ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: М006225558/2025/2
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Симонов, А. Г. Ресурсы региональной научно-методической системы в работе педагога-психолога / А. Г. Симонов. - С.2-14
Кл.слова: ресурсы профессиональной деятельности, педагог-психолог, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Саитгалеев, Д. Р. Toolbox как технологический инструмент для мотивации педагогов к профессиональному росту / Д. Р. Саитгалеев. - С.14-20
Кл.слова: наставничество, диагностика профессиональных затруднений, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Новикова, Н. В. Муниципальный проект «Школа профессионального развития. Проектная лаборатория для молодых педагогов» (из опыта работы Чистопольского муниципального района Республики Татарстан) / Н. В. Новикова. - С.20-24
Кл.слова: наставничество, методическое сопровождение, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.25-33
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦОС, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Чушникова, О. В. Роль методического наставничества при формировании и реализации индивидуального образовательного маршрута педагога / О. В. Чушникова. - С.34-38
Кл.слова: наставничество, Индивидуальный образовательный маршрут, Практика наставничества
Малявкина, С. В. Раскрытие личностного потенциала учащихся через развитие системы наставничества по модели «ученик — ученик» / С. В. Малявкина, К. А. Баева. - С.38-42
Кл.слова: наставничество, дополнительное образование, Практика наставничества
Майорова, О. Н. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха: стратегии поддержки / О. Н. Майорова, Т. В. Осипова. - С.44-49
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, коммуникативная стратегия, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Сундетова, З. З. Теоретические аспекты тьюторского сопровождения развития коммуникативных умений учащихся при изучении иностранного языка / З. З. Сундетова. - С.49-57
Кл.слова: иностранный язык, ИОП, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Кулясова, Н. И. Просвещение родителей по вопросам инженерного образования обучающихся и их профессионального самоопределения / Н. И. Кулясова, Э. В. Савицкая. - С.58-63
Кл.слова: инженерное образование, профориентация, Семья в образовательной среде
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Кулясова, Н. И.
    Просвещение родителей по вопросам инженерного образования обучающихся и их профессионального самоопределения / Н. И. Кулясова, Э. В. Савицкая // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 2. - С. 58-63

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- профориентация -- Семья в образовательной среде
Доп.точки доступа:
Савицкая, Э. В.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М006225558/2025/3
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Жербакова, Л. Э. Онлайн-сервисы для организации гражданско-патриотического воспитания обучающихся в творческом объединении / Л. Э. Жербакова, К. А. Мантанова. - С.2-7
Кл.слова: ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Порозова, О. В. Геймификация на занятиях по робототехнике: новые горизонты образования / О. В. Порозова. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, робототехника, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Харитонова, Л. Г. Наставничество как эффективный метод мотивации обучающихся в проектно-исследовательской деятельности Центра образования «Точка Роста» / Л. Г. Харитонова. - С.14-21
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Гаделшина, Г. М. Внедрение инновационных форм методической работы как средство повышения профессиональной активности учителей начальных классов / Г. М. Гаделшина. - С.21-25
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Ачкасова, Ю. И. От школьника к советнику по воспитанию: траектория возможностей / Ю. И. Ачкасова, В. А. Миюсов. - С.25-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Наумова, М. А. Модель методического сопровождения педагогов, работающих с одарёнными детьми, при подготовке к олимпиадам (опыт Спасского муниципального района Республики Татарстан) / М. А. Наумова. - С.33-38
Кл.слова: НАСТАВНИЧЕСТВО, тьютор, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Забашта, Е. Г. Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева. - С.39-44
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС, СЕТЕВОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Бурлакова, И. В. Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева. - С.46-50
Кл.слова: родители, страница сайта, СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Юнусова, С. Ф. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология / С. Ф. Юнусова. - С.52-55
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ, ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Панькин, А. В. Организации активно-познавательного летнего досуга через освоение дополнительной общеобразовательной модульной программы «Технолето—2025» / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова. - С.56-60
Кл.слова: МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Бурлакова, И. В.
    Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 46-50

Кл.слова (ненормированные):
родители -- страница сайта -- СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Доп.точки доступа:
Зуева, М. А.