа;, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бочерова, Т. И. Особенности социально-педагогической работы с одаренными детьми в образовательных организациях / Т. И. Бочерова, М. И. Колкова, В. И. Мандрикова. - С.74-76
Кл.слова: успешность; одарённость; одарённые дети; социально-педагогическая работа; социализация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Иванова, Е. А.
Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 66-70
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
13.

Подробнее
Иванова, Е. А.
Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 66-70
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванова, Е. А.
Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 66-70
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Твердохлебова И., П. Новаторские подходы в парадигме научной школы С.Г. Тер-Минасовой / П. Твердохлебова И. - С.2-3, ОТ РЕДАКЦИИ
Прошина, З. Г. Лингводидактические аспекты контактной вариантологии / З. Г. Прошина. - С.4-10
Кл.слова: варианты английского языка; язык и культура; обучение языку;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Коренев, А. А. На нерегулируемом перекрестке культур: социокультурная компетенция преподавателя иностранного языка / А. А. Коренев. - С.11-17
Кл.слова: социокультурная компетенция; иностранный язык; диалог культур, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бахтиозина, М. Г. Стратегии деловой коммуникации как аспект иноязычного образования студентов-лингвистов / М. Г. Бахтиозина. - С.18-23
Кл.слова: стратегии делового общения; студенты-лингвисты; межкультурная коммуникация, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Полубиченко, Л. В. Языковое образование в неязыковом вузе: опыт МГУ имени М. В. Ломоносова / Л. В. Полубиченко. - С.25-32
Кл.слова: языковое образование; многоязычие; поликультурность;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Федорова, Е. С. Коммуникативные методики: английский театр С. Г. Тер-Минасовой и lingua latina hodierna как инструмент повышения мотивации в изучении языков / Е. С. Федорова. - С.33-40
Кл.слова: Английский театр С.Г. Тер-Минасовой; Латинский театр; Н.А. Федорова; традиции; преподавание древних языков;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Макарова, С. А. Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова. - С.41-47
Кл.слова: индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В. Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик. - С.48-53
Кл.слова: научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры;, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Никишина, И. Ю. Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку / И. Ю. Никишина. - С.54-59
Кл.слова: чтение художественной литературы; мотивация; домашнее чтение; творческие задания, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Томахин, Г. Д. Понятие лингвострановедения. Его лингвистические и лингводидактические основы (Из архива "ИЯШ" 1980 года №3) («золотые страницы») / Г. Д. Томахин. - С.60-66, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Колесников, А. А. Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников. - С.68-78
Кл.слова: текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Новоселов, М. Н. Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников. - С.79-86
Кл.слова: образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Будникова, А. А. Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова. - С.87-94
Кл.слова: английский язык; поликультурный подход; принципы обучения, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Коренев, А. А. Фиксация и сопоставление: обзор терминологического справочника к программе «учимся обучать немецкому» (fachlexikon zu dll — deutsch lehren lernen) / А. А. Коренев. - С.95-96, ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
14.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит
10 раз в год
2024г. N 6
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Твердохлебова И., П. Новаторские подходы в парадигме научной школы С.Г. Тер-Минасовой / П. Твердохлебова И. - С.2-3, ОТ РЕДАКЦИИ
Прошина, З. Г. Лингводидактические аспекты контактной вариантологии / З. Г. Прошина. - С.4-10
Кл.слова: варианты английского языка; язык и культура; обучение языку;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Коренев, А. А. На нерегулируемом перекрестке культур: социокультурная компетенция преподавателя иностранного языка / А. А. Коренев. - С.11-17
Кл.слова: социокультурная компетенция; иностранный язык; диалог культур, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бахтиозина, М. Г. Стратегии деловой коммуникации как аспект иноязычного образования студентов-лингвистов / М. Г. Бахтиозина. - С.18-23
Кл.слова: стратегии делового общения; студенты-лингвисты; межкультурная коммуникация, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Полубиченко, Л. В. Языковое образование в неязыковом вузе: опыт МГУ имени М. В. Ломоносова / Л. В. Полубиченко. - С.25-32
Кл.слова: языковое образование; многоязычие; поликультурность;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Федорова, Е. С. Коммуникативные методики: английский театр С. Г. Тер-Минасовой и lingua latina hodierna как инструмент повышения мотивации в изучении языков / Е. С. Федорова. - С.33-40
Кл.слова: Английский театр С.Г. Тер-Минасовой; Латинский театр; Н.А. Федорова; традиции; преподавание древних языков;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Макарова, С. А. Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова. - С.41-47
Кл.слова: индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В. Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик. - С.48-53
Кл.слова: научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры;, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Никишина, И. Ю. Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку / И. Ю. Никишина. - С.54-59
Кл.слова: чтение художественной литературы; мотивация; домашнее чтение; творческие задания, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Томахин, Г. Д. Понятие лингвострановедения. Его лингвистические и лингводидактические основы (Из архива "ИЯШ" 1980 года №3) («золотые страницы») / Г. Д. Томахин. - С.60-66, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Колесников, А. А. Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников. - С.68-78
Кл.слова: текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Новоселов, М. Н. Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников. - С.79-86
Кл.слова: образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Будникова, А. А. Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова. - С.87-94
Кл.слова: английский язык; поликультурный подход; принципы обучения, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Коренев, А. А. Фиксация и сопоставление: обзор терминологического справочника к программе «учимся обучать немецкому» (fachlexikon zu dll — deutsch lehren lernen) / А. А. Коренев. - С.95-96, ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Колесников, А. А.
Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 68-78. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
15.

Подробнее
Колесников, А. А.
Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 68-78. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Колесников, А. А.
Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 68-78. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Рыжаков, М. В. Девяносто лет служения! / М. В. Рыжаков, В. Д. Сухоруков, В. Л. Бабурин, А. А. лобжанидже. - С.3-6
Другие авторы: Сухоруков В.Д., Бабурин В.Л., Лобжанидже А.А., ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА;
Хлебосолова, О. А. История становления журнала «География в школе и его современное развитие: 90-летию выхода первого номера посвящается / О. А. Хлебосолова, Л. А. Царева. - С.7-16
Кл.слова: история отечественной методики; география; социальный заказ; реформирование образования;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Агирречу, А. А. Вера Александровна Рауш – учитель, методист, соратница Н.Н. Баранского (к 90-летию создания журнала «География в школе») / А. А. Агирречу. - С.17-31, 37
Кл.слова: Рауш В.А.; учитель; методист; преподавание географии; Баранский Н.Н.;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Николина, В. В. Географическая культура подрастающего поколения как универсальная ценность / В. В. Николина. - С.32-37
Кл.слова: культура; географическое образование; ценности; методика формирования географической культуры, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М. Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова. - С.38-44
Кл.слова: ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Ромашина, А. А. Анализ выполнения заданий тестового тура заключительного этапа XXХII Всероссийской олимпиады по географии / А. А. Ромашина, Д. В. Богачев, А. Н. Петросян. - С.45-46
Кл.слова: тестовый тур; олимпиада по географии; география, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ;
Горкина, Т. И. Энергетическая политика Индии в период геополитической нестабильности / Т. И. Горкина. - С.47-52
Кл.слова: энергетическая программа; мировой рынок энергии; Индия;, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Шестакова, М. Н. Современное звучание традиционной политико-географической науки / М. Н. Шестакова. - С.53-60
Кл.слова: политическая география; учебная дисциплина; УМК; преподавание в высшей школе; новый подход;, ИНФОРМАЦИЯ
Лобжанидзе, А. А. География для будущих поколений (Итоги Десятых Максаковских чтений и Первой Молодежной школы по социально-экономической географии на географическом факультете МПГУ) / А. А. Лобжанидзе. - С.61-64
Кл.слова: Максаковский В.П.; наследие; проблемы географического образования;, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
16.

Подробнее
Шифр: Г968585801/2024/6
Журнал
География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Рыжаков, М. В. Девяносто лет служения! / М. В. Рыжаков, В. Д. Сухоруков, В. Л. Бабурин, А. А. лобжанидже. - С.3-6
Другие авторы: Сухоруков В.Д., Бабурин В.Л., Лобжанидже А.А., ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА;
Хлебосолова, О. А. История становления журнала «География в школе и его современное развитие: 90-летию выхода первого номера посвящается / О. А. Хлебосолова, Л. А. Царева. - С.7-16
Кл.слова: история отечественной методики; география; социальный заказ; реформирование образования;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Агирречу, А. А. Вера Александровна Рауш – учитель, методист, соратница Н.Н. Баранского (к 90-летию создания журнала «География в школе») / А. А. Агирречу. - С.17-31, 37
Кл.слова: Рауш В.А.; учитель; методист; преподавание географии; Баранский Н.Н.;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Николина, В. В. Географическая культура подрастающего поколения как универсальная ценность / В. В. Николина. - С.32-37
Кл.слова: культура; географическое образование; ценности; методика формирования географической культуры, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М. Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова. - С.38-44
Кл.слова: ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Ромашина, А. А. Анализ выполнения заданий тестового тура заключительного этапа XXХII Всероссийской олимпиады по географии / А. А. Ромашина, Д. В. Богачев, А. Н. Петросян. - С.45-46
Кл.слова: тестовый тур; олимпиада по географии; география, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ;
Горкина, Т. И. Энергетическая политика Индии в период геополитической нестабильности / Т. И. Горкина. - С.47-52
Кл.слова: энергетическая программа; мировой рынок энергии; Индия;, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Шестакова, М. Н. Современное звучание традиционной политико-географической науки / М. Н. Шестакова. - С.53-60
Кл.слова: политическая география; учебная дисциплина; УМК; преподавание в высшей школе; новый подход;, ИНФОРМАЦИЯ
Лобжанидзе, А. А. География для будущих поколений (Итоги Десятых Максаковских чтений и Первой Молодежной школы по социально-экономической географии на географическом факультете МПГУ) / А. А. Лобжанидзе. - С.61-64
Кл.слова: Максаковский В.П.; наследие; проблемы географического образования;, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Амбарцумова, Э. М.
Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 38-44. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
17.

Подробнее
Амбарцумова, Э. М.
Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 38-44. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М.
Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 38-44. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
18.

Подробнее
Шифр: М865280655/2024/6
Журнал
Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Буфеев, С. В.
Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-10. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания -- ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
19.

Подробнее
Буфеев, С. В.
Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-10. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания -- ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Буфеев, С. В.
Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-10. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания -- ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Шифр: И033240910/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
20.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/7
Журнал
Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит
10 раз в год
2024г. N 7
Шифр: И033240910/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Страница 2, Результатов: 21
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц