ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Скребец, Т. В.
    Изучение сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, Е. А. Бирюкова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 37-42. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОНР -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Доп.точки доступа:
Бирюкова, Е. А.

Коваленко, О. М.
    Особенности антонимического пласта наречий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) / О. М. Коваленко, Е. В. Зверева // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 43-56. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
Дети 6-7 лет -- ОНР -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Доп.точки доступа:
Зверева, Е. В.

Хертуева, Л. Б.
    Формирование графических навыков у детей с легкой умственной отсталостью / Л. Б. Хертуева // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 57-68. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
Дети с УО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Миронова, А. В.
    Механизмы профессионального самоопределения обучающихся с нарушениями слуха в условиях бесшовности образования / А. В. Миронова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 69-76. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Белотелова, В. В.
    Изучение особых образовательных потребностей обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в образовательном пространстве / В. В. Белотелова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 77-84. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ООП -- ТМНР -- ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Урожаева, А. В.
    Развитие социальных эмоций у детей с проблемами психического развития / А. В. Урожаева, Е. А. Медведева // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 85-91. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЛОВО МОЛОДЫМ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е. А.

Шифр: Б427967418/2025/3
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Князев, Ю. П. Первые хищники Земли / Ю. П. Князев. - С.3-7
Кл.слова: книдарии, аномалокарисы, НАУКА
Выродов, И. В. Содержание тяжелых металлов в почвах и плодах шиповника майского при разной антропогенной нагрузке / И. В. Выродов, С. А. Кустова. - С.8-12
Кл.слова: шиповник, эмиссионная спектрофотометрия, НАУКА
Борзова, З. В. Микробиом как один из факторов долголетия / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.13-18
Кл.слова: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ, бактерии, НАУКА
Лазарева, О. Л. Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко. - С.19-24
Кл.слова: аспирантура, Профессия педагог, ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Сухорукова, Л. Н. Содержание общего биологического образования как модель науки в системе культуры / Л. Н. Сухорукова. - С.25-33
Кл.слова: принцип системности, принцип историзма, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н. От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова. - С.34-38
Кл.слова: ЦОС, Методическая подготовка, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Власова, Е. А. Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова. - С.39-43
Кл.слова: педагогическая таксономия, образовательные результаты, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев. - С.44-48
Кл.слова: ИИ, насекомые, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников. - С.49-52
Кл.слова: работа с текстом, биологическая догадка, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Голикова, Т. В. Формирование базовых логических приемов в процессе обучения биологии / Т. В. Голикова. - С.54-61
Кл.слова: анализ-синтез, классификация, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Амурский тигр / А. В. Кулёв. - С.62-71
Кл.слова: место обитания, питание, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Методика определения лиственных деревьев и кустарников в зимний период. - С.72-80
Другие авторы: Коляда А. С., Берсенева С. А., Шурухина Т. Н., Белова Г. А.
Кл.слова: арборифлора, морфологические признаки, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Лазарева, О. Л.
    Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 19-24

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- Профессия педагог -- ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Матюшенко, Е. Е.
Тимошенко, И. В.

Власова, Е. А.
    Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 39-43

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая таксономия -- образовательные результаты -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Смирнова, В. А.

Барсукова, Т. В.
    Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 44-48

Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- насекомые -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Доп.точки доступа:
Сухлоев, М. П.