ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.202
Д 55
Добрецова, Н. В.
    Возможности дополнительного образования детей для реализации профильного образования : учеб.-метод. пособие для учителей / Н. В. Добрецова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 160 с. - ISBN 5-89815-627-5 : 0.00
ББК 74.202

Аннотация: Серия проектировочных семинаров пособия предполагает активное освоение педагогами подходов к организации профильного обучения на основе уникальных возможностей дополнительного образования.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: В674050380/2024/5
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Четверикова, Т. Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 1. Содержание программного материала / Т. Ю. Четверикова. - С.4-11
Кл.слова: коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха; нарушения интеллекта; ФАОП; ООП; УО;, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Попович, Ю. А. Подготовка подростков с интеллектуальными нарушениями к самостоятельной жизни (из опыта работы центров содействия семейному воспитанию) / Ю. А. Попович, Е. А. Фролов. - С.12-24
Кл.слова: дети-сироты; предвыпускник; интеллектуальные нарушения; ОВЗ; социальная адаптация;, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Свисткова, В. В. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья как психолого-педагогический инструмент для постановки целей в реабилитации детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / В. В. Свисткова. - С.25-36
Кл.слова: дети с ТМНР; психолого-педагогическая реабилитация; ОВЗ;, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Евтеев, А. А. Исследование факторов, влияющих на формирование навыков самообслуживания у детей с расстройствами аутистического спектра / А. А. Евтеев. - С.37-50
Кл.слова: РАС; аутизм; навыки самообслуживания; психолого-образовательный профиль; возрастной фактор, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Егорова, А. В. Исследование самостоятельности и необходимого сопровождения лиц с выраженными психическими нарушениями в рамках комплексной диагностической оценки потенциальных возможностей их профессиональной подгот / А. В. Егорова, В. И. Липакова. - С.51-61
Кл.слова: выраженные психические нарушения; профессиональное обучение; кулинария; оценка самостоятельности; сопровождение;, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Лапп, Е. А. Педагогическая помощь обучающимся с инвалидностью, обусловленной соматическими заболеваниями / Е. А. Лапп, Е. О. Кочеткова. - С.63-69
Кл.слова: инвалидность; соматические заболевания; ОВЗ;, МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ
Кузнецова, Н. Ю. Опыт организации инклюзивных смен во Всероссийском детском центре «Алые паруса» / Н. Ю. Кузнецова, О. Б. Колупаева, Н. В. Монах. - С.70-79
Кл.слова: Алые паруса; инвалидность; ОВЗ; инклюзия;, ОБСУЖДАЕМ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Евтеев, А. А.
    Исследование факторов, влияющих на формирование навыков самообслуживания у детей с расстройствами аутистического спектра / А. А. Евтеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 37-50. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
РАС; аутизм; навыки самообслуживания; психолого-образовательный профиль; возрастной фактор -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ

Шифр: М865280655/2024/6
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Буфеев, С. В.
    Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-10. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания -- ТОЧКА ЗРЕНИЯ;

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/8
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

    Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.

Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Королева, Е. В.
    Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 12-16

Кл.слова (ненормированные):
урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Доп.точки доступа:
Тиванова, Л.Г.
Чуйкова, Т.В.

Шифр: М082879722/2024/2
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2

Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)