ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Сагателова, Л. С.
    Методические особенности решения текстовых задач / Л. С. Сагателова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 17-29. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
текстовая задача; основные методы решения; методические особенности решения -- МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

Сагателова, Л.С. Методические особенности решения текстовых задач [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 5. - С. 17-29

Шифр: Д863249378/2024/7
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 7

Содержание:
Тонева, И. И. Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников / И. И. Тонева. - С.3-4
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Юрчишина, Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина. - С.5-7
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мусина, О. М. Техническое моделирование и конструирование через освоение программы «художественная обработка дерева» / О. М. Мусина. - С.8-10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Огородникова, Г. С. Шахматы и их значение в развитии детей : Из опыта работы по обучению игре в шахматы / Г. С. Огородникова. - С.10-11
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Патриотическое воспитание молодежи — залог успешного развития общества и государства. - С.12-15
Другие авторы: , , Орехова Н.В., Бондарь А.А., Халяпина Л.И., Сычёв Д.В.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Закирова, С. О. Применение арт-терапевтических методов на занятиях с обучающимися / С. О. Закирова. - С.15-18
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Чернусь, В. Г. Специфика работы с детьми с ОВЗ на занятиях "Капоэйра" / В. Г. Чернусь. - С.18-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Юшкова, А. В. Знакомство с соробаном-абакусом : Методическая разработка занятия для воспитанников 5-7 лет / А. В. Юшкова. - С.23-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Коржуева, О. Г. Серия упражнений для вокалистов «вокальная гимнастика» : Для обучающихся среднего возраста / О. Г. Коржуева. - С.24-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сокова, М. Ю. Тимбилдинг как эффективное средство формирования и развития комфортной образвательной среды / М. Ю. Сокова. - С.27-29
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ткачёва, В. С. Прыжковое упражнение в эстетической гимнастике. прыжок в кольцо : План-конспект занятия / В. С. Ткачёва. - С.29-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Проскурнёв, И. С. Об особенностях базовой тренировки для новичков на занятиях «тхэквондо» / И. С. Проскурнёв. - С.34-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Исакова, И. Н. Наставники счастливых людей — объединяйтесь! / И. Н. Исакова. - С.36-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Андреев, Г. А. Python - высокоуровневый язык программирования / Г. А. Андреев. - С.41-43
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Андрюшенко, Л. Е. «Школьный театр»: сетевая форма дополнительного образования / Л. Е. Андрюшенко, С. В. Каличкина. - С.44-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Киберспорт : Педагогический проект для обучающихся 14 лет. - С.46-47
Другие авторы: , , Панькин А.В., Бурлакова И.В., Юрчишина Е.Н., Андреев Г.А.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Клочкова, А. М. Личностное становление подростков. проблема отцов и детей : Круглый стол / а. М. Клочкова. - С.48-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Антоненко, Е. Н. Командная работа как важный фактор успешной реализации проекта / Е. Н. Антоненко. - С.50-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Юшкова, А. В. Путешествие с Бармалеем по городу Красноярску с числами первого десятка : Методическая разработка занятия для обучающихся 6-7 лет / А. В. Юшкова. - С.52-53
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Ховалыг, А. К. Понятие о бриде. Виды репсовых узлов / Горизонтальный, вертикальный, диагональный : Открытое занятие / А. К. Ховалыг. - С.54-56
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Щеглов, В. К. Создание трехмерной модели осадного орудия «Требушет» и ее физическая реализация : Мастер-класс для обучающихся 7-8 классов / В. К. Щеглов. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Калинина, Н. А. Сценарий выпускного бала «да здравствует выпуск- 2024!» : Для педагогов организаторов, педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных организаций / Н. А. Калинина, Л. В. Таргаева, Т. В. Высотина. - С.58-61
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Пучкин, М. Б. Финансовая грамотность : Квиз для обучающихся 1-5 классов / М. Б. Пучкин. - С.61-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Зуева, М. А. Триз «мир сказок» : Занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева. - С.64-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)

Юрчишина, Е. Н.
    Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 5-7

Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

Юрчишина, Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож [Текст] : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 7. - С. 5-7

Шифр: Ф585624475/2024/5
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
О значении физической активности и игровой деятельности детей младшего школьного возраста. - С.2-8
Другие авторы: , , Щепелев А.А., Борисова О.А., Умаров М.М., Каравацкая Н.А.
Кл.слова: физическая активность; игра; социализация; моторика; младший школьный возраст, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кудинов, С. И. Инновационные средства и методы развития координационных способностей школьников / С. И. Кудинов. - С.8-17
Кл.слова: координация; средства; методы; развитие; диагностика, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Развитие физических качеств у обучающихся на основе применения средств скиппинга на уроках физической культуры в школе. - С.17-21
Другие авторы: , , Волынская Е.В., Елютин Ю.В., Жеманов К.А., Ливенцев Н.В.
Кл.слова: урочная форма занятий; средства скиппинга; физические качества, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Штаркман, Д. К. Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания» 2022/23 учебного года / Д. К. Штаркман. - С.22-31
Кл.слова: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА; СПОРТ; Этапы; СОРЕВНОВАНИЯ, ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, ВОСПИТАНИИ, СПОРТЕ
Кашаев, А. А. Формирование единого пространства общего образования в области физической культуры и спорта / А. А. Кашаев, Е. Н. Мирошина. - С.32-41
Кл.слова: модель управления; единое пространство общего образования; ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА и СПОРТ; конкурс; , НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ
Конкретизация подходов к обновлению содержания образовательных программ и подготовки квалифицированных кадров в области физической культуры и спорта. - С.42-50
Другие авторы: , , Кузьменко Г.Л., Ким Т.К., Тамарская Н.В., Серякова С.Б.
Кл.слова: содержание образовательных программ; специальное высшее образование; ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА и СПОРТ; пилотный проект, ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Меркулов, О. И. Клубный формат работы с детьми и их родителями как педагогическая технология в системе дополнительного образования / О. И. Меркулов, Н. Е. Воронина. - С.51-59
Кл.слова: клубный формат; спортивный сезон; школа; секция; личность, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ревякин, А. И. Средства технической подготовки в мини-футболе в студенческих спортивных клубах / А. И. Ревякин. - С.60-63
Кл.слова: мини-футбол; студенты; техника игры; спортивные клубы, НАУКА - ПРАКТИКЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)

Кудинов, С. И.
    Инновационные средства и методы развития координационных способностей школьников / С. И. Кудинов // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 8-17. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
координация; средства; методы; развитие; диагностика -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Кудинов, С.И. Инновационные средства и методы развития координационных способностей школьников [Текст] / С. И. Кудинов // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 5. - С. 8-17

Шифр: Ш534393399/2024/7
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 7

Содержание:
К Году семьи в России : Региональная педагогическая научно-практическая конференция «Семейные чтения: уходящая традиция или вечная ценность?». - С.4-5, ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Распопова, С. Н. Детское чтение: культура отношения, источники успешности / С. Н. Распопова. - С.6-8, ПОВЕСТКА ДНЯ
Кучина, Н. В. Образовательное событие как средство формирования читательской компетентности школьников / Н. В. Кучина. - С.9-12, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Масленникова, О. В. Гиперактивные дети и чтение: возможности и перспективы (из опыта работы) / О. В. Масленникова, Е. А. Мамаева. - С.13-15, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Баранова, Т. В. Опыт реализации проекта «Читающая школа — читающая семья» в школе / Т. В. Баранова. - С.16-18, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Ильюхина, А. А. Проект «Книжный сентябрь» как средство привлечения детей к чтению / А. А. Ильюхина. - С.19-22, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Михайлова, Е. Ю. Методы и приемы работы с детской книгой: из опыта работы / Е. Ю. Михайлова. - С.23-25, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Муравьева, А. В. Лучшие практики по развитию мотивации к чтению / А. В. Муравьева. - С.26-28, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Домме, О. И. Взаимодействие семьи и школы по сохранению традиций семейного чтения с привлечением социальных партнеров / О. И. Домме. - С.29-31, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Старостина, И. А. О реализации педагогического проекта "Читалочка: читают дети, читаем детям" / И. А. Старостина. - С.32-36, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Филина, Е. Е. Детский сад, семья, библиотека / Е. Е. Филина. - С.37-40, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Клещеева, Т. А. Пушкин. Чтение. Почтовые открытки / Т. А. Клещеева. - С.41-43, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Потапкина, Л. С. Погружение в мир военной поэзии: общегородское мероприятие "Поэтический марафон" / Л. С. Потапкина. - С.44-45, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Кустарева, Ю. Б. Читающий подросток: феномен или нет? / Ю. Б. Кустарева. - С.46-48, ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)

Михайлова, Е. Ю.
    Методы и приемы работы с детской книгой: из опыта работы / Е. Ю. Михайлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 7. - С. 23-25. - ISSN 2308-8273

Михайлова, Е.Ю. Методы и приемы работы с детской книгой: из опыта работы [Текст] / Е. Ю. Михайлова // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 7. - С. 23-25

Шифр: Д863249378/2024/8
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 8

Содержание:
Творчество — важный процесс в развитии ребенка. - С.3-5
Другие авторы: , , Бондарь А.А., Губанова И.В., Сидельникова Д.Д., Вараксина Т.Н.
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Панькин, А. В. Обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения : Семинар для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова. - С.6-8
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Артамонова, М. В. Комплексный подход при организации мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / М. В. Артамонова, О. А. Топильская. - С.9-12
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Черных, Е. И. Опыт работы по формированию экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста / Е. И. Черных, О. И. Морокова, А. А. Чушкина. - С.13-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Касаткина, О. И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении «лечебная физическая культура» как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина. - С.15-18
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Злобина, И. В. Нейрогимнастика как комплексное средство развития основ интеллекта у детей / И. В. Злобина. - С.18-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Королёва, О. В. Круговая тренировка : План-конспект занятия / О. В. Королёва. - С.21-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Козлова, Г. Использование дробей на Руси : Исследовательско-игровой проект / Г. Козлова, М. А. Зуева. - С.25-28
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Репина, Л. Ю. Расширение образовательного пространства и привлечение дополнительных ресурсов в образовательную деятельность на основе партнерства. / Л. Ю. Репина, И. Ю. Величутина. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Комарова, О. С. Потенциал организации дополнительного образования для формирования личности обучающегося-исследователя / О. С. Комарова, Е. И. Петрова. - С.31-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Соловцова, С. А. СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR-технологий в ДОУ / С. А. Соловцова, К. Н. Фарафонова. - С.34-35
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ласточка, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия в системе профессионального самосовершенствования педработников / Н. П. Ласточка. - С.36-42
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Богушевич, Ю. В. Родительская гостиная «гиперактивный ребенок» / Ю. В. Богушевич, Н. Н. Сычева. - С.43-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Исаева, З. Н. Куда пропал Фунтик? А надо ли его искать / З. Н. Исаева. - С.46-48
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Устянина, З. Ю. От глашатая до медиаполицейского: профориентация в новых медиа / З. Ю. Устянина, Н. Н. Заикина. - С.48-50
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Королёва, Л. А. Рисуем пятерку в первый день сентября : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королёва. - С.51-53
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Аржаникова, И. В. Битва роботов : Совместное занятие-соревнование по робототехнике для детей и родителей / И. В. Аржаникова. - С.53-55
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Кузнецова, И. Н. Применение удмуртского народного орнамента в бисероплетении / И. Н. Кузнецова. - С.55-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Резниченко, Е. В. Вредные советы : Сценарий игровой программы (для дошкольников и младших школьников) / Е. В. Резниченко, А. Ю. Задорожняя. - С.60-61
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Фёдорова, С. Ю. Амгинской станции юных туристов — 25 лет / С. Ю. Фёдорова. - С.63-65
Кл.слова: ЮБИЛЕИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)

Касаткина, О. И.
    Методы и приемы работы на занятиях в объединении «лечебная физическая культура» как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 15-18

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ

Касаткина, О.И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении «лечебная физическая культура» как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся [Текст] / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 8. - С. 15-18

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)