ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 76, Результатов: 811


Золотухин, И. А.
    Весна — красна / И. А. Золотухин // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 36-37

Кл.слова (ненормированные):
гончарное дело -- глина -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Золотухин, И. А. Весна — красна [Текст] / И. А. Золотухин // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 36-37


Логвинова, Ж. В.
    Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 37-39

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- театр -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Логвинова, Ж. В. Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации [Текст] : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 37-39
752.

Логвинова, Ж. В. Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации [Текст] : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 37-39



Логвинова, Ж. В.
    Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 37-39

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- театр -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ


Кисиль, И. А.
    Добро пожаловать в Лондон! : Для детей 8-9 лет кружка "Лингвист" / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 40-43

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Кисиль, И. А. Добро пожаловать в Лондон! [Текст] : Для детей 8-9 лет кружка "Лингвист" / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 40-43


Капленко, О. Н.
    Изготовление куклы Пасха : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 43-46

Кл.слова (ненормированные):
Православие -- традиции -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Доп.точки доступа:
Черных, С. А.

Капленко, О. Н. Изготовление куклы Пасха [Текст] : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 43-46
754.

Капленко, О. Н. Изготовление куклы Пасха [Текст] : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 43-46



Капленко, О. Н.
    Изготовление куклы Пасха : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 43-46

Кл.слова (ненормированные):
Православие -- традиции -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Доп.точки доступа:
Черных, С. А.


Шкварунец, М. С.
    Преступление и подросток : Сценарий воспитательского часа / М. С. Шкварунец // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 47-48

Кл.слова (ненормированные):
правонарушение -- профилактика -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Шкварунец, М. С. Преступление и подросток [Текст] : Сценарий воспитательского часа / М. С. Шкварунец // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 47-48
755.


Малкова, Е. Н.
    Парк развлечений : Сценарий игровой программы / Е. Н. Малкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 48-50

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- игровая деятельность -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Малкова, Е. Н. Парк развлечений [Текст] : Сценарий игровой программы / Е. Н. Малкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 48-50


Цыганкова, И. В.
    Стартуем вместе! : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 51-55

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- спорт -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Доп.точки доступа:
Мартын, Т. В.

Цыганкова, И. В. Стартуем вместе! [Текст] : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 51-55
757.

Цыганкова, И. В. Стартуем вместе! [Текст] : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 51-55



Цыганкова, И. В.
    Стартуем вместе! : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 51-55

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- спорт -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Доп.точки доступа:
Мартын, Т. В.


Лушникова, Е. В.
    Познавательная игра «Книги России» / Е. В. Лушникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 56-58

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- 7 класс -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Лушникова, Е. В. Познавательная игра «Книги России» [Текст] / Е. В. Лушникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 56-58


Шейкина, И. Е.
    Однажды, 320 лет назад! : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 58-64

Кл.слова (ненормированные):
театр -- 3-5 класс -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

Шейкина, И. Е. Однажды, 320 лет назад! [Текст] : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 58-64
759.

Шейкина, И. Е. Однажды, 320 лет назад! [Текст] : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 58-64



Шейкина, И. Е.
    Однажды, 320 лет назад! : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 58-64

Кл.слова (ненормированные):
театр -- 3-5 класс -- СЦЕНАРИИ, ИГРЫ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/9
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9
Содержание:
Лебедева, М. Б. Искусственный интеллект в образовании: быть или не быть? / М. Б. Лебедева. - С.3-6
Кл.слова: ИИ, промт, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Ильина, Ю. Б. Обоснование концепции организации «Ресурсного центра по раннему обучению естественным наукам» / Ю. Б. Ильина. - С.7-9
Кл.слова: инновационная деятельность, экспериментальная деятельность, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Акулич, Ю. С. Актуальность формирования информационных компетенций на занятиях школьного объединения «Журналистика» / Ю. С. Акулич. - С.10-13
Кл.слова: информационные компетенции, личностно-ориентированный подход, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Крипакова, Т. Ю. Формирование системы профессионального развития педагогических работников: современные практики / Т. Ю. Крипакова, С. А. Григорьева. - С.14-18
Кл.слова: компетенции, адресное методическое сопровождение, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Филатова, Н. А. Психолог-наставник будущих педагогов / Н. А. Филатова. - С.18-20
Кл.слова: НАСТАВНИК, ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Медведь, Н. В. Профессиональная мотивация как средство воспитания будущего педагога / Н. В. Медведь, Л. С. Большакова. - С.20-24
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ направление, наставничество, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Швецова, В. М. Самообразование учителя современной школы как метатехнология саморазвития / В. М. Швецова. - С.24-29
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ретренинг, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Гаджиибрагимова, М. Г. Методический инструментарий современного урока / М. Г. Гаджиибрагимова, Е. В. Фильзик. - С.30-35
Кл.слова: современный урок, методика, Методики и инструменты в образовании
Лукьянченко, Н. В. Тренинг слушания для субъектов образовательного и воспитательного процессов / Н. В. Лукьянченко. - С.35-41
Кл.слова: психологическая культура, взаимопонимание, Методики и инструменты в образовании
Гуськов, Е. А. Использование инструментов эмоционально-образной терапии (ЭОТ) в контексте работы с эмоциональным миром ребёнка младшего школьного возраста / Е. А. Гуськов, О. А. Чебурашкина. - С.41-45
Кл.слова: эмоции, личностный потенциал, Методики и инструменты в образовании
Сальникова, Т. Г. Обновление механизмов реализации инклюзивного образования / Т. Г. Сальникова. - С.46-50
Кл.слова: инклюзия, АОП, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Матюшичева, М. И. Инженерные классы судостроительного профиля в лицее Санкт-Петербурга / М. И. Матюшичева. - С.51-53
Кл.слова: профориентация, судостроение, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Никитина, О. П. Формирование инженерного мышления у обучающихся: практики сотрудничества образовательного учреждения с вузами / О. П. Никитина, С. Е. Залаутдинова. - С.54-56
Кл.слова: сетевое взаимодействие, инженерное мышление, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Слабунова, О. В. Лучшая читающая школа России / О. В. Слабунова. - С.57-60
Кл.слова: книгоиздательство, чтение, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Самоделкина, А. Н. Профессиональные сообщества: ключевой ресурс для развития проекта «Моя первая профессия» / А. Н. Самоделкина. - С.61-64
Кл.слова: комплементарность, сотрудничество, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Рыбина, О. В. Новые формы взаимодействия «колледж — школа» в рамках подготовки юниоров к конкурсам профессионального мастерства / О. В. Рыбина. - С.64-67
Кл.слова: юниоры, конкурс профессионального мастерства, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Долматова, Н. В. Государственный публичный ресурс в ВК как медийное пространство современной школы / Н. В. Долматова, Е. В. Познахарева. - С.68-72
Кл.слова: госпаблик, сообщество, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 9 (Введено оглавление)
760.

Методист. - Журнал, 2024г. № 9 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/9
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9
Содержание:
Лебедева, М. Б. Искусственный интеллект в образовании: быть или не быть? / М. Б. Лебедева. - С.3-6
Кл.слова: ИИ, промт, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Ильина, Ю. Б. Обоснование концепции организации «Ресурсного центра по раннему обучению естественным наукам» / Ю. Б. Ильина. - С.7-9
Кл.слова: инновационная деятельность, экспериментальная деятельность, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Акулич, Ю. С. Актуальность формирования информационных компетенций на занятиях школьного объединения «Журналистика» / Ю. С. Акулич. - С.10-13
Кл.слова: информационные компетенции, личностно-ориентированный подход, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Крипакова, Т. Ю. Формирование системы профессионального развития педагогических работников: современные практики / Т. Ю. Крипакова, С. А. Григорьева. - С.14-18
Кл.слова: компетенции, адресное методическое сопровождение, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Филатова, Н. А. Психолог-наставник будущих педагогов / Н. А. Филатова. - С.18-20
Кл.слова: НАСТАВНИК, ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Медведь, Н. В. Профессиональная мотивация как средство воспитания будущего педагога / Н. В. Медведь, Л. С. Большакова. - С.20-24
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ направление, наставничество, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Швецова, В. М. Самообразование учителя современной школы как метатехнология саморазвития / В. М. Швецова. - С.24-29
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ретренинг, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Гаджиибрагимова, М. Г. Методический инструментарий современного урока / М. Г. Гаджиибрагимова, Е. В. Фильзик. - С.30-35
Кл.слова: современный урок, методика, Методики и инструменты в образовании
Лукьянченко, Н. В. Тренинг слушания для субъектов образовательного и воспитательного процессов / Н. В. Лукьянченко. - С.35-41
Кл.слова: психологическая культура, взаимопонимание, Методики и инструменты в образовании
Гуськов, Е. А. Использование инструментов эмоционально-образной терапии (ЭОТ) в контексте работы с эмоциональным миром ребёнка младшего школьного возраста / Е. А. Гуськов, О. А. Чебурашкина. - С.41-45
Кл.слова: эмоции, личностный потенциал, Методики и инструменты в образовании
Сальникова, Т. Г. Обновление механизмов реализации инклюзивного образования / Т. Г. Сальникова. - С.46-50
Кл.слова: инклюзия, АОП, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Матюшичева, М. И. Инженерные классы судостроительного профиля в лицее Санкт-Петербурга / М. И. Матюшичева. - С.51-53
Кл.слова: профориентация, судостроение, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Никитина, О. П. Формирование инженерного мышления у обучающихся: практики сотрудничества образовательного учреждения с вузами / О. П. Никитина, С. Е. Залаутдинова. - С.54-56
Кл.слова: сетевое взаимодействие, инженерное мышление, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Слабунова, О. В. Лучшая читающая школа России / О. В. Слабунова. - С.57-60
Кл.слова: книгоиздательство, чтение, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Самоделкина, А. Н. Профессиональные сообщества: ключевой ресурс для развития проекта «Моя первая профессия» / А. Н. Самоделкина. - С.61-64
Кл.слова: комплементарность, сотрудничество, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Рыбина, О. В. Новые формы взаимодействия «колледж — школа» в рамках подготовки юниоров к конкурсам профессионального мастерства / О. В. Рыбина. - С.64-67
Кл.слова: юниоры, конкурс профессионального мастерства, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Долматова, Н. В. Государственный публичный ресурс в ВК как медийное пространство современной школы / Н. В. Долматова, Е. В. Познахарева. - С.68-72
Кл.слова: госпаблик, сообщество, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Страница 76, Результатов: 811

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц