ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 7, Результатов: 110
С 56
Современные технологии в преподавании литературы : Практикум. Часть 2 / И. Н. Невшупа , Е. Л. Николаевская, Т. А. Каян. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2017. - 110 с. - 0.00
Доп.точки доступа:
Невшупа , И.Н.
Николаевская, Е. Л.
Каян, Т.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
61.

Подробнее
74.268.3
С 56
Современные технологии в преподавании литературы : Практикум. Часть 2 / И. Н. Невшупа , Е. Л. Николаевская, Т. А. Каян. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2017. - 110 с. - 0.00
ББК 74.268.3
Доп.точки доступа:
Невшупа , И.Н.
Николаевская, Е. Л.
Каян, Т.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 56
Современные технологии в преподавании литературы : Практикум. Часть 2 / И. Н. Невшупа , Е. Л. Николаевская, Т. А. Каян. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2017. - 110 с. - 0.00
Доп.точки доступа:
Невшупа , И.Н.
Николаевская, Е. Л.
Каян, Т.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Г 85
Гриценко, Р. М.
Развитие лингвистических способностей одаренных учащихся. Практикум / Р. М. Гриценко. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2018. - 76 с. - 0.00
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (1)
Г 96
Гусейнов, А. Н.
Изучение водных экосистем в урбанизированной среде : практикум с основами экологического проектирования. 10-11 классы / А. Н. Гусейнов, В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 112 с. : ил. - ISBN 978-5-408-02067-6 : 0.00
Доп.точки доступа:
Александрова, В.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
63.

Подробнее
20.1я7
Г 96
Гусейнов, А. Н.
Изучение водных экосистем в урбанизированной среде : практикум с основами экологического проектирования. 10-11 классы / А. Н. Гусейнов, В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 112 с. : ил. - ISBN 978-5-408-02067-6 : 0.00
ББК 20.1я7
Доп.точки доступа:
Александрова, В.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Г 96
Гусейнов, А. Н.
Изучение водных экосистем в урбанизированной среде : практикум с основами экологического проектирования. 10-11 классы / А. Н. Гусейнов, В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 112 с. : ил. - ISBN 978-5-408-02067-6 : 0.00
Доп.точки доступа:
Александрова, В.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
А 46
Александрова, В. П.
Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 144 с. : ил. - ISBN 978-5-408-01705-8 : 0.00
Доп.точки доступа:
Болгова, И. В.
Нифантьева, Е. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
64.

Подробнее
20.1
А 46
Александрова, В. П.
Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 144 с. : ил. - ISBN 978-5-408-01705-8 : 0.00
ББК 20.1
Доп.точки доступа:
Болгова, И. В.
Нифантьева, Е. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
А 46
Александрова, В. П.
Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 144 с. : ил. - ISBN 978-5-408-01705-8 : 0.00
Доп.точки доступа:
Болгова, И. В.
Нифантьева, Е. А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 31
Реан, А. А.
Психология и психодиагностика личности : Теория, методы исследования, практикум / А. А. Реан. - Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2006. - 255 с. - (Психология - лучшее). - ISBN 5-93878-209-0 : 00.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Шифр: Х250979944/2024/4
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Добротин, Д. Ю. Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин. - С.2-9
Кл.слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Командин, А. А. Цеолиты: история и современность / А. А. Командин, Ю. Н. Медведев. - С.10-18
Кл.слова: цеолиты, алюмосиликаты, адсорбенты, катализаторы, пентасилы, молекулярные сита, ионный обмен
Карлова, С. П. Системный подход при подготовке учащихся к ГИА / С. П. Карлова. - С.19-25
Кл.слова: система работы, подготовка к ГИА, профильное обучение, углублённое изучение химии, дисахариды, сахароза
Румянцева, Екатерина. Обобщающий урок «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева» / Е. М. Румянцева, И. А. Орлова. - С.25-31
Кл.слова: история открытия, Периодический закон, Периодическая система Д.И. Менделеева
Романова, Владислава Юрьевна. Урок по теме «Металлы IIA группы» / В. О. Романова. - С.31-36
Кл.слова: селфи, фотография, магниевая фотовспышка, металлы IIA группы, магний, кальций
Селиверстова, И. В. Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе / И. В. Селиверстова. - С.37-39
Кл.слова: чек-лист, обучение химии, 8 класс
Третьяков, Д. А. О развитии естественно-научной грамотности / Д. А. Третьяков. - С.40-41
Кл.слова: естественно-научная грамотность, задание, почва, рН
Игнатьева, С. Ю. Региональный компонент содержания образования: нефтехимическое производство / С. Ю. Игнатьева. - С.42-45
Кл.слова: нефть, нефтехимическое производство, фракции нефти, риформинг, крекинг, бензин, октановое число, детонация, сырьё, этапы производства, охрана труда, инженерные профессии нефтехимического производства
Макаров, Ю. Б. Урок-практикум «Синтез сложных эфиров» / Ю. Б. Макаров. - С.46-50
Кл.слова: функциональная грамотность, примеры заданий, сложные эфиры, внеурочная деятельность
Фёдорова, Д. Н. О способах разделения смесей в курсе общей химии / Д. Н. Фёдорова. - С.51-54
Кл.слова: проектный метод обучения, технология проблемного обучения, смеси, адсорбция, хроматография
Александрова, Е. В. Открой свою химию! / Е. В. Александрова. - С.55-60
Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, железо, интеграция урочной и внеурочной учебной деятельности, учебное исследование
Никешина, А. А. Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. - С.61-62
Кл.слова: STEAM-образование, геология, минералы, горные породы, кристаллы, лабораторный опыт
Кортунов, Г. М. Химический квиз для 8-9 классов / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. - С.63-69
Кл.слова: квиз, интеллектуально-познавательная игра, познавательный интерес, мотивация к изучению химии
Кучкаров, М. А. Из опыта модернизации лабораторных экспериментов / М. А. Кучкаров, Б. Н. Турсунов. - С.70-72
Кл.слова: химический эксперимент, наглядность, получение хлора
Суртаева, Н. Н. Воспитательный потенциал наследия Д.И. Менделеева / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьёва. - С.73-78
Кл.слова: наследие Д.И. Менделеева, воспитание молодёжи, история науки
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
66.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/4
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2024г. N 4
Шифр: Х250979944/2024/4
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Добротин, Д. Ю. Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин. - С.2-9
Кл.слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Командин, А. А. Цеолиты: история и современность / А. А. Командин, Ю. Н. Медведев. - С.10-18
Кл.слова: цеолиты, алюмосиликаты, адсорбенты, катализаторы, пентасилы, молекулярные сита, ионный обмен
Карлова, С. П. Системный подход при подготовке учащихся к ГИА / С. П. Карлова. - С.19-25
Кл.слова: система работы, подготовка к ГИА, профильное обучение, углублённое изучение химии, дисахариды, сахароза
Румянцева, Екатерина. Обобщающий урок «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева» / Е. М. Румянцева, И. А. Орлова. - С.25-31
Кл.слова: история открытия, Периодический закон, Периодическая система Д.И. Менделеева
Романова, Владислава Юрьевна. Урок по теме «Металлы IIA группы» / В. О. Романова. - С.31-36
Кл.слова: селфи, фотография, магниевая фотовспышка, металлы IIA группы, магний, кальций
Селиверстова, И. В. Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе / И. В. Селиверстова. - С.37-39
Кл.слова: чек-лист, обучение химии, 8 класс
Третьяков, Д. А. О развитии естественно-научной грамотности / Д. А. Третьяков. - С.40-41
Кл.слова: естественно-научная грамотность, задание, почва, рН
Игнатьева, С. Ю. Региональный компонент содержания образования: нефтехимическое производство / С. Ю. Игнатьева. - С.42-45
Кл.слова: нефть, нефтехимическое производство, фракции нефти, риформинг, крекинг, бензин, октановое число, детонация, сырьё, этапы производства, охрана труда, инженерные профессии нефтехимического производства
Макаров, Ю. Б. Урок-практикум «Синтез сложных эфиров» / Ю. Б. Макаров. - С.46-50
Кл.слова: функциональная грамотность, примеры заданий, сложные эфиры, внеурочная деятельность
Фёдорова, Д. Н. О способах разделения смесей в курсе общей химии / Д. Н. Фёдорова. - С.51-54
Кл.слова: проектный метод обучения, технология проблемного обучения, смеси, адсорбция, хроматография
Александрова, Е. В. Открой свою химию! / Е. В. Александрова. - С.55-60
Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, железо, интеграция урочной и внеурочной учебной деятельности, учебное исследование
Никешина, А. А. Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. - С.61-62
Кл.слова: STEAM-образование, геология, минералы, горные породы, кристаллы, лабораторный опыт
Кортунов, Г. М. Химический квиз для 8-9 классов / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. - С.63-69
Кл.слова: квиз, интеллектуально-познавательная игра, познавательный интерес, мотивация к изучению химии
Кучкаров, М. А. Из опыта модернизации лабораторных экспериментов / М. А. Кучкаров, Б. Н. Турсунов. - С.70-72
Кл.слова: химический эксперимент, наглядность, получение хлора
Суртаева, Н. Н. Воспитательный потенциал наследия Д.И. Менделеева / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьёва. - С.73-78
Кл.слова: наследие Д.И. Менделеева, воспитание молодёжи, история науки
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Кукушкина, А. О. Обновление содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеразвивающих программ / А. О. Кукушкина, Г. В. Лебедева. - С.32-34
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сташина, И. С. Конспект занятия по английскому языку на тему «В лесу» / И. С. Сташина. - С.29-32
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Давыдова, Н. С. Реализация новых образовательных стандартов во внеурочной деятельности в начальной школе через привлечение родительской общественности / Н. С. Давыдова, М. Ю. Баранова. - С.36-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Зуева, М. А. ТРИЗ и планета фантазий (занятия для обучающихся 3 класса) / М. А. Зуева. - С.34-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Боева, В. И. Лучшие практики организации образовательной деятельности занятий по изобразительному искусству / В. И. Боева. - С.24-28
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Борисенко, Е. С. Конкурсная деятельность как инструмент развития школьника / Е. С. Борисенко. - С.9-12
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Бурлакова, И. В. Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг (Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования) / И. В. Бурлакова. - С.3-8
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Екимова, Т. С. Особенности организации образовательного процесса в системе допобразования / Т. С. Екимова. - С.16-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Лановенко, В. В. Воспитание – неотъемлемая часть образовательного процесса / В. В. Лановенко. - С.13-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Турыгина, С. В. Сетевой проект как средство взаимодействия участников образовательного процесса для организации масштабного культурного мероприятия / С. В. Турыгина. - С.38-43
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Некрасова, К. М. Сетевое взаимодействие в дополнительном образовании / К. М. Некрасова. - С.43-44
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Бурлакова, И. В. Такое разное творчество (методическая разработка интеллектуально-познавательной игры для обучающихся 8+) / И. В. Бурлакова. - С.45-49
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Дерешева, Л. А. Небылица в лицах – небывальщина, неслыхальщина! (план-конспект занятия) / Л. А. Дерешева. - С.50-52
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Журавлёва, Л. Г. Масленица всех встречай, да блинами угощай! (сценарий для фольклорного праздника, посвященного Масленице для детей дошкольного возраста) / Л. Г. Журавлёва. - С.53-55
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Миронова, О. Л. Двенадцать месяцев (сценарий театрализованного фольклорного воспитательного мероприятия) / О. Л. Миронова. - С.56-60
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Набиуллин, А. И. Славный юбилей дворца торжества детей и молодежи / А. И. Набиуллин. - С.61-65
Кл.слова: ЮБИЛЕИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
67.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2024/2
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2024г. N 2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Кукушкина, А. О. Обновление содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеразвивающих программ / А. О. Кукушкина, Г. В. Лебедева. - С.32-34
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сташина, И. С. Конспект занятия по английскому языку на тему «В лесу» / И. С. Сташина. - С.29-32
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Давыдова, Н. С. Реализация новых образовательных стандартов во внеурочной деятельности в начальной школе через привлечение родительской общественности / Н. С. Давыдова, М. Ю. Баранова. - С.36-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Зуева, М. А. ТРИЗ и планета фантазий (занятия для обучающихся 3 класса) / М. А. Зуева. - С.34-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Боева, В. И. Лучшие практики организации образовательной деятельности занятий по изобразительному искусству / В. И. Боева. - С.24-28
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Борисенко, Е. С. Конкурсная деятельность как инструмент развития школьника / Е. С. Борисенко. - С.9-12
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Бурлакова, И. В. Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг (Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования) / И. В. Бурлакова. - С.3-8
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Екимова, Т. С. Особенности организации образовательного процесса в системе допобразования / Т. С. Екимова. - С.16-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Лановенко, В. В. Воспитание – неотъемлемая часть образовательного процесса / В. В. Лановенко. - С.13-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Турыгина, С. В. Сетевой проект как средство взаимодействия участников образовательного процесса для организации масштабного культурного мероприятия / С. В. Турыгина. - С.38-43
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Некрасова, К. М. Сетевое взаимодействие в дополнительном образовании / К. М. Некрасова. - С.43-44
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Бурлакова, И. В. Такое разное творчество (методическая разработка интеллектуально-познавательной игры для обучающихся 8+) / И. В. Бурлакова. - С.45-49
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Дерешева, Л. А. Небылица в лицах – небывальщина, неслыхальщина! (план-конспект занятия) / Л. А. Дерешева. - С.50-52
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Журавлёва, Л. Г. Масленица всех встречай, да блинами угощай! (сценарий для фольклорного праздника, посвященного Масленице для детей дошкольного возраста) / Л. Г. Журавлёва. - С.53-55
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Миронова, О. Л. Двенадцать месяцев (сценарий театрализованного фольклорного воспитательного мероприятия) / О. Л. Миронова. - С.56-60
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Набиуллин, А. И. Славный юбилей дворца торжества детей и молодежи / А. И. Набиуллин. - С.61-65
Кл.слова: ЮБИЛЕИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
А 50
Алиева, Э. Ф.
Как карапушки учились понимать друг друга : Сборник сказочных историй : Практикум для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология воспитания детей 5-8 лет в духе толерантного общения "Истории карапушек: как жить в мире с собой и другими?" / Э. Ф. Алиева, О. Р. Радионова. - Москва : Национальное образование, 2015. - 96 с. : ил. - (Вдохновение). - ISBN 978-5-4454-0605-1 : 0.00
Доп.точки доступа:
Радионова, О.Р.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
68.

Подробнее
74.200.50
А 50
Алиева, Э. Ф.
Как карапушки учились понимать друг друга : Сборник сказочных историй : Практикум для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология воспитания детей 5-8 лет в духе толерантного общения "Истории карапушек: как жить в мире с собой и другими?" / Э. Ф. Алиева, О. Р. Радионова. - Москва : Национальное образование, 2015. - 96 с. : ил. - (Вдохновение). - ISBN 978-5-4454-0605-1 : 0.00
ББК 74.200.50
Доп.точки доступа:
Радионова, О.Р.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
А 50
Алиева, Э. Ф.
Как карапушки учились понимать друг друга : Сборник сказочных историй : Практикум для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогическая технология воспитания детей 5-8 лет в духе толерантного общения "Истории карапушек: как жить в мире с собой и другими?" / Э. Ф. Алиева, О. Р. Радионова. - Москва : Национальное образование, 2015. - 96 с. : ил. - (Вдохновение). - ISBN 978-5-4454-0605-1 : 0.00
Доп.точки доступа:
Радионова, О.Р.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 76
Приорова, Е. М.
Экологическая культура и здоровье человека : 5-7-е классы : практикум : учебное пособие / Е. М. Приорова. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-097488-2 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
69.

Подробнее
28я721
П 76
Приорова, Е. М.
Экологическая культура и здоровье человека : 5-7-е классы : практикум : учебное пособие / Е. М. Приорова. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-097488-2 : 0.00
ББК 28я721
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 76
Приорова, Е. М.
Экологическая культура и здоровье человека : 5-7-е классы : практикум : учебное пособие / Е. М. Приорова. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-097488-2 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Х 76
Хомутова, И. В.
Экологическая безопасность. Школьный экологический мониторинг. Практикум : 10-11-е классы : учебное пособие / И. В. Хомутова. - 3-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Профильная школа). - ISBN 978-5-09-098294-8 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
70.

Подробнее
20.1я721
Х 76
Хомутова, И. В.
Экологическая безопасность. Школьный экологический мониторинг. Практикум : 10-11-е классы : учебное пособие / И. В. Хомутова. - 3-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Профильная школа). - ISBN 978-5-09-098294-8 : 0.00
ББК 20.1я721
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Х 76
Хомутова, И. В.
Экологическая безопасность. Школьный экологический мониторинг. Практикум : 10-11-е классы : учебное пособие / И. В. Хомутова. - 3-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 191, [1] с. : ил. - (Профильная школа). - ISBN 978-5-09-098294-8 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 7, Результатов: 110
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц