ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 943, Результатов: 10138


Суматохин С., В.
    Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 20-27

Кл.слова (ненормированные):
7-9 класс -- учебник биологии -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Семяшова, А.М.
Миловзорова, А.М.

Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» [Текст] / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 20-27
9421.

Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» [Текст] / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 20-27



Суматохин С., В.
    Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 20-27

Кл.слова (ненормированные):
7-9 класс -- учебник биологии -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Семяшова, А.М.
Миловзорова, А.М.


Бусарова, Н. В.
    Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 28-38

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА -- образовательные технологии -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Марина, А.В.
Подгорнова, А.Д.

Бусарова, Н.В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» [Текст] / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 28-38
9422.

Бусарова, Н.В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» [Текст] / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 28-38



Бусарова, Н. В.
    Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 28-38

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА -- образовательные технологии -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Марина, А.В.
Подгорнова, А.Д.


Корепанов, М. К.
    Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 39-44

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- ЕГЭ биология -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Корепанов, М.К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии [Текст] / М. К. Корепанов // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 39-44


Тимофеев, А. Н.
    Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 45-52

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ -- МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Тюленева, О.Н.

Тимофеев, А.Н. Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе [Текст] / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 45-52


Петрищева, Г. С.
    Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 54-59

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- направления -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Захарюта, Н.В.

Петрищева, Г.С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии [Текст] / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 54-59
9425.

Петрищева, Г.С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии [Текст] / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 54-59



Петрищева, Г. С.
    Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 54-59

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- направления -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Захарюта, Н.В.


Павлов, И. И.
    Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 60-69

Кл.слова (ненормированные):
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- индивидуально-групповая деятельность -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Макарова, В.Ю.

Павлов, И.И. Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся [Текст] / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 60-69
9426.


Кулёв, А. В.
    В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих / А. В. Кулёв // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 70-80

Кл.слова (ненормированные):
размножение -- млекопитающие -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Кулёв, А.В. В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих [Текст] / А. В. Кулёв // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 70-80


Закрепина, А. В.
    Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 4-11. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- АОП -- ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Стребелева, Е.А.

Закрепина, А.В. Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация [Текст] / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 4-11
9428.

Закрепина, А.В. Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация [Текст] / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 4-11



Закрепина, А. В.
    Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 4-11. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- АОП -- ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Стребелева, Е.А.


Минаева, О. Д.
    Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом / О. Д. Минаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 13-24. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- РАС -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ

Минаева, О.Д. Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом [Текст] / О. Д. Минаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 13-24
9429.

Минаева, О.Д. Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом [Текст] / О. Д. Минаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 13-24



Минаева, О. Д.
    Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом / О. Д. Минаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 13-24. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- РАС -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ


Микляева, Н. В.
    Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 25-41. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- социальный интеллект -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Доп.точки доступа:
Кроткова, А.В.

Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования [Текст] / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 25-41
9430.

Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования [Текст] / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 25-41



Микляева, Н. В.
    Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 25-41. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- социальный интеллект -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Доп.точки доступа:
Кроткова, А.В.

Страница 943, Результатов: 10138

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц