ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 74, Результатов: 978
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Лисицина, Г. А. Организация деятельности методической службы в современной школе / Г. А. Лисицина. - С.2-5
Кл.слова: методическая служба, проекты педагогов, школьные методические объединения
Кравец, В. В. Методические особенности организации модульного обучения (на примере модуля «Физические основы метеорологии») / В. В. Кравец. - С.6-12
Кл.слова: междисциплинарное обучение в школе, метеорология, исследовательская деятельность
Леденева, Ю. В. Создание и развитие школьных театров в Липецкой области / Ю. В. Леденева. - С.13-21
Кл.слова: школьный театр, опыт работы, профориентация
Усманова, Ф. Г. Планирование работы по развитию социально-эмоционального интеллекта у дошкольников / Ф. Г. Усманова, Е. С. Трубачёва. - С.21-27
Кл.слова: планирование, ФОП, ДО, дошкольное образование
Позднякова, Е. В. Особенности формирования грамматических навыков обучающихся при изучении английского языка / Е. В. Позднякова. - С.27-30
Кл.слова: английский язык, грамматика, ЕГЭ, ОГЭ
Гайнеев, Э. Р. Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев. - С.31-37
Кл.слова: воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Макушева, Ж. Н. Ситуационная задача по латинскому языку как оценочное средство для обучающихся медицинского университета / Ж. Н. Макушева, К. С. Михальцева. - С.37-41
Кл.слова: компетенция, оценочное средство, обучающийся, медицинский институт
Казанкова, В. Г. Методическая разработка конкурса «Литературная гостиная» / В. Г. Казанкова. - С.42-46
Кл.слова: театральная педагогика, конкурс, литература
Шелюхина, Е. В. Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся / Е. В. Шелюхина. - С.46-50
Кл.слова: игра, развитие основ финансовой грамотности и предпринимательства, профессиональная ориентация
Садриева, И. Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева. - С.50-56
Кл.слова: русский язык, начальная школа, многозначные слова
Куркутова, И. С. Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» / И. С. Куркутова. - С.58-64
Кл.слова: дополнительное образование, шахматы, эндшпиль, пешечные окончания
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
731.

Подробнее
Шифр: М082879722/2024/1
Журнал
Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Лисицина, Г. А. Организация деятельности методической службы в современной школе / Г. А. Лисицина. - С.2-5
Кл.слова: методическая служба, проекты педагогов, школьные методические объединения
Кравец, В. В. Методические особенности организации модульного обучения (на примере модуля «Физические основы метеорологии») / В. В. Кравец. - С.6-12
Кл.слова: междисциплинарное обучение в школе, метеорология, исследовательская деятельность
Леденева, Ю. В. Создание и развитие школьных театров в Липецкой области / Ю. В. Леденева. - С.13-21
Кл.слова: школьный театр, опыт работы, профориентация
Усманова, Ф. Г. Планирование работы по развитию социально-эмоционального интеллекта у дошкольников / Ф. Г. Усманова, Е. С. Трубачёва. - С.21-27
Кл.слова: планирование, ФОП, ДО, дошкольное образование
Позднякова, Е. В. Особенности формирования грамматических навыков обучающихся при изучении английского языка / Е. В. Позднякова. - С.27-30
Кл.слова: английский язык, грамматика, ЕГЭ, ОГЭ
Гайнеев, Э. Р. Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев. - С.31-37
Кл.слова: воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Макушева, Ж. Н. Ситуационная задача по латинскому языку как оценочное средство для обучающихся медицинского университета / Ж. Н. Макушева, К. С. Михальцева. - С.37-41
Кл.слова: компетенция, оценочное средство, обучающийся, медицинский институт
Казанкова, В. Г. Методическая разработка конкурса «Литературная гостиная» / В. Г. Казанкова. - С.42-46
Кл.слова: театральная педагогика, конкурс, литература
Шелюхина, Е. В. Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся / Е. В. Шелюхина. - С.46-50
Кл.слова: игра, развитие основ финансовой грамотности и предпринимательства, профессиональная ориентация
Садриева, И. Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева. - С.50-56
Кл.слова: русский язык, начальная школа, многозначные слова
Куркутова, И. С. Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» / И. С. Куркутова. - С.58-64
Кл.слова: дополнительное образование, шахматы, эндшпиль, пешечные окончания
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Садриева, И. Р.
Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 50-56
Кл.слова (ненормированные):
русский язык, начальная школа, многозначные слова
732.

Подробнее
Садриева, И. Р.
Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 50-56
Кл.слова (ненормированные):
русский язык, начальная школа, многозначные слова
Садриева, И. Р.
Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 50-56
Кл.слова (ненормированные):
русский язык, начальная школа, многозначные слова
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
733.

Подробнее
Шифр: М082879722/2024/2
Журнал
Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Горячева, С. Ю.
Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 2-13
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Доп.точки доступа:
Васенина, С.В.
Ларионов, В.С.
734.

Подробнее
Горячева, С. Ю.
Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 2-13
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Доп.точки доступа:
Васенина, С.В.
Ларионов, В.С.
Горячева, С. Ю.
Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 2-13
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Доп.точки доступа:
Васенина, С.В.
Ларионов, В.С.
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
735.

Подробнее
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Мураева, В. А.
Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 48-51
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
736.

Подробнее
Мураева, В. А.
Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 48-51
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Мураева, В. А.
Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 48-51
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
737.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2024/10
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2024г. N 10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
738.

Подробнее
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Хуснутдинова, С. Р. Тенденции расселения городского населения Республики Татарстан в XXI веке / С. Р. Хуснутдинова, Д. И. Касимов. - С.9-15
Кл.слова: городское население; расселение населения; трансформация; перепись населения; Республика Татарстан; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Низовцев, В. А. Зона арктических пустынь / В. А. Низовцев. - С.3-8,15
Кл.слова: арктические ледовые пустыни; белый медведь, освоение Арктики; Северный морской путь; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Таможняя, Е. А. Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов. - С.16-21
Кл.слова: госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Окунев, И. Ю. Политическая география в школе / И. Ю. Окунев. - С.22-27,51
Кл.слова: Политическая география; политическая карта мира; содержание образования; методика преподавания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Чугунов, Д. Л. Оценка сформированности функциональной грамотности в школьном курсе географии / Д. Л. Чугунов. - С.28-33
Кл.слова: контекстные задачи; математическая грамотность; оценка функциональной грамотности; урок географии; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Беляева, М. В. Работа с текстом на основе технологии развития критического мышления и кейс-технологии при изучении темы «Япония» / М. В. Беляева. - С.34-45
Кл.слова: география; кейс; кейс-технология; школьное географическое образование; природа и культура Японии, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Войтеховский, Ю. Л. О принципе диссимметрии П. Кюри / Ю. Л. Войтеховский. - С.46-51
Кл.слова: принцип П. Кюри, симметрия; диссимметрия; биология; минералогия; геология; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;, кристаллография
Потоцкая, Т. И. Политико-географическое образование в России: преемственность преподавания в школах и университетах / Т. И. Потоцкая. - С.52-59, 64
Кл.слова: Политическая география, методика преподавания, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Репринцева, Ю. С. Особенности проведения демонстрационного экзамена по дисциплине «Теория и методика обучения географии» в педагогическом университете / Ю. С. Репринцева. - С.60-64
Кл.слова: демонстрационный экзамен, педагогический университет, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
739.

Подробнее
Шифр: Г968585801/2024/7
Журнал
География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Хуснутдинова, С. Р. Тенденции расселения городского населения Республики Татарстан в XXI веке / С. Р. Хуснутдинова, Д. И. Касимов. - С.9-15
Кл.слова: городское население; расселение населения; трансформация; перепись населения; Республика Татарстан; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Низовцев, В. А. Зона арктических пустынь / В. А. Низовцев. - С.3-8,15
Кл.слова: арктические ледовые пустыни; белый медведь, освоение Арктики; Северный морской путь; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Таможняя, Е. А. Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов. - С.16-21
Кл.слова: госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Окунев, И. Ю. Политическая география в школе / И. Ю. Окунев. - С.22-27,51
Кл.слова: Политическая география; политическая карта мира; содержание образования; методика преподавания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Чугунов, Д. Л. Оценка сформированности функциональной грамотности в школьном курсе географии / Д. Л. Чугунов. - С.28-33
Кл.слова: контекстные задачи; математическая грамотность; оценка функциональной грамотности; урок географии; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Беляева, М. В. Работа с текстом на основе технологии развития критического мышления и кейс-технологии при изучении темы «Япония» / М. В. Беляева. - С.34-45
Кл.слова: география; кейс; кейс-технология; школьное географическое образование; природа и культура Японии, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Войтеховский, Ю. Л. О принципе диссимметрии П. Кюри / Ю. Л. Войтеховский. - С.46-51
Кл.слова: принцип П. Кюри, симметрия; диссимметрия; биология; минералогия; геология; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;, кристаллография
Потоцкая, Т. И. Политико-географическое образование в России: преемственность преподавания в школах и университетах / Т. И. Потоцкая. - С.52-59, 64
Кл.слова: Политическая география, методика преподавания, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Репринцева, Ю. С. Особенности проведения демонстрационного экзамена по дисциплине «Теория и методика обучения географии» в педагогическом университете / Ю. С. Репринцева. - С.60-64
Кл.слова: демонстрационный экзамен, педагогический университет, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Таможняя, Е. А.
Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 16-21. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Доп.точки доступа:
Анникова, А.С.
Лоскутов, А.Ф.
740.

Подробнее
Таможняя, Е. А.
Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 16-21. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Доп.точки доступа:
Анникова, А.С.
Лоскутов, А.Ф.
Таможняя, Е. А.
Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 16-21. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Доп.точки доступа:
Анникова, А.С.
Лоскутов, А.Ф.
Страница 74, Результатов: 978
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц