ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 11, Результатов: 544


Баева, Э. М.
    Физика в экране смартфона : примеры экспериментальных заданий / Э. М. Баева // Физика в школе : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 35-41

Рубрики: Педагогические технологии

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДАНИЕ
Аннотация: В статье описана задача, которая является примером внедрения экспериментальной деятельности в урок физики.

Баева, Э. М. Физика в экране смартфона : примеры экспериментальных заданий [Текст] / Э. М. Баева // Физика в школе : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 35-41
101.

Баева, Э. М. Физика в экране смартфона : примеры экспериментальных заданий [Текст] / Э. М. Баева // Физика в школе : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 35-41



Баева, Э. М.
    Физика в экране смартфона : примеры экспериментальных заданий / Э. М. Баева // Физика в школе : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 35-41

Рубрики: Педагогические технологии

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДАНИЕ
Аннотация: В статье описана задача, которая является примером внедрения экспериментальной деятельности в урок физики.


Калашникова, Е. А.
    Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ
Аннотация: Статья посвящена методике обучения сценической речи на немецком языке на примере постановки авторами спектакля- реконструкции "Нюрнбергский прцесс : уроки истории для настоящего и будущего".

Калашникова, Е. А. Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) [Текст] / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17
102.

Калашникова, Е. А. Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) [Текст] / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17



Калашникова, Е. А.
    Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ
Аннотация: Статья посвящена методике обучения сценической речи на немецком языке на примере постановки авторами спектакля- реконструкции "Нюрнбергский прцесс : уроки истории для настоящего и будущего".


Сорокина, А. Н.
    Реализация школьного проекта " Нескучный мир" как способ повышения мотивации обучающихся / А. Н. Сорокина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 54-57

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТ
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме повышения мотивации учащихся на уроках английского языка.

Сорокина, А. Н. Реализация школьного проекта " Нескучный мир" как способ повышения мотивации обучающихся [Текст] / А. Н. Сорокина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 54-57
103.

Сорокина, А. Н. Реализация школьного проекта " Нескучный мир" как способ повышения мотивации обучающихся [Текст] / А. Н. Сорокина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 54-57



Сорокина, А. Н.
    Реализация школьного проекта " Нескучный мир" как способ повышения мотивации обучающихся / А. Н. Сорокина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 54-57

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТ
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме повышения мотивации учащихся на уроках английского языка.


Казачихина, И. В.
    Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80

Рубрики: Повышения квалификации

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.

Казачихина, И. В. Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80
104.

Казачихина, И. В. Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80



Казачихина, И. В.
    Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80

Рубрики: Повышения квалификации

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.


Краснощекова, Г. А.
    Метод Робинзона Крузо в развитии творческой активности младших школьников на уроках английского языка / Г. А. Краснощекова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 81-86

Краснощекова, Г. А. Метод Робинзона Крузо в развитии творческой активности младших школьников на уроках английского языка [Текст] / Г. А. Краснощекова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 81-86
105.

Краснощекова, Г. А. Метод Робинзона Крузо в развитии творческой активности младших школьников на уроках английского языка [Текст] / Г. А. Краснощекова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 81-86



Краснощекова, Г. А.
    Метод Робинзона Крузо в развитии творческой активности младших школьников на уроках английского языка / Г. А. Краснощекова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 81-86


Язынина , Наталья Леонидовна.
    Физическая подготовка школьников с использованием элементов техники всестилевого карате на уроках физической культуры / Н. Л. Язынина // Физическая культура в школе 5 / 2013. - 2023. - С. 7-13

Рубрики: Учебно-методическая работа

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММА
Аннотация: Использование элементов всестилевого карате на уроках физической культуры в средней школе.

Язынина , Наталья Леонидовна. Физическая подготовка школьников с использованием элементов техники всестилевого карате на уроках физической культуры [Текст] / Н. Л. Язынина // Физическая культура в школе 5 / 2013. - 2023. - С. 7-13
106.

Язынина , Наталья Леонидовна. Физическая подготовка школьников с использованием элементов техники всестилевого карате на уроках физической культуры [Текст] / Н. Л. Язынина // Физическая культура в школе 5 / 2013. - 2023. - С. 7-13



Язынина , Наталья Леонидовна.
    Физическая подготовка школьников с использованием элементов техники всестилевого карате на уроках физической культуры / Н. Л. Язынина // Физическая культура в школе 5 / 2013. - 2023. - С. 7-13

Рубрики: Учебно-методическая работа

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММА
Аннотация: Использование элементов всестилевого карате на уроках физической культуры в средней школе.


Рыбалкина, Татьяна Александровна.
    Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся / Т. А. Рыбалкина // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 17-23

Рубрики: Учебно-методическая работа

Кл.слова (ненормированные):
АРТПЕДАГОГИКА
Аннотация: В статье представлен опыт использования приёмов артпедагогики на уроках физической культуры для формирования у обучающихся художественно-творческих способностей, зрительно-образной и двигательной памяти.

Рыбалкина, Татьяна Александровна. Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся [Текст] / Т. А. Рыбалкина // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 17-23
107.

Рыбалкина, Татьяна Александровна. Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся [Текст] / Т. А. Рыбалкина // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 17-23



Рыбалкина, Татьяна Александровна.
    Опыт применения артпедагогики на уроках физической культуры для развития творческих способностей и повышения мотивации у обучающихся / Т. А. Рыбалкина // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 17-23

Рубрики: Учебно-методическая работа

Кл.слова (ненормированные):
АРТПЕДАГОГИКА
Аннотация: В статье представлен опыт использования приёмов артпедагогики на уроках физической культуры для формирования у обучающихся художественно-творческих способностей, зрительно-образной и двигательной памяти.


Стафеева , Анастасия Владимировна.
    Методы оценки сформированности предметных результатов в разделе «Лёгкая атлетика» у обучающихся основной школы / А. В. Стафеева // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 17-23

Рубрики: Учебная работа

Кл.слова (ненормированные):
РЕЗУЛЬТАТЫ
Аннотация: Авторами представлено теоретическое обоснование разработки оценочных средств для оценки сформированности предметных результатов обучения на уроках физической культуры

Стафеева , Анастасия Владимировна. Методы оценки сформированности предметных результатов в разделе «Лёгкая атлетика» у обучающихся основной школы [Текст] / А. В. Стафеева // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 17-23
108.

Стафеева , Анастасия Владимировна. Методы оценки сформированности предметных результатов в разделе «Лёгкая атлетика» у обучающихся основной школы [Текст] / А. В. Стафеева // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 17-23



Стафеева , Анастасия Владимировна.
    Методы оценки сформированности предметных результатов в разделе «Лёгкая атлетика» у обучающихся основной школы / А. В. Стафеева // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 17-23

Рубрики: Учебная работа

Кл.слова (ненормированные):
РЕЗУЛЬТАТЫ
Аннотация: Авторами представлено теоретическое обоснование разработки оценочных средств для оценки сформированности предметных результатов обучения на уроках физической культуры


Лукьяненко , Виктор Павлович.
    Роуп скиппинг как средство формирования мотивации старшеклассников к занятиям физическими упражнениями / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 36-40

Рубрики: Учебная работа

Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИИ
Аннотация: В статье представлены особенности проведения уроков физической культуры с применением средств роуп скиппинга, способствующих, по мнению авторов, повышению уровня мотивации старшеклассников

Лукьяненко , Виктор Павлович. Роуп скиппинг как средство формирования мотивации старшеклассников к занятиям физическими упражнениями [Текст] / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 36-40
109.

Лукьяненко , Виктор Павлович. Роуп скиппинг как средство формирования мотивации старшеклассников к занятиям физическими упражнениями [Текст] / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 36-40



Лукьяненко , Виктор Павлович.
    Роуп скиппинг как средство формирования мотивации старшеклассников к занятиям физическими упражнениями / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 36-40

Рубрики: Учебная работа

Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИИ
Аннотация: В статье представлены особенности проведения уроков физической культуры с применением средств роуп скиппинга, способствующих, по мнению авторов, повышению уровня мотивации старшеклассников


Буяров, Д. В.
    Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
Доп.точки доступа:
Буяров, Дмитрий Владимирович

Буяров, Д. В. Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах [Текст] / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 1. - С. 44-51
110.

Буяров, Д. В. Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах [Текст] / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 1. - С. 44-51



Буяров, Д. В.
    Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
Доп.точки доступа:
Буяров, Дмитрий Владимирович

Страница 11, Результатов: 544

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц