ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 20, Результатов: 3144

83я721
Б 91

Бунеев, Р. Н.
    Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Баласс, 2012. - 192 с. : ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). - ISBN 978-5-85939-957-4 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Бунеева, Е. В.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Бунеев, Р. Н. Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") [Текст] : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, 2012. - 192 с.
191.

Бунеев, Р. Н. Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") [Текст] : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, 2012. - 192 с.


83я721
Б 91

Бунеев, Р. Н.
    Литература 6 класс ("Шаг за горизонт") : Учебник для общеобразовательных учреждений в 3-х книгах. Книга 3 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - 4-е изд., дораб. - Москва : Баласс, 2012. - 192 с. : ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). - ISBN 978-5-85939-957-4 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Бунеева, Е. В.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83.3
С 32

Сергеева, В. Б.
    Творческая мастерская стиха : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-533-02698-7 : 0.00
ББК 83.3
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сергеева, В. Б. Творческая мастерская стиха [Текст] : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова, 2023. - 192 с.
192.

Сергеева, В. Б. Творческая мастерская стиха [Текст] : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова, 2023. - 192 с.


83.3
С 32

Сергеева, В. Б.
    Творческая мастерская стиха : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-533-02698-7 : 0.00
ББК 83.3
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83.3
С 32

Сергеева, В. Б.
    Творческая мастерская прозы : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 216 с. - ISBN 978-5-533-02691-8 : 0.00
ББК 83.3
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сергеева, В. Б. Творческая мастерская прозы [Текст] : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова, 2023. - 216 с.
193.

Сергеева, В. Б. Творческая мастерская прозы [Текст] : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова, 2023. - 216 с.


83.3
С 32

Сергеева, В. Б.
    Творческая мастерская прозы : Учебное пособие по литературе / В. Б. Сергеева, О. Б. Никонова. - Москва : Русское слово-учебник, 2023. - 216 с. - ISBN 978-5-533-02691-8 : 0.00
ББК 83.3
Доп.точки доступа:
Никонова, О. Б.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83я721
С 22

Сахаров, В. И.
    Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 336 с. - ISBN 978-5-91218-787-2 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сахаров, В. И. Литература. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин, 2013. - 336 с.
194.

Сахаров, В. И. Литература. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин, 2013. - 336 с.


83я721
С 22

Сахаров, В. И.
    Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 1 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 336 с. - ISBN 978-5-91218-787-2 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83я721
С 22

Сахаров, В. И.
    Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 288 с. - ISBN 978-5-91218-788-9 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сахаров, В. И. Литература. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин, 2013. - 288 с.
195.

Сахаров, В. И. Литература. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин, 2013. - 288 с.


83я721
С 22

Сахаров, В. И.
    Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях. Часть 2 / В. И. Сахаров, С. А. Зинин. - 10-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2013. - 288 с. - ISBN 978-5-91218-788-9 : 0.00
ББК 83я721
Доп.точки доступа:
Зинин, С. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

81.411.2я721
Р 89


    Русский язык. 8 класс : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская. - Москва : ДРОФА, 2014. - 270, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-358-09789-6 : 0.00
ББК 81.411.2я721
Доп.точки доступа:
Разумовская, М.М.
Львова, С.И.
Капинос, В.И.
Львов, В.В.
Разумовская, М.М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Русский язык. 8 класс [Текст] : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская, 2014. - 270, [2] с.
196.

Русский язык. 8 класс [Текст] : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская, 2014. - 270, [2] с.


81.411.2я721
Р 89


    Русский язык. 8 класс : учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; ред. М. М. Разумовская. - Москва : ДРОФА, 2014. - 270, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-358-09789-6 : 0.00
ББК 81.411.2я721
Доп.точки доступа:
Разумовская, М.М.
Львова, С.И.
Капинос, В.И.
Львов, В.В.
Разумовская, М.М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.5
Е 91

Ефименкова, Л. Н.
    Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 112 с. : ил. - 0.00
ББК 74.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Ефименкова, Л.Н. Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи [Текст] : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова, 1985. - 112 с.
197.

Ефименкова, Л.Н. Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи [Текст] : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова, 1985. - 112 с.


74.5
Е 91

Ефименкова, Л. Н.
    Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 112 с. : ил. - 0.00
ББК 74.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.5
В 48

Винарская, Е. Н.
    Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - 0.00 р., 0.30 р.
ББК 74.5

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)

Винарская, Е. Н. Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка [Текст] : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская, 1987. - 160 с.
198.

Винарская, Е. Н. Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка [Текст] : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская, 1987. - 160 с.


74.5
В 48

Винарская, Е. Н.
    Ранее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. Переодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка : Книга для логопеда / Е. Н. Винарская. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - 0.00 р., 0.30 р.
ББК 74.5

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)


Асанова, Л. И.
    Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, проблемы образования, химия
Аннотация: В образовательном центре «Сириус» 26-27 ноября 2023 г. состоялся Всероссийский съезд преподавателей химии. Мы попросили участников съезда (нашими респондентами стали более 100 учителей) заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволили увидеть оценку состояния школьного химического образования глазами самих учителей. Выявлено много проблем основные из которых: бесправность учителя, безнаказанность не желающих учиться школьников и их неадекватная самооценка. Серьезная проблема – низкий уровень математической и читательской грамотности учащихся, «клиповое мышление», нежелание и неумение думать, рассуждать, мыслить логически.

Асанова, Л.И. Учителя о проблемах химического образования [Текст] / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024 : Центрхимпресс, 2024. - N 3. - С. 2-9
199.

Асанова, Л.И. Учителя о проблемах химического образования [Текст] / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024 : Центрхимпресс, 2024. - N 3. - С. 2-9



Асанова, Л. И.
    Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, проблемы образования, химия
Аннотация: В образовательном центре «Сириус» 26-27 ноября 2023 г. состоялся Всероссийский съезд преподавателей химии. Мы попросили участников съезда (нашими респондентами стали более 100 учителей) заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволили увидеть оценку состояния школьного химического образования глазами самих учителей. Выявлено много проблем основные из которых: бесправность учителя, безнаказанность не желающих учиться школьников и их неадекватная самооценка. Серьезная проблема – низкий уровень математической и читательской грамотности учащихся, «клиповое мышление», нежелание и неумение думать, рассуждать, мыслить логически.


Григорьев, Р. П.
    Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 22-26. - ISSN 0368-5632

Рубрики: Методика и обмен опытом

Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий
Аннотация: Вызовы современного мира диктуют необходимость формирования у подрастающего поколения способности учиться самостоятельно. Основной способ обучения умению учиться – организация самостоятельной деятельности школьников по решению познавательных задач, которые должны быть направлены и на овладение готовым опытом познания, и на продуцирование знаний в процессе собственной деятельности. В статье предложены примеры заданий, сконструированных по типу тестовых (имеют либо матричную, либо связную форму).
Доп.точки доступа:
Парменова, М.С.
Козырева, Д.Д.

Григорьев, Р.П. Познавательные задания как средство обучения [Текст] / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024 : Центрхимпресс, 2024. - N 3. - С. 22-26
200.

Григорьев, Р.П. Познавательные задания как средство обучения [Текст] / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024 : Центрхимпресс, 2024. - N 3. - С. 22-26



Григорьев, Р. П.
    Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 2024. - 2024. - N 3. - С. 22-26. - ISSN 0368-5632

Рубрики: Методика и обмен опытом

Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий
Аннотация: Вызовы современного мира диктуют необходимость формирования у подрастающего поколения способности учиться самостоятельно. Основной способ обучения умению учиться – организация самостоятельной деятельности школьников по решению познавательных задач, которые должны быть направлены и на овладение готовым опытом познания, и на продуцирование знаний в процессе собственной деятельности. В статье предложены примеры заданий, сконструированных по типу тестовых (имеют либо матричную, либо связную форму).
Доп.точки доступа:
Парменова, М.С.
Козырева, Д.Д.

Страница 20, Результатов: 3144

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц