ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

30.11
П 88
Пугачев, А. С.
    Задачи-головоломки по черчению / А. С. Пугачев. - Ленинград : Судостроение, 1971. - 240 с. - 6.00 р.
ББК 30.11

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

24я7
К 89
Кузьменко, Н. Е.
    Задачи по химии для абитуриентов : курс повышенной сложности с компьютерным прил. / Н. Е. Кузьменко. - Москва : Просвещение, 1992. - 191 с. : ил. - ISBN 5-09-004508-9 : 3400.00 р.
ББК 24я7

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

24я7
Х 76
Хомченко, Г. П.
    Задачи по химии для поступающих в вузы : Учебное пособие / Г. П. Хомченко. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Высшая школа, 1995. - 302 с. : ил. - ISBN 5-06-002963-8 : 15000.00 р.
ББК 24я7

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
П 27
Перельман, Я. И.
    Занимательные задачи и опыты / Я. И. Перельман. - Екатеринбург : Лектон, 1995. - 447 с. - 9400.00 р.
ББК 22.3

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

66.1
Л 45
Ленин, В. И.
    Полное собрание сочинений. Том 2. 1895-1897 / В. И. Ленин. - 5-е изд. - Москва : Политическая литература, 1967. - 678 с. - 60.00 р.
    Содержание:
Ленин, В. И. ФРИДРИХ ЭНГЕЛЬС / В. И. Ленин. - С .1-14
Ленин, В. И. ОБЪЯСНЕНИЕ ЗАКОНА О ШТРАФАХ, ВЗИМАЕМЫХ С РАБОЧИХ НА ФАБРИКАХ И ЗАВОДАХ / В. И. Ленин. - С .15-60
Ленин, В. И. ГИМНАЗИЧЕСКИЕ ХОЗЯЙСТВА И ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ ГИМНАЗИИ («Русское Богатство») / В. И. Ленин. - С .61-69
Ленин, В. И. К РАБОЧИМ И РАБОТНИЦАМ ФАБРИКИ ТОРНТОНА / В. И. Ленин. - С .70-74
Ленин, В. И. О ЧЕМ ДУМАЮТ НАШИ МИНИСТРЫ? / В. И. Ленин. - С .75-80
Ленин, В. И. ПРОЕКТ И ОБЪЯСНЕНИЕ ПРОГРАММЫ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ / В. И. Ленин. - С .81-110
Ленин, В. И. ЦАРСКОМУ ПРАВИТЕЛЬСТВУ / В. И. Ленин. - С .111-116
Ленин, В. И. СООБЩЕНИЕ ОТ ИМЕНИ «СТАРИКОВ» ЧЛЕНАМ ПЕТЕРБУРГСКОГО «СОЮЗА БОРЬБЫ ЗА ОСВОБОЖДЕНИЕ РАБОЧЕГО КЛАССА» / В. И. Ленин. - С .117-118
Ленин, В. И. К ХАРАКТЕРИСТИКЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОМАНТИЗМА. Сисмонди и наши отечественные сисмондисты / В. И. Ленин. - С .119-262
Ленин, В. И. НОВЫЙ ФАБРИЧНЫЙ ЗАКОН / В. И. Ленин. - С .263-314
Ленин, В. И. КУСТАРНАЯ ПЕРЕПИСЬ 1894/95 ГОДА В ПЕРМСКОЙ ГУБЕРНИИ И ОБЩИЕ ВОПРОСЫ «КУСТАРНОЙ» ПРОМЫШЛЕННОСТИ / В. И. Ленин. - С .317-424
Ленин, В. И. ПО ПОВОДУ ОДНОЙ ГАЗЕТНОЙ ЗАМЕТКИ / В. И. Ленин. - С .425-432
Ленин, В. И. ЗАДАЧИ РУССКИХ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТОВ / В. И. Ленин. - С .433-470
Ленин, В. И. ПЕРЛЫ НАРОДНИЧЕСКОГО ПРОЖЕКТЕРСТВА. / В. И. Ленин. - С .471-504
Ленин, В. И. ОТ КАКОГО НАСЛЕДСТВА МЫ ОТКАЗЫВАЕМСЯ? / В. И. Ленин. - С .505-550
ББК 66.1

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Коробейников, Игорь Александрович. / И. А. Коробейников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 7 / 2023 . - 2023. - С. 28-43

Рубрики: Технологии диагностики и коррекциии

Кл.слова (ненормированные):
КЛИНИЧЕСКАЯ
Аннотация: В статье раскрываются цель и основные задачи пролонгированного клинико-психолого-педагогического исследования здоровья, выполняемого научным коллективом Института коррекционной педагогики.

Долинский , М. С.
    Задачи на рекуррентное соотношение "все суммы" / М. С. Долинский // Информатика в школе : научно-практический журнал 3 / 2023. - 2023. - С. 81-86

Рубрики: Задачи

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДАЧИ
Аннотация: В данной статье на примере решения нескольких задач проиллюстрирована методика изучения темы "Рекуррентное соотношение "все суммы" при подготовке школьников к олимпиадам по информатики.

Алексеева, Е. Н.
    Из опыта составления олимпиадных задач / Е. Н. Алексеева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2024. - С. 75-77

Рубрики: Внеурочная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДАЧИ
Аннотация: Один из важных аспектов подготоаки к олимпиаде - постоянное пополнение и обновление банка заданий повышенной сложности , которые можно предложить учащимся на уроках и во внеурочной деятельности

Чернышов, Сергей Викторович.
    Особенности эмоционально-развивающего обучения иностранным языкам в старшей школе / С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 25-33. - ISSN 0130-6073

Рубрики: Теория / Методика

Кл.слова (ненормированные):
эмоции, эмоциональное развитие, иностранный язык,
Аннотация: В настоящей статье раскрываются особенности функционирования эмоциональной сферы старшеклассника, описываются задачи, а также планируемые результаты эмоционально-развивающего обучения иностранным языкам в старшей школе; приводятся наиболее эффективные методические инструменты, позволяющие успешно формировать иноязычный эмоциональный опыт общения, языковые и речевые способности.
Доп.точки доступа:
Чернышов, С.В.

Арбузова, Е. Н.
    Конструирование учебно-познавательных задач по биологии для разных типологических групп учащихся / Е. Н. Арбузова // Биология в школе : научно-методический журнал . - 2024. - N 2. - С. 32-45. - ISSN 0320-9660

Рубрики: Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
Конструирование, учебно-познавательные задачи, дифференцированное обучение
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме в теоретическом и практическом аспектах – осуществление обучения с помощью учебно-познавательных задач в контексте перехода на новое качество образования. Раскрыты аспекты дифференцированного обучения посредством задач на уроках биологии в школе. Проведен анализ потенциала использования учебно-познавательных задач.