ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 887, Результатов: 10251
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 11-15. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
8861.

Подробнее
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 11-15. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Другие способы отпраздновать Месяц школьных библиотек (ISLM) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 11-15. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р.
Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 16-17. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
8862.

Подробнее
Орлова, С. Р.
Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 16-17. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Орлова, С. Р.
Нихао, или чудеса бывают / С. Р. Орлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 16-17. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 18-21. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
8863.

Подробнее
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 18-21. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
100 вещей, которых лишаются дети, если у них в школе нет школьной библиотеки // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 18-21. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Мелентьева, Ю. П.
Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 22-27. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
8864.

Подробнее
Мелентьева, Ю. П.
Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 22-27. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
Мелентьева, Ю. П.
Семейное чтение: феномен, сущность, социальные и педагогические функции / Ю. П. Мелентьева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 22-27. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 28-29. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
8865.

Подробнее
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 28-29. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
Конференция «Семейное чтение — традиционная российская ценность». По материалам докладов // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 28-29. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕСТКА ДНЯ
Абдулова, И. Т.
Как читать с детьми? / И. Т. Абдулова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 30-33. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОМИР
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 34-38. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
8867.

Подробнее
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 34-38. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Читаю не читается: как подогреть интерес ребёнка к книге : Комментарии Араповой А.Е. // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 34-38. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 39. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
8868.

Подробнее
В помощь библиотекарю. Книжное бинго // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 39. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
В помощь библиотекарю. Книжное бинго // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 39. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А.
Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 40-42. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
8869.

Подробнее
Каверзнева, Е. А.
Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 40-42. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Каверзнева, Е. А.
Что читают и о чем хотят читать современные подростки / Е. А. Каверзнева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 40-42. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Назаркин, Н.
Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 43-48. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦПРОЕКТ
8870.

Подробнее
Назаркин, Н.
Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 43-48. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦПРОЕКТ
Назаркин, Н.
Инклюзия без иллюзий. Часть 3. О помощи и беспомощности / Н. Назаркин // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 10. - С. 43-48. - ISSN 2308-8273
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦПРОЕКТ
Страница 887, Результатов: 10251
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц