ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.262.21
С 30
Семенко, Е. А.
    Готовимся ЕГЭ по математике. Технология разноуровнего обобщающего повторения по математике. / Е. А. Семенко. - Краснодар : Просвещение-Юг, 2008. - 235 с. - ISBN 978-5-93491-207-0 : 0.00
ББК 74.262.21

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

30.6я71
О-36
Огерчук, Л. Ю.
    Технология: 1 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Л. Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово - учебник, 2019. - 104 с. : ил. - (ФГОС. Начальная инновационная школа). - ISBN 978-5-533-00772-6 : 0.00
ББК 30.6я71

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.26
С 23

    Сборник программ элективных курсов №14 : Ориентационные курсы, психология, технология. - Краснодар : Мир Кубани, 2006. - 116 с. - 0.00
ББК 74.26

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Синцова, Ирина Владимировна.
    Учебный исследовательский проект на уроках английского языка как средство формирования цифровой граматности обучающихся. / И. В. Синцова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 24-27

Рубрики: Практика / опыт

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИКА
Аннотация: Метод учебного исследовательского проекта используется для формирования функциональной и цифровой грамотности обучающихся, а также технологичкского знания учеников,основанного на овладении универсальными технологиями деятельности человека в современном мире(проектирование,исследование и управление).

Махотин , Д. А.
    Система домашних заданий при реализаций предмета "технология" в основной школе / Д. А. Махотин // Школа и производство : научно-методический журнал 5 / 2023. - 2023. - С. 8-12

Рубрики: Теория методика обучения технологии

Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В статье раскрыт системный подход к организации домашних заданий по предмету "Технология"как формы самостаятельной учебной деятельности обучающихся.

Ростиславская, А. В.
    Опыт реализации вариативного модуля "Ресурсосберегающие технологии" в 5-7 классах / А. В. Ростиславская // Школа и производство : научно-методический журнал 8/ 2023. - 2023. - С. 14-19

Рубрики: Теория и методика обучения технологии

Кл.слова (ненормированные):
МОДУЛЬ
Аннотация: В этой статье представлен опыт педагогов г. Тамбова по реализации вариативного модуля "Ресурсосберегающие технологии" в 5-6 кл. в рамках программы предмета "Технология".

Фомичева, Лидия Валентиновна.
    Концептуально-целевые основы предметно содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Психолого- педагогическая абилитация

Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ОСОБЕННОСТИ, ЗДОРОВЬЯ, ОХРАНА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Аннотация: В статье обосновывается содержание технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения. Рассматриваются концептуально- целевые установки разработки указанной технологии, основывающиеся на состоянии зрительной системы и особенностях здоровья обучающихся с нарушениями зрения как объекте здоровьесбережение в образовательной деятельности

Оберемко, О. Г.
    Обучение Дошкольников иностранной устной речи на основе использования средств искусства / О. Г. Оберемко, Ю. В. Соколова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 60-68. - ISSN 0130-6073

Рубрики: Практика / опыт

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник, иностранный язык, диалогическая речь, технология, когнитивное развитие, средство искусства
Аннотация: В статье рассматривается технология развития иноязычной диалогической речи у детей дошкольного возраста на основе комплексного использования средств искусства, которая раскрывает методический потенциал пения, рисования, аппликации и театрализации, фокусируя внимание не только на овладении иноязычной речи, но и на когнитивном развитии обучающихся.
Доп.точки доступа:
Соколова, Ю.В.

30.6я71
В 92
Выгонов, В. В.
    Технология. Ажурные изделия. 1-4 классы / В. В. Выгонов. - Москва : Экзамен, 2014. - 95 с. : цв. ил. + 26 см. - ISBN 978-5-377-06619-4 : 0.00
ББК 30.6я71

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

30.6я71
В 92
Выгонов, В. В.
    Технология. Поделки из разных материалов. 1-4 классы / В. В. Выгонов. - Москва : Экзамен, 2011. - 191, [1] с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-04250-1 : 0.00
ББК 30.6я71

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)