ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: Ш534393399/2024/1
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 1

Содержание:
Орлова, И. Реализация проекта «Книжный старт: читает школа, показывает музей» в Сахалинском областном краеведческом музее / И. Орлова. - С.5-8
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Петровская, Н. Книжный старт: читает школа, показывает музей / Н. Петровская. - С.9-13
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Петровская, Н. «Центр чтения» на Сахалине. Начало Проект «ЛитератУра в кино!» / Н. Петровская. - С.14-19
Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Петровская, Н. Фестиваль "Книжная весна на высоте" / Н. Петровская. - С.20-22
Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Меримская, А. Ю. Литературная викторина «А.П. Чехов и Сахалин» / А. Ю. Меримская. - С.23-27
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Костенко, Е. А. Читать. Смотреть. Слушать. / Е. А. Костенко. - С.28-32
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Меримская, А. Ю. Электронная библиотека на Сахалине / А. Ю. Меримская. - С.33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Классная библиотека. - С.34-39
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Казанцева, В. В. Помощь "библиодрузей" : деятельность Волонтёрского центра Сахалинской областной детской библиотеки / В. В. Казанцева. - С.40-41
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Антипова, Н. М. Дневничок про маячок / Н. М. Антипова. - С.42-48
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)

Шифр: Ш534393399/2024/3
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 3

Содержание:
2-й Методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога». - С.4-5
Кл.слова: БИБЛИОМИР
«ЗЕТ» И «АЛЬФА»: базовые установки поколений. Результаты исследования. - С.6-11
Кл.слова: Повестка дня
Ембулаева, Людмила Николаевна. Young аdult в гимназии – важно и интересно / Л. Н. Ембулаева. - С.12-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Абдулова, И. Т. Комиксы – великие и ужасные: к вопросу формирования фонда школьной библиотеки / И. Т. Абдулова. - С.22-29
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Митрофанова, Н. С. Поговорим… о «Слове пацана» / Н. С. Митрофанова. - С.30-33
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Березина, Александра Викторовна. Подростковый книжный клуб любителей фантастики «Параллельные миры» / А. В. Березина. - С.34-39
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО
Вопросы, которые вы можете задать своему ребенку, кроме примитивного и сухого «Как дела, как в школе?». - С.40-41
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Кулюкина, Ю. П. Книжный нон-фикшн для подростков: нестандартные подходы в популяризации и раскрытии фонда научно-популярной литературы. Из опыта работы молодежного центра «БиблиоДвиж» / Ю. П. Кулюкина. - С.42-47
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку. - С.48-50
Кл.слова: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Михайлова, Т. А. Пушкинская карта: опыт Сахалинской областной детской библиотеки / Т. А. Михайлова. - С.51-56
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)

Шифр: Ш534393399/2024/4
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 4

Содержание:
Верещагина, В. М. Читательский гид по педагогическому наследию В.А. Сухомлинского / В. М. Верещагина, А. Б. Денисова. - С.8-21
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, Сухомлинский В.А., год педагога и наставника, педагог-гуманист, групповая работа
Романькова, Е. В. Книжные творческие истории / Е. В. Романькова. - С.22-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ, интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок
Дейнеко, И. В. Такие разные, разные обзоры (Библиографический обзор. Поводы для организации) / И. В. Дейнеко. - С.27-32
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО, оформление технологических карт уроков, выбор формата обзора, создание библиографических игр, структура обзора
Щербинина, Юлия. Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки / Ю. Щербинина. - С.33-42
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОЙ КНИГИ, имитация библиотек, складная ширма, чхеккори, чхэккадо,
Абишова, З. Контент-план для социальных статей библиотек / З. Абишова. - С.43-45
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА, страница библиотеки, сайт библиотеки, блогинг, контент-план, посты, обратная связь, визуальное оформление
Зорка, А. В. «Книга джунглей» - больше, чем книга / А. В. Зорка. - С.46-48
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ, тематическая подборка книг, творчество, Р. Киплинг, Биография, интелект-лото, пазлы, кросворд
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)

Романькова, Е. В.
    Книжные творческие истории / Е. В. Романькова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 4. - С. 22-26. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ -- интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок

Романькова, Е.В. Книжные творческие истории [Текст] / Е. В. Романькова // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 4. - С. 22-26

Ембулаева, Людмила Николаевна.
    Young аdult в гимназии – важно и интересно / Л. Н. Ембулаева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 3. - С. 12-21. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Ембулаева, Людмила Николаевна. Young аdult в гимназии – важно и интересно [Текст] / Л. Н. Ембулаева // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 3. - С. 12-21

Абдулова, И. Т.
    Комиксы – великие и ужасные: к вопросу формирования фонда школьной библиотеки / И. Т. Абдулова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 3. - С. 22-29. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Абдулова, И.Т. Комиксы – великие и ужасные: к вопросу формирования фонда школьной библиотеки [Текст] / И. Т. Абдулова // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 3. - С. 22-29

Меримская, А. Ю.
    Электронная библиотека на Сахалине / А. Ю. Меримская // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 1. - С. 33. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Меримская, А.Ю. Электронная библиотека на Сахалине [Текст] / А. Ю. Меримская // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 1. - С. 33

Шифр: Ш534393399/2024/10
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Романичева, Е. С. Молчаливые книги. Как читать и как работать. Практикум : Слово "значимым читателям" / Е. С. Романичева. - С.4-5
Кл.слова: ТЕБЕ - КНИГА
Встреча Президента с учителями ко Дню учителя. - С.6-7
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Квашнина, Е. Быть человеком / Е. Квашнина. - С.8-9
Кл.слова: КОЛОНКА
Месяц школьных библиотек. Продолжение. - С.10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM). - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р. Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова. - С.16-17
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки. - С.18-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Мелентьева, Ю. П. Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева. - С.22-27
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов. - С.28-29
Кл.слова: ПОВЕСТКА ДНЯ
Абдулова, И. Т. Как читать с детьми? / И. Т. Абдулова. - С.30-33
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. - С.34-38
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго. - С.39
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А. Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева. - С.40-42
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Назаркин, Н. Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин. - С.43-48
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)

    Месяц школьных библиотек. Продолжение // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 10. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Месяц школьных библиотек. Продолжение [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 10

    Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 11-15. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 10. - С. 11-15