ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 1, Результатов: 24

88.6
С 81

Столяренко, Л. Д.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 576 с. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-00481-3 : 226.17 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- Фрейд -- Скиннер -- Макгвайр -- Юнг -- Гроф -- Тойч -- Эриксон -- Берн -- Кречмер -- Шелдон -- невроз -- Адлер -- Роттер -- Гарбузов -- акмеология -- воспитание -- социализация -- Коменский -- Ушинский -- Блонский -- Макаренко -- Сухомлинский -- педагогические технологии
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей - "Психология" и "Педагогика". В соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу Психология и педагогика раскрывает темы: Объект и предмет психологии. Соотношение субъективной и объективной реальности. Психика и организм. Активность психики. Психика, поведение и деятельность. Структура субъективной реальности. Личность и межличностные отношения. Свобода воли. Личностная ответственность. Общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика. Предмет педагогики. Цели образования и воспитания. Педагогический идеал и его конкретно - историческое воплощение. Средства и методы педагогического воздействия на личность. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения. Нравственно - психологические и идейные взаимоотношения поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика. Межличностные отношения в коллективе. Нравственно - психологический образ педагога. Мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Психология и педагогика`.
Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Столяренко, Л. Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин, 2000. - 576 с.
1.

Столяренко, Л. Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин, 2000. - 576 с.


88.6
С 81

Столяренко, Л. Д.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 576 с. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-00481-3 : 226.17 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- Фрейд -- Скиннер -- Макгвайр -- Юнг -- Гроф -- Тойч -- Эриксон -- Берн -- Кречмер -- Шелдон -- невроз -- Адлер -- Роттер -- Гарбузов -- акмеология -- воспитание -- социализация -- Коменский -- Ушинский -- Блонский -- Макаренко -- Сухомлинский -- педагогические технологии
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей - "Психология" и "Педагогика". В соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу Психология и педагогика раскрывает темы: Объект и предмет психологии. Соотношение субъективной и объективной реальности. Психика и организм. Активность психики. Психика, поведение и деятельность. Структура субъективной реальности. Личность и межличностные отношения. Свобода воли. Личностная ответственность. Общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика. Предмет педагогики. Цели образования и воспитания. Педагогический идеал и его конкретно - историческое воплощение. Средства и методы педагогического воздействия на личность. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения. Нравственно - психологические и идейные взаимоотношения поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика. Межличностные отношения в коллективе. Нравственно - психологический образ педагога. Мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Психология и педагогика`.
Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.6
Б73

Богданович, Б. Н.
    Психокоррекция в повседневной жизни / Б. Н. Богданович. - Санкт-Петербург : РЕСПЕКС, 1995. - 432 с. - ISBN 5-7345-0024-0 :
ББК 53.5

Кл.слова (ненормированные):
биоритмы -- психографика
Аннотация: В книге представлен обширный материал для практической работы по выявлению, развитию и совершенствованию паранормальных способностей, присутствующих у каждого человека. Даны конкретные методики для работы с собой и другими, рекомендации к применению психотехник и техника психозащиты. Много внимания уделено этике целителя, а также проблемам личной безопасности, связанным с нею.
Свободных экз. нет

Богданович, Б. Н. Психокоррекция в повседневной жизни [Текст] / Б. Н. Богданович, 1995. - 432 с.
2.

Богданович, Б. Н. Психокоррекция в повседневной жизни [Текст] / Б. Н. Богданович, 1995. - 432 с.


88.6
Б73

Богданович, Б. Н.
    Психокоррекция в повседневной жизни / Б. Н. Богданович. - Санкт-Петербург : РЕСПЕКС, 1995. - 432 с. - ISBN 5-7345-0024-0 :
ББК 53.5

Кл.слова (ненормированные):
биоритмы -- психографика
Аннотация: В книге представлен обширный материал для практической работы по выявлению, развитию и совершенствованию паранормальных способностей, присутствующих у каждого человека. Даны конкретные методики для работы с собой и другими, рекомендации к применению психотехник и техника психозащиты. Много внимания уделено этике целителя, а также проблемам личной безопасности, связанным с нею.
Свободных экз. нет

88.6
О-74

Осипова, А. А.
    Введение в теорию психокоррекции / А. А. Осипова ; ред. Д. И. Фельдштейн. - Воронеж : МОДЭК ; Москва : МПСИ, 2000. - 320 с. - (Библиотека школьного психолога). - ISBN 5-89502-103-4. - ISBN 5-89395-198-0 : 45.00 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- Адлер -- Роджерс -- Франкл -- логотерапия -- эллис -- бек -- глассер -- гештальт-терапия
Аннотация: В работе дана подробная классификация видов психокоррекции по различным классификационным признакам; сформулированы основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы; проанализированы основные направления в зарубежной психокоррекционной теории; рассмотрены особенности индивидуальной и групповой форм психокоррекции и даны практические рекомендации по их использованию.
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Осипова, А. А. Введение в теорию психокоррекции [Текст] / А. А. Осипова ; ред. Д. И. Фельдштейн, 2000. - 320 с.
3.

Осипова, А. А. Введение в теорию психокоррекции [Текст] / А. А. Осипова ; ред. Д. И. Фельдштейн, 2000. - 320 с.


88.6
О-74

Осипова, А. А.
    Введение в теорию психокоррекции / А. А. Осипова ; ред. Д. И. Фельдштейн. - Воронеж : МОДЭК ; Москва : МПСИ, 2000. - 320 с. - (Библиотека школьного психолога). - ISBN 5-89502-103-4. - ISBN 5-89395-198-0 : 45.00 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- Адлер -- Роджерс -- Франкл -- логотерапия -- эллис -- бек -- глассер -- гештальт-терапия
Аннотация: В работе дана подробная классификация видов психокоррекции по различным классификационным признакам; сформулированы основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы; проанализированы основные направления в зарубежной психокоррекционной теории; рассмотрены особенности индивидуальной и групповой форм психокоррекции и даны практические рекомендации по их использованию.
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.00
Н 74


    Новое педагогическое мышление : сборник статей / ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1989. - 278 с. - ISBN 5-7155-0268-3 : 8.00 р.
    Содержание:
Петровский, А. В. Школа и общество / А. В. Петровский
Днепров, Э. Д. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / Э. Д. Днепров
Давыдов, В. В. Образование. Мышление. Культура / В. В. Давыдов
Зинченко, В. П. Пути очеловечивания школы / В. П. Зинченко
Неменский, Б. М. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / Б. М. Неменский
Алексеева, В. Основания педагогики сотрудничества / В. Алексеева
Амонашвили, Ш. А. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики / Ш. А. Амонашвили
Сикора, М. Социализация и воспитание молодежи / М. Сикора
Кон, И. Личность: психологическая стратегия воспитания / И. Кон
Асмолов, А. Г. Воспитани: цели, средства, перспективы / А. Г. Асмолов
Газман, О. С. Пути и проблемы развития дошкольного воспитания / О. С. Газман
ББК 74.00

Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления
Доп.точки доступа:
Петровский, А. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Новое педагогическое мышление [Текст] : сборник статей / ред. А. В. Петровский, 1989. - 278 с. (Введено оглавление)
4.

Новое педагогическое мышление [Текст] : сборник статей / ред. А. В. Петровский, 1989. - 278 с. (Введено оглавление)


74.00
Н 74


    Новое педагогическое мышление : сборник статей / ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1989. - 278 с. - ISBN 5-7155-0268-3 : 8.00 р.
    Содержание:
Петровский, А. В. Школа и общество / А. В. Петровский
Днепров, Э. Д. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / Э. Д. Днепров
Давыдов, В. В. Образование. Мышление. Культура / В. В. Давыдов
Зинченко, В. П. Пути очеловечивания школы / В. П. Зинченко
Неменский, Б. М. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / Б. М. Неменский
Алексеева, В. Основания педагогики сотрудничества / В. Алексеева
Амонашвили, Ш. А. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики / Ш. А. Амонашвили
Сикора, М. Социализация и воспитание молодежи / М. Сикора
Кон, И. Личность: психологическая стратегия воспитания / И. Кон
Асмолов, А. Г. Воспитани: цели, средства, перспективы / А. Г. Асмолов
Газман, О. С. Пути и проблемы развития дошкольного воспитания / О. С. Газман
ББК 74.00

Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления
Доп.точки доступа:
Петровский, А. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

84(2Рос)
Ш 78

Шолохов, М. А.
    Поднятая целина. Судьба человека / М. А. Шолохов. - Москва : Художественная литература, 1978. - 654 с. - (Библиотека классики. Советская литература). - 39.00 р.
ББК 84(2Рос)

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шолохов, М. А. Поднятая целина. Судьба человека [Текст] / М. А. Шолохов, 1978. - 654 с.
5.

Шолохов, М. А. Поднятая целина. Судьба человека [Текст] / М. А. Шолохов, 1978. - 654 с.


84(2Рос)
Ш 78

Шолохов, М. А.
    Поднятая целина. Судьба человека / М. А. Шолохов. - Москва : Художественная литература, 1978. - 654 с. - (Библиотека классики. Советская литература). - 39.00 р.
ББК 84(2Рос)

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

85.14
Ц 34

Целищева, Л. Н.
    Степан Семенович Щукин (1762-1828) / Л. Н. Целищева. - Москва : Искусство, 1979. - 264 с. - 310.00 р.
ББК 85.14

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Целищева, Л. Н. Степан Семенович Щукин (1762-1828) [Текст] / Л. Н. Целищева, 1979. - 264 с.
6.

Целищева, Л. Н. Степан Семенович Щукин (1762-1828) [Текст] / Л. Н. Целищева, 1979. - 264 с.


85.14
Ц 34

Целищева, Л. Н.
    Степан Семенович Щукин (1762-1828) / Л. Н. Целищева. - Москва : Искусство, 1979. - 264 с. - 310.00 р.
ББК 85.14

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.00
О-76

Остапенко, А. А.
    Антропологическая аксиоматика образования и его стратегические цели : Лекции по системной и со-Образованой педагогике. выпуск 1 / А. А. Остапенко. - Краснодар : Остапенко А.А., 2016. - 32 с. - 0.00
ББК 74.00

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Остапенко, А.А. Антропологическая аксиоматика образования и его стратегические цели [Текст] : Лекции по системной и со-Образованой педагогике. выпуск 1 / А. А. Остапенко, 2016. - 32 с.
7.

Остапенко, А.А. Антропологическая аксиоматика образования и его стратегические цели [Текст] : Лекции по системной и со-Образованой педагогике. выпуск 1 / А. А. Остапенко, 2016. - 32 с.


74.00
О-76

Остапенко, А. А.
    Антропологическая аксиоматика образования и его стратегические цели : Лекции по системной и со-Образованой педагогике. выпуск 1 / А. А. Остапенко. - Краснодар : Остапенко А.А., 2016. - 32 с. - 0.00
ББК 74.00

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Малова, И. Е.
    Методическое наставничество : цели, условия, опыт / И. Е. Малова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 33-39

Рубрики: Повышение квалификации

Кл.слова (ненормированные):
ОПЫТ
Аннотация: В этой статье обозначены цели организации методического наставничества. Выделены условия эффективной организации наставничества. Раскрыт опыт организации методического наставничества в Брянской и Владикавказской школах учителя математики.

Малова, И.Е. Методическое наставничество : цели, условия, опыт [Текст] / И. Е. Малова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 33-39
8.

Малова, И.Е. Методическое наставничество : цели, условия, опыт [Текст] / И. Е. Малова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 33-39



Малова, И. Е.
    Методическое наставничество : цели, условия, опыт / И. Е. Малова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 33-39

Рубрики: Повышение квалификации

Кл.слова (ненормированные):
ОПЫТ
Аннотация: В этой статье обозначены цели организации методического наставничества. Выделены условия эффективной организации наставничества. Раскрыт опыт организации методического наставничества в Брянской и Владикавказской школах учителя математики.


Кисиль, И. А.
    Открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет (Пропажа в зоопарке) / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 46-48

Рубрики: Внеклассное занятие

Кл.слова (ненормированные):
открытое, занятие, английский язык, 7 лет, 8 лет
Аннотация: В статье представлен план открытого занятия по английскому языку, к котором указаны цели, форма проведения, форма работы, оборудование и ход занятий

Кисиль, И. А. Открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет (Пропажа в зоопарке) [Текст] / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024 : ООО "Вилена", 2024. - N 1. - С. 46-48
9.

Кисиль, И. А. Открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет (Пропажа в зоопарке) [Текст] / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024 : ООО "Вилена", 2024. - N 1. - С. 46-48



Кисиль, И. А.
    Открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет (Пропажа в зоопарке) / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 46-48

Рубрики: Внеклассное занятие

Кл.слова (ненормированные):
открытое, занятие, английский язык, 7 лет, 8 лет
Аннотация: В статье представлен план открытого занятия по английскому языку, к котором указаны цели, форма проведения, форма работы, оборудование и ход занятий

74.03
А 62

Амонашвили, Ш. А.
    Единство цели : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Просвещение, 1987. - 208 с. - 1.00 р.
ББК 74.03

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Амонашвили, Ш. А. Единство цели [Текст] : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили, 1987. - 208 с.
10.

Амонашвили, Ш. А. Единство цели [Текст] : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили, 1987. - 208 с.


74.03
А 62

Амонашвили, Ш. А.
    Единство цели : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Просвещение, 1987. - 208 с. - 1.00 р.
ББК 74.03

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Страница 1, Результатов: 24

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц