ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 20, Результатов: 3144
Б 91
Бунеев, Р. Н.
Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Баласс, 2012. - 192 с. : ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). - ISBN 978-5-85939-957-4 : 0.00
Доп.точки доступа:
Бунеева, Е. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
191.

Подробнее
83я721
Б 91
Бунеев, Р. Н.
Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Баласс, 2012. - 192 с. : ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). - ISBN 978-5-85939-957-4 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Бунеева, Е. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Б 91
Бунеев, Р. Н.
Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Баласс, 2012. - 192 с. : ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). - ISBN 978-5-85939-957-4 : 0.00
Доп.точки доступа:
Бунеева, Е. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 32
Сергеева, В. Б.
Творческая мастерская стиха : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-533-02698-7 : 0.00
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
192.

Подробнее
83.3
С 32
Сергеева, В. Б.
Творческая мастерская стиха : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-533-02698-7 : 0.00
ББК 83.3
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 32
Сергеева, В. Б.
Творческая мастерская стиха : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-533-02698-7 : 0.00
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 32
Сергеева, В. Б.
Творческая мастерская прозы : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 216 с. - ISBN 978-5-533-02691-8 : 0.00
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
193.

С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 336 с. - ISBN 978-5-91218-787-2 : 0.00
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
194.

Подробнее
83я721
С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 336 с. - ISBN 978-5-91218-787-2 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 336 с. - ISBN 978-5-91218-787-2 : 0.00
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 288 с. - ISBN 978-5-91218-788-9 : 0.00
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
195.

Подробнее
83я721
С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 288 с. - ISBN 978-5-91218-788-9 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 22
Сахаров, В. И.
Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 288 с. - ISBN 978-5-91218-788-9 : 0.00
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 89
Русский язык. 8 класс : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская. - Москва : ДРОФА, 2014. - 270, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-358-09789-6 : 0.00
Доп.точки доступа:
Разумовская, М.М.
Львова, С.И.
Капинос, В.И.
Львов, В.В.
Разумовская, М.М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
196.

Подробнее
81.411.2я721
Р 89
Русский язык. 8 класс : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская. - Москва : ДРОФА, 2014. - 270, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-358-09789-6 : 0.00
ББК 81.411.2я721
Доп.точки доступа:
Разумовская, М.М.
Львова, С.И.
Капинос, В.И.
Львов, В.В.
Разумовская, М.М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 89
Русский язык. 8 класс : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская. - Москва : ДРОФА, 2014. - 270, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-358-09789-6 : 0.00
Доп.точки доступа:
Разумовская, М.М.
Львова, С.И.
Капинос, В.И.
Львов, В.В.
Разумовская, М.М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Е 91
Ефименкова, Л. Н.
Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 112 с. : ил. - 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
В 48
Винарская, Е. Н.
Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - 0.00 р., 0.30 р.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
198.

Подробнее
74.5
В 48
Винарская, Е. Н.
Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - 0.00 р., 0.30 р.
ББК 74.5
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
В 48
Винарская, Е. Н.
Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - 0.00 р., 0.30 р.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
Асанова, Л. И.
Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, проблемы образования, химия
Аннотация: В образовательном центре «Сириус» 26-27 ноября 2023 г. состоялся Всероссийский съезд преподавателей химии. Мы попросили участников съезда (нашими респондентами стали более 100 учителей) заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволили увидеть оценку состояния школьного химического образования глазами самих учителей. Выявлено много проблем основные из которых: бесправность учителя, безнаказанность не желающих учиться школьников и их неадекватная самооценка. Серьезная проблема – низкий уровень математической и читательской грамотности учащихся, «клиповое мышление», нежелание и неумение думать, рассуждать, мыслить логически.
199.

Подробнее
Асанова, Л. И.
Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, проблемы образования, химия
Аннотация: В образовательном центре «Сириус» 26-27 ноября 2023 г. состоялся Всероссийский съезд преподавателей химии. Мы попросили участников съезда (нашими респондентами стали более 100 учителей) заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволили увидеть оценку состояния школьного химического образования глазами самих учителей. Выявлено много проблем основные из которых: бесправность учителя, безнаказанность не желающих учиться школьников и их неадекватная самооценка. Серьезная проблема – низкий уровень математической и читательской грамотности учащихся, «клиповое мышление», нежелание и неумение думать, рассуждать, мыслить логически.
Асанова, Л. И.
Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, проблемы образования, химия
Аннотация: В образовательном центре «Сириус» 26-27 ноября 2023 г. состоялся Всероссийский съезд преподавателей химии. Мы попросили участников съезда (нашими респондентами стали более 100 учителей) заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволили увидеть оценку состояния школьного химического образования глазами самих учителей. Выявлено много проблем основные из которых: бесправность учителя, безнаказанность не желающих учиться школьников и их неадекватная самооценка. Серьезная проблема – низкий уровень математической и читательской грамотности учащихся, «клиповое мышление», нежелание и неумение думать, рассуждать, мыслить логически.
Григорьев, Р. П.
Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 22-26. - ISSN 0368-5632
Рубрики: Методика и обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий
Аннотация: Вызовы современного мира диктуют необходимость формирования у подрастающего поколения способности учиться самостоятельно. Основной способ обучения умению учиться – организация самостоятельной деятельности школьников по решению познавательных задач, которые должны быть направлены и на овладение готовым опытом познания, и на продуцирование знаний в процессе собственной деятельности. В статье предложены примеры заданий, сконструированных по типу тестовых (имеют либо матричную, либо связную форму).
Доп.точки доступа:
Парменова, М.С.
Козырева, Д.Д.
200.

Подробнее
Григорьев, Р. П.
Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 22-26. - ISSN 0368-5632
Рубрики: Методика и обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий
Аннотация: Вызовы современного мира диктуют необходимость формирования у подрастающего поколения способности учиться самостоятельно. Основной способ обучения умению учиться – организация самостоятельной деятельности школьников по решению познавательных задач, которые должны быть направлены и на овладение готовым опытом познания, и на продуцирование знаний в процессе собственной деятельности. В статье предложены примеры заданий, сконструированных по типу тестовых (имеют либо матричную, либо связную форму).
Доп.точки доступа:
Парменова, М.С.
Козырева, Д.Д.
Григорьев, Р. П.
Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 22-26. - ISSN 0368-5632
Рубрики: Методика и обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий
Аннотация: Вызовы современного мира диктуют необходимость формирования у подрастающего поколения способности учиться самостоятельно. Основной способ обучения умению учиться – организация самостоятельной деятельности школьников по решению познавательных задач, которые должны быть направлены и на овладение готовым опытом познания, и на продуцирование знаний в процессе собственной деятельности. В статье предложены примеры заданий, сконструированных по типу тестовых (имеют либо матричную, либо связную форму).
Доп.точки доступа:
Парменова, М.С.
Козырева, Д.Д.
Страница 20, Результатов: 3144
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц