ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 1, Результатов: 15


Санина, М. Ю.
    Университетские технопарки для студентов и школьников / М. Ю. Санина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 9 / 2023. - С. 67-72

Рубрики: Внеурочная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: С появлением технопарков " Кванториум" и педагогических универсальных компетенций в Воронежском государственном педагогическом университете (ВГПУ) кафедра химии использует их пространство и оборудование для учебной, научно-исследовательской и профориентационной работы. Поскольку технопарки появились во многих педвузах страны, опыт подобной деятельности может быть интересен коллегам.

Санина, М. Ю. Университетские технопарки для студентов и школьников [Текст] / М. Ю. Санина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 9 / 2023. - С. 67-72
1.

Санина, М. Ю. Университетские технопарки для студентов и школьников [Текст] / М. Ю. Санина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 9 / 2023. - С. 67-72



Санина, М. Ю.
    Университетские технопарки для студентов и школьников / М. Ю. Санина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал 9 / 2023. - С. 67-72

Рубрики: Внеурочная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: С появлением технопарков " Кванториум" и педагогических универсальных компетенций в Воронежском государственном педагогическом университете (ВГПУ) кафедра химии использует их пространство и оборудование для учебной, научно-исследовательской и профориентационной работы. Поскольку технопарки появились во многих педвузах страны, опыт подобной деятельности может быть интересен коллегам.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Б427967418/2024/5
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Иванищев, В. В. Фолдинг как процесс формирования функционально активной структуры белка / В. В. Иванищев. - С.3-10
Кл.слова: фолдинг, трехмерная структура; шапероны; химическая модификация, НАУКА
Петунин, О. В. Организационный компонент дизайна современного занятия по биологии / О. В. Петунин. - С.11-15
Кл.слова: педагогический дизайн; проектирование учебного занятия; формы организации учебного процесса, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Митина, Е. Г. Биоэтические аспекты содержания обучения общей биологии / Е. Г. Митина, Г. А. Макеенко, П. П. Кравец. - С.16-20
Кл.слова: биоэтика; естественно-научная картина мира; наука и общество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Хайбулина, К. В. Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов на школьных экскурсиях по биологии / К. В. Хайбулина. - С.21-29
Кл.слова: ФГОС; экскурсии; сезонные явления; природные сообщества, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Харченко, Л. В. Интеграция физической активности в образовательный процесс школьников в условиях гиподинамии / Л. В. Харченко. - С.30-35
Кл.слова: гиподинамия; физиологические изменения; профилактика, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Кауынбаева, Э. Профильное обучение биологии в школах Казахстана: проблемы и пути совершенствования / Э. Кауынбаева, А. Д. Майматаева, С. В. Суматохин. - С.36-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МНОГОПРЕДМЕТНОСТЬ; обучение общей биологии, БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Тимофеев, Андрей Николаевич. Методический практикум: обзор нормативных документов и программ по экологическому образованию школьников / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.41-49
Кл.слова: экологическое образование и воспитание; экология в школе; методология экологического воспитания, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Безух, К. Е. Сюжеты художественных книг как основа для составления познавательных биологических задач / К. Е. Безух, А. Э. Авакян. - С.51-63
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; метапредметные навыки; книги, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Сахаров, А. В. Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.]. - С.64-74
Другие авторы: Мишутина О.В, Лошенко В.И., Луканина С.Н., Арбузова Е.Н.
Кл.слова: основная школа; средняя школа; модель; технопарк, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Дальневосточные актинидии / Н. В. Репш, А. С. Коляда, А. Н. Белов, С. А. Берсенева. - С.75-80
Другие авторы: Коляда А.С., Белов А.Н., Берсенева С.А.
Кл.слова: Дальневосточные актинидии, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
2.

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Б427967418/2024/5
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Иванищев, В. В. Фолдинг как процесс формирования функционально активной структуры белка / В. В. Иванищев. - С.3-10
Кл.слова: фолдинг, трехмерная структура; шапероны; химическая модификация, НАУКА
Петунин, О. В. Организационный компонент дизайна современного занятия по биологии / О. В. Петунин. - С.11-15
Кл.слова: педагогический дизайн; проектирование учебного занятия; формы организации учебного процесса, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Митина, Е. Г. Биоэтические аспекты содержания обучения общей биологии / Е. Г. Митина, Г. А. Макеенко, П. П. Кравец. - С.16-20
Кл.слова: биоэтика; естественно-научная картина мира; наука и общество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Хайбулина, К. В. Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов на школьных экскурсиях по биологии / К. В. Хайбулина. - С.21-29
Кл.слова: ФГОС; экскурсии; сезонные явления; природные сообщества, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Харченко, Л. В. Интеграция физической активности в образовательный процесс школьников в условиях гиподинамии / Л. В. Харченко. - С.30-35
Кл.слова: гиподинамия; физиологические изменения; профилактика, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Кауынбаева, Э. Профильное обучение биологии в школах Казахстана: проблемы и пути совершенствования / Э. Кауынбаева, А. Д. Майматаева, С. В. Суматохин. - С.36-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МНОГОПРЕДМЕТНОСТЬ; обучение общей биологии, БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Тимофеев, Андрей Николаевич. Методический практикум: обзор нормативных документов и программ по экологическому образованию школьников / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.41-49
Кл.слова: экологическое образование и воспитание; экология в школе; методология экологического воспитания, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Безух, К. Е. Сюжеты художественных книг как основа для составления познавательных биологических задач / К. Е. Безух, А. Э. Авакян. - С.51-63
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; метапредметные навыки; книги, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Сахаров, А. В. Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.]. - С.64-74
Другие авторы: Мишутина О.В, Лошенко В.И., Луканина С.Н., Арбузова Е.Н.
Кл.слова: основная школа; средняя школа; модель; технопарк, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Дальневосточные актинидии / Н. В. Репш, А. С. Коляда, А. Н. Белов, С. А. Берсенева. - С.75-80
Другие авторы: Коляда А.С., Белов А.Н., Берсенева С.А.
Кл.слова: Дальневосточные актинидии, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят



    Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.] // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 64-74

Кл.слова (ненормированные):
основная школа; средняя школа; модель; технопарк -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Сахаров, А.В.
Мишутина, О.В
Лошенко, В.И.
Лошенко, В. И.
Луканина, С. Н.
Арбузова, Е. Н.

Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» [Текст] / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.] // Биология в школе : научно-методический журнал : Школьная Пресса, 2024. - N 5. - С. 64-74
3.

Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» [Текст] / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.] // Биология в школе : научно-методический журнал : Школьная Пресса, 2024. - N 5. - С. 64-74




    Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования «школа—вуз» / А. В. Сахаров, О.В Мишутина, В. И. Лошенко [и др.] // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 64-74

Кл.слова (ненормированные):
основная школа; средняя школа; модель; технопарк -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Сахаров, А.В.
Мишутина, О.В
Лошенко, В.И.
Лошенко, В. И.
Луканина, С. Н.
Арбузова, Е. Н.

Шифр: Б427967418/2024/6
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Назаренко, Л. В. Хемосинтез – разновидность автотрофии / Л. В. Назаренко, Е. В. Якимкина. - С.3-12
Кл.слова: Хемосинтез; микроорганизмы; хемоавтотрофы; Виноградский С.Н., НАУКА
Безух, К. Е. Составление познавательных биологических задач на основе сюжетов кинофильмов / К. Е. Безух, А. Э. Авакян. - С.13-25
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; видеоконтент, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Методологические основы совершенствования методической подготовки учителя биологии / Л. И. Булавинцева. - С.26-33
Кл.слова: Методическая подготовка; учитель биологии;, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Синельникова, Т. В. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и во внеурочной деятельности / Т. В. Синельникова. - С.34-42
Кл.слова: здоровьесберегающие технологии; физкультминутка; лечебная педагогика;, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Пестова, Е. А. Применение цифровых технологий при обучении биологии / Е. А. Пестова. - С.43-47
Кл.слова: информатизация образования; цифровые технологии; онлайн обучение;, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бережная О., В. Проектные технологии в образовательной практике по биологии / В. Бережная О. - С.48-55
Кл.слова: метод проектов; проект; биология; проектные технологии, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, Андрей Николаевич. Методические аспекты экологического образования младших школьников: практические работы / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева, К. В. Успенский. - С.57-63
Кл.слова: экологическое образование и воспитание; начальная школа; методология экологического воспитания; , УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Опарин, Р. В. Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова. - С.64-69
Кл.слова: технопарк; кванториум; бизнес-проект; экология; биология;, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Борзова, З. В. Дополнение этнокультурного компонента школьного образования средствами биологии / З. В. Борзова. - С.70-74
Кл.слова: этнокультурный компонент; биология, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии биохимической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.75-80
Кл.слова: Индивидуальный учебный проект; проект по общей биологии; домашний проект; инструктивная карточка, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
4.

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: Б427967418/2024/6
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Назаренко, Л. В. Хемосинтез – разновидность автотрофии / Л. В. Назаренко, Е. В. Якимкина. - С.3-12
Кл.слова: Хемосинтез; микроорганизмы; хемоавтотрофы; Виноградский С.Н., НАУКА
Безух, К. Е. Составление познавательных биологических задач на основе сюжетов кинофильмов / К. Е. Безух, А. Э. Авакян. - С.13-25
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; видеоконтент, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Методологические основы совершенствования методической подготовки учителя биологии / Л. И. Булавинцева. - С.26-33
Кл.слова: Методическая подготовка; учитель биологии;, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Синельникова, Т. В. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и во внеурочной деятельности / Т. В. Синельникова. - С.34-42
Кл.слова: здоровьесберегающие технологии; физкультминутка; лечебная педагогика;, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Пестова, Е. А. Применение цифровых технологий при обучении биологии / Е. А. Пестова. - С.43-47
Кл.слова: информатизация образования; цифровые технологии; онлайн обучение;, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бережная О., В. Проектные технологии в образовательной практике по биологии / В. Бережная О. - С.48-55
Кл.слова: метод проектов; проект; биология; проектные технологии, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, Андрей Николаевич. Методические аспекты экологического образования младших школьников: практические работы / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева, К. В. Успенский. - С.57-63
Кл.слова: экологическое образование и воспитание; начальная школа; методология экологического воспитания; , УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Опарин, Р. В. Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова. - С.64-69
Кл.слова: технопарк; кванториум; бизнес-проект; экология; биология;, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Борзова, З. В. Дополнение этнокультурного компонента школьного образования средствами биологии / З. В. Борзова. - С.70-74
Кл.слова: этнокультурный компонент; биология, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии биохимической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.75-80
Кл.слова: Индивидуальный учебный проект; проект по общей биологии; домашний проект; инструктивная карточка, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Опарин, Р. В.
    Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 64-69

Кл.слова (ненормированные):
технопарк; кванториум; бизнес-проект; экология; биология; -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Сахаров, А.В.
Арбузова, Е.Н.

Опарин, Р.В. Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка [Текст] / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова // Биология в школе : научно-методический журнал. - Москва : Школьная Пресса, 2024. - N 6. - С. 64-69
5.

Опарин, Р.В. Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка [Текст] / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова // Биология в школе : научно-методический журнал. - Москва : Школьная Пресса, 2024. - N 6. - С. 64-69



Опарин, Р. В.
    Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка / Р. В. Опарин, А. В. Сахаров, Е. Н. Арбузова // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 64-69

Кл.слова (ненормированные):
технопарк; кванториум; бизнес-проект; экология; биология; -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Сахаров, А.В.
Арбузова, Е.Н.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/7
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)
6.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/7
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Полимодальность как фактор оптимизации речевого взаимодействия в обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Гальскова, Н. Д. Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко. - С.5-11
Кл.слова: иностранный язык; личность учителя; культурный суверенитет;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кулиш, А. О. Функционирование фразеологических единиц в языке испанской прессы и их социокультурные коннотации / А. О. Кулиш. - С.27-34
Кл.слова: фразеологическая единица; фразеология испанского языка; лексикология; испанская пресса; испанский язык;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Колесников, А. А. Возможности критериального оценивания результатов обучения иностранным языкам при организации промежуточного контроля в 10—11 классах / А. А. Колесников. - С.35-45
Кл.слова: промежуточный контроль; шкала оценивания; среднее общее образование; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Попова, А. В. Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам / А. В. Попова. - С.12-18
Кл.слова: Информационные технологии; мультимедийное обучение; модальность; полимодальность; ИИ; искусственный интеллект; нейросети;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Горлова, Н. А. О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов / Н. А. Горлова, Чуньхуа Цао. - С.19-26
Кл.слова: учебник; китайский язык; содержание обучения; аспекты языка; критерии оценки;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Маняйкина, Н. В. Навыки XXI века: развитие эмоционального интеллекта дошкольников на занятиях по английскому языку / Н. В. Маняйкина, Е. С. Надточева. - С.46-52
Кл.слова: Навыки XXI века, эмоциональный интеллект; дошкольники; иностранный язык; эмоции;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ариян, М. А. Организация межпредметных внеурочных занятий на основе применения стратегии развертывания сюжетных линий / М. А. Ариян, А. А. Погодина. - С.53-59
Кл.слова: общеобразовательные стратегии; внеурочное занятие; междисциплинарность; активное обучение;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Лапина, А. С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова. - С.60-67
Кл.слова: технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Островая, Ю. С. Развитие навыков академического письма на французском языке в неязыковом вузе / Ю. С. Островая. - С.68-72
Кл.слова: академическое письмо; аутентичный материал; прогнозирование; воспроизведение; аннотирование;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Михайлова, С. В. Методика работы с поэтическим текстом как средством развития общей культуры студентов-филологов / С. В. Михайлова, Е. М. Пономарёва. - С.73-84
Кл.слова: развитие общей культуры, Т. Элиот; подготовка филологов; английский язык;, ПРАКТИКА И ОПЫТ, филологическое чтение
Дудич, А. Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы / А. Д. Дудич. - С.85-90
Кл.слова: аутентичное художественное произведение; К. Исигуро; лексические единицы;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Юрин, А. А. Адаптивное тестирование: методология и практика применения в образовательных учреждениях / А. А. Юрин. - С.91-96
Кл.слова: адаптивное тестирование; иностранный язык; индивидуальный подход; оценка знаний;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Лапина, А. С.
    Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 60-67. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Курганова, Н.А.

Лапина, А.С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку [Текст] / А. С. Лапина, Н. А. Курганова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 7. - С. 60-67
7.

Лапина, А.С. Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку [Текст] / А. С. Лапина, Н. А. Курганова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 7. - С. 60-67



Лапина, А. С.
    Синхронный онлайн-чемпионат с применением VR-технологий как формат эффективной организации внеурочной деятельности по английскому языку / А. С. Лапина, Н. А. Курганова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 60-67. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
технопарк; VR-технологии; методика обучения; иностранный язык; -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Курганова, Н.А.

Шифр: М006225558/2024/6
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Белоусова, А. Г. Особенности разработки и реализации пропедевтического курса наглядно-практической геометрии / А. Г. Белоусова. - С.2-12
Кл.слова: программа, пропедевтический курс, геометрия, задачи, методы и приемы, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: модели и технологии
Горяинова, Н. Н. Особенности перевода военных терминов при обучении на уроках английского языка / Н. Н. Горяинова. - С.13-18
Кл.слова: перевод, военная терминология, категории военных терминов, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ермакова, Ю. Д. Урок-конкурс чтецов в современной школе: индивидуальность, инициативность, творчество / Ю. Д. Ермакова. - С.18-22
Кл.слова: урок-конкурс, цель, задачи, планируемые результаты, ход урока, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Тлюстен, С. Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен. - С.23-28
Кл.слова: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ивочкина, А. А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина. - С.29-36
Кл.слова: КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина. - С.37-42
Кл.слова: коррекционно-развивающая работа, логопедическая ритмика, методы, приёмы, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Стионова, Е. В. Активизация внимания дошкольников при восприятии музыки / Е. В. Стионова. - С.43-47
Кл.слова: музыкальное восприятие, дети, активизация внимания, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Нефедова, И. В. Формирование у обучающихся основ финансовой грамотности с помощью имитационной игры / И. В. Нефедова, А. А. Тайманова. - С.48-57
Кл.слова: имитационная игра, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, обучающиеся, программа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Заяц, М. Л. Особенности организации профориентационной работы в Кванториуме / М. Л. Заяц. - С.58-60
Кл.слова: программа, дополнительное образование, Кванториум, профориентационная работа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лебедева, Е. А. Интеграция общего и дополнительного образования в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью / Е. А. Лебедева. - С.60-64
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, дополнительное образование, интегрированный урок, национальные ценности, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
8.

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М006225558/2024/6
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Белоусова, А. Г. Особенности разработки и реализации пропедевтического курса наглядно-практической геометрии / А. Г. Белоусова. - С.2-12
Кл.слова: программа, пропедевтический курс, геометрия, задачи, методы и приемы, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: модели и технологии
Горяинова, Н. Н. Особенности перевода военных терминов при обучении на уроках английского языка / Н. Н. Горяинова. - С.13-18
Кл.слова: перевод, военная терминология, категории военных терминов, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ермакова, Ю. Д. Урок-конкурс чтецов в современной школе: индивидуальность, инициативность, творчество / Ю. Д. Ермакова. - С.18-22
Кл.слова: урок-конкурс, цель, задачи, планируемые результаты, ход урока, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Тлюстен, С. Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен. - С.23-28
Кл.слова: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ивочкина, А. А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина. - С.29-36
Кл.слова: КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина. - С.37-42
Кл.слова: коррекционно-развивающая работа, логопедическая ритмика, методы, приёмы, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Стионова, Е. В. Активизация внимания дошкольников при восприятии музыки / Е. В. Стионова. - С.43-47
Кл.слова: музыкальное восприятие, дети, активизация внимания, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Нефедова, И. В. Формирование у обучающихся основ финансовой грамотности с помощью имитационной игры / И. В. Нефедова, А. А. Тайманова. - С.48-57
Кл.слова: имитационная игра, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, обучающиеся, программа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Заяц, М. Л. Особенности организации профориентационной работы в Кванториуме / М. Л. Заяц. - С.58-60
Кл.слова: программа, дополнительное образование, Кванториум, профориентационная работа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лебедева, Е. А. Интеграция общего и дополнительного образования в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью / Е. А. Лебедева. - С.60-64
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, дополнительное образование, интегрированный урок, национальные ценности, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Ивочкина, А. А.
    Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 6. - С. 29-36

Кл.слова (ненормированные):
КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ -- Интересный урок: мастер-классы и сценарии

Ивочкина, А.А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» [Текст] / А. А. Ивочкина // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 6. - С. 29-36

Шифр: Б427967418/2024/7
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Черников, А. М. О щитовидной железе, двереподобных щитах, героях науки и морской капусте / А. М. Черников. - С.3-7
Кл.слова: биология; тиреоидология; щитовидная железа; щитовидный хрящ; йод; тироксин; ламинария, НАУКА
Опарин, Р. В. Применение цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях технопарка / Р. В. Опарин, С. Н. Луканина, Е. Н. Арбузова. - С.8-21
Кл.слова: биология; технопарк универсальных педагогических компетенций, педагогический технопарк "Кванториум", эксперимент, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Меркулова, А. С. Проблема оснащения реактивами уроков биологии в школе / А. С. Меркулова, О. В. Кучковская. - С.22-27
Кл.слова: биология; набор реактивов по биологии, демонстрация, лабораторная работа, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Технологическая карта урока по теме «Строение клетки» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, К. С. Махалина. - С.28-39
Кл.слова: методическая разработка; технологическая карта урока, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Рахманинов, С. А. Исследование степени развитости естественно-научной грамотности школьников в зависимости от участия в курсах дополнительного образования / С. А. Рахманинов. - С.40-48
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ; ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ; критериальные оценки, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Алексеев, С. В. От экологической информированности к экологической грамотности и экологической культуре молодежи / С. В. Алексеев. - С.49-56
Кл.слова: экологическая информированность; экологическая грамотность; экологическая культура, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: экология в школьном биологическом образовании и как самостоятельная дисциплина / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева, К. В. Успенский. - С.57-64
Кл.слова: экологическое образование; экологическое воспитание; методология экологического обучения, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Безух, К. Е. Применение конструктора Л.С. Илюшина для составления биологических задач по сюжетам книг и фильмов / К. Е. Безух. - С.66-74
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; видеоконтент; книги, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Невзрачный спутник дальневосточного подснежника / Н. В. Репш, А. С. Коляда, С. А. Берсенева. - С.75-80
Кл.слова: весенник звездчатый, распространение; морфология и экология, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)
10.

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)


Шифр: Б427967418/2024/7
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Черников, А. М. О щитовидной железе, двереподобных щитах, героях науки и морской капусте / А. М. Черников. - С.3-7
Кл.слова: биология; тиреоидология; щитовидная железа; щитовидный хрящ; йод; тироксин; ламинария, НАУКА
Опарин, Р. В. Применение цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях технопарка / Р. В. Опарин, С. Н. Луканина, Е. Н. Арбузова. - С.8-21
Кл.слова: биология; технопарк универсальных педагогических компетенций, педагогический технопарк "Кванториум", эксперимент, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Меркулова, А. С. Проблема оснащения реактивами уроков биологии в школе / А. С. Меркулова, О. В. Кучковская. - С.22-27
Кл.слова: биология; набор реактивов по биологии, демонстрация, лабораторная работа, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Технологическая карта урока по теме «Строение клетки» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, К. С. Махалина. - С.28-39
Кл.слова: методическая разработка; технологическая карта урока, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Рахманинов, С. А. Исследование степени развитости естественно-научной грамотности школьников в зависимости от участия в курсах дополнительного образования / С. А. Рахманинов. - С.40-48
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ; ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ; критериальные оценки, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Алексеев, С. В. От экологической информированности к экологической грамотности и экологической культуре молодежи / С. В. Алексеев. - С.49-56
Кл.слова: экологическая информированность; экологическая грамотность; экологическая культура, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: экология в школьном биологическом образовании и как самостоятельная дисциплина / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева, К. В. Успенский. - С.57-64
Кл.слова: экологическое образование; экологическое воспитание; методология экологического обучения, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Безух, К. Е. Применение конструктора Л.С. Илюшина для составления биологических задач по сюжетам книг и фильмов / К. Е. Безух. - С.66-74
Кл.слова: познавательные задачи; креатив; видеоконтент; книги, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Невзрачный спутник дальневосточного подснежника / Н. В. Репш, А. С. Коляда, С. А. Берсенева. - С.75-80
Кл.слова: весенник звездчатый, распространение; морфология и экология, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Страница 1, Результатов: 15

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц