ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Наговицына, М. Г.
    Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 33-36

Кл.слова (ненормированные):
Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие

Наговицына, М.Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе [Текст] / М. Г. Наговицына // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 33-36

Степанян, Г. В.
    Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 36-38

Кл.слова (ненормированные):
Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;

Степанян, Г.В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка [Текст] / Г. В. Степанян // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 36-38

Мурашова, О. В.
    Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 38-40

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии

Мурашова, О.В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы [Текст] / О. В. Мурашова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 38-40

Скрипченко, К. К.
    Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 41-43

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;

Скрипченко, К.К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников [Текст] / К. К. Скрипченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 41-43

Кетова, А. А.
    Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 44-45

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;

Кетова, А.А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся [Текст] / А. А. Кетова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 44-45

Кубарева, Д. В.
    Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 46-52

Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;

Кубарева, Д.В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом [Текст] / Д. В. Кубарева // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 46-52

Гоголев, П. Н.
    Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54

Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;

Гоголев, П.Н. Использование приёмов синектики на уроках истории [Текст] / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 53-54

Кузницына, Е. А.
    Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 55-57

Кл.слова (ненормированные):
педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;

Кузницына, Е.А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка [Текст] / Е. А. Кузницына // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 55-57

Немчикова, Т. А.
    Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 58-60

Кл.слова (ненормированные):
проект; русский язык; план работы; обучающиеся;

Немчикова, Т.А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка [Текст] / Т. А. Немчикова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 58-60

Шайдурова, А. В.
    Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 60-65

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;

Шайдурова, А.В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений [Текст] / А. В. Шайдурова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 60-65