ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях комплекса «Детский сад — школа» / Т. Ю. Миргородская, Е. Н. Зорина, М. М. Горина, И. В. Мигунова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 75-80. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
родители -- планирование -- ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
Доп.точки доступа:
Миргородская, Т. Ю.
Зорина, Е. Н.
Горина, М. М.
Мигунова, И. В.

Левина, Л. А.
    Колокол — ударный музыкальный инструмент / Л. А. Левина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 81-86. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- история создания -- ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ

Терновая, Т. А.
    Знакомим детей с малой родиной во взаимодействии с родителями / Т. А. Терновая // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 87-97. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- казачество -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Перминова, Н. А.
    Формирование патриотизма у дошкольников через поддержку детской инициативы / Н. А. Перминова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 98-102. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ -- малая родина -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ

74.100.5
С 61
Сомко, Л. А.
    Игры "Парочки". Развитие мыслительных процессов у дошкольников 4-7 лет : дидактическое пособие с методическими рекомендациями : приложение к журналу Воспитатель ДОУ № 3 2025 / Л. А. Сомко. - Москва : ТЦ Сфера, 2025. - 112 с. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 978-5-9949-3468-5 : 0.00
ББК 74.100.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет

Болотненко, Л. Н.
    Игры профинформационного содержания как важная составляющая становления личности / Л. Н. Болотненко, И. А. Брякотнина, Е. В. Калашникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 3-6

Кл.слова (ненормированные):
профессия -- профориентация -- ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Брякотнина, И. А.
Калашникова, Е. В.

Черникова, О. А.
    Вместе к успеху : Деятельность педагога-психолога в центре развития творчества детей и юношества / О. А. Черникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 7-8

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

Гаркуша, Н. А.
    Сказочный зачин как методический прием, формирующий мотивацию к занятия шахматами / Н. А. Гаркуша, Н. П. Могильникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 8-10

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ШАХМАТЫ -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Доп.точки доступа:
Могильникова, Н. П.

    «Парадиз» — путь к самовыражению и успеху в эстрадном вокале / Д. Д. Сидельникова, Т. Н. Вараксина, Е. В. Водяная, А. Ю. Водяной // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 11-13

Кл.слова (ненормированные):
пение -- эстрадный вокал -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Сидельникова, Д. Д.
Вараксина, Т. Н.
Водяная, Е. В.
Водяной, А. Ю.

    Формирование первоначальных профессиональных компетенций у обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова, В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 14-16

Кл.слова (ненормированные):
профессия -- профориентация -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Брянцева, Ю. В.
Бурлакова, И. В.
Складан, В. В.