ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Библиотеки г. Москвы "ОКЗ ЮЗАО".
    Книги, которыми хочется делиться / Библиотеки г. Москвы "ОКЗ ЮЗАО" // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 11. - С. 24-25. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
человек; планета; выживание; здоровье; мозг -- ОБЗОР

Шифр: Ш534393399/2024/10
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Романичева, Е. С. Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева. - С.4-5
Кл.слова: ТЕБЕ - КНИГА
Встреча Президента с учителями ко Дню учителя. - С.6-7
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Квашнина, Е. Быть человеком / Е. Квашнина. - С.8-9
Кл.слова: КОЛОНКА
Месяц школьных библиотек. Продолжение. - С.10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM). - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р. Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова. - С.16-17
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки. - С.18-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Мелентьева, Ю. П. Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева. - С.22-27
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов. - С.28-29
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Абдулова, И. Т. Как читать с детьми? / И. Т. Абдулова. - С.30-33
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. - С.34-38
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго. - С.39
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А. Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева. - С.40-42
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Назаркин, Н. Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин. - С.43-48
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Квашнина, Е.
    Быть человеком / Е. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 8-9. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
КОЛОНКА

Шифр: Б427967418/2024/8
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Кулёв, А. В.
    Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 61-71

Кл.слова (ненормированные):
биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Коляда, А. С.
    Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 72-77

Кл.слова (ненормированные):
биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Репш, Н.В.

Шифр: Б427967418/2025/1
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 1

Содержание:
Антонова, Е. И. Покровные ткани растений / Е. И. Антонова, А. Н. Ефремов, П. С. Торутанов. - С.3-13
Кл.слова: эпидерма, кутикула, НАУКА
Кирпичников, М. П. Концепция развития биологического образования в Российской Федерации / М. П. Кирпичников, Н. А. Ильина, С. В. Суматохин [и др.]. - С.14-19
Другие авторы: Ильина Н.А., Суматохин С. В., Ахаев Д.Н., Белякова Г.А.
Кл.слова: приоритеты, направления развития, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова. - С.20-27
Кл.слова: 7-9 класс, учебник биологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова. - С.28-38
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА, образовательные технологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Корепанов, М. К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов. - С.39-44
Кл.слова: визуализация, ЕГЭ биология, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.45-52
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Петрищева, Г. С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта. - С.54-59
Кл.слова: патриотическое воспитание, направления, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Павлов, И. И. Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова. - С.60-69
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, индивидуально-групповая деятельность, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих / А. В. Кулёв. - С.70-80
Кл.слова: размножение, млекопитающие, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Бусарова, Н. В.
    Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 28-38

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА -- образовательные технологии -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Марина, А.В.
Подгорнова, А.Д.

92
Ч-48
Черкурин, А.
    Тайны истории [Текст] / А. Черкурин. - Москва : Эгмонт Россия ЛТД, 2001. - 160 с. : цв.ил. - (Тайны планеты Земля). - Указ.:с.158-159. - ISBN 5-85044-552-8 : Б. ц.
На обл.авт.не указан.
ББК 92 + 63.3

Рубрики: История--Всемирная

Кл.слова (ненормированные):
ХАУЗЕР КАСПАР
Аннотация: В этой книге собраны наиболее известные и до сих пор не разгаданные случаи, происходившие как в древние времена, так и в недавнем прошлом. Кто такие варяги, откуда пошла Русь, тайны Третьего рейха, загадки морских катастроф, знаменитые авантюристы и шпионы, кто автор шекспировских пьес, тайна смерти Наполеона, человек в железной маске, кто убил Есенина... Об этом и многом другом вы прочитаете на страницах этой книги.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

86.4
Б 68

   Блаватская, Е. П.
    Тайная доктрина / Е. П. Блаватская. - Москва : Эксмо. - (Великие посвященные).
   Том 3 : Эзотерическое учение / перевод с английского А. Хейдока ; под редакцией К. Леонова, О. Колесникова. - 2004. - 752 с. - ISBN 5-04-005271-5 : 87.00 р.
ББК 86.4

Рубрики: Религия--Оккультизм

Кл.слова (ненормированные):
астрология -- космогенезис -- магия -- оккультизм -- оккультная наука -- символизм -- эзотерические учения
Аннотация: Роль магии и астрологии в жизни человека, влияние звезд и планет на его судьбу, раскрытие оккультных тайн - это лишь некоторые темы, затронутые автором.
Доп.точки доступа:
Хейдок, А. \пер.\
Леонов, К. \ред.\
Колесников, О. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)