QR-код документа
>
Миронова, А. В.
Механизмы профессионального самоопределения обучающихся с нарушениями слуха в условиях бесшовности образования / А. В. Миронова> // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 69-76
. - ISSN 2686-7222
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ