ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 5, Результатов: 415
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
41.

Подробнее
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И.
Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- интонация, голос, тембр, ритм, темп
42.

Подробнее
Савостьянов, А. И.
Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- интонация, голос, тембр, ритм, темп
Савостьянов, А. И.
Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 28-30
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С.
Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-32
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
43.

Подробнее
Малинкина, Т. С.
Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-32
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Малинкина, Т. С.
Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-32
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
44.

Подробнее
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е.
Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 37-40
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
45.

Подробнее
Девятова, И. Е.
Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 37-40
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Девятова, И. Е.
Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 37-40
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С.
Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
46.

Подробнее
Юрченко, Т. С.
Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Юрченко, Т. С.
Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н.
Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 44-47
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Доп.точки доступа:
Чельная, К.Н.
47.

Подробнее
Емельянова, О. Н.
Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 44-47
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Доп.точки доступа:
Чельная, К.Н.
Емельянова, О. Н.
Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 44-47
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Доп.точки доступа:
Чельная, К.Н.
Соловьева, Т. В.
Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 47-49
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
48.

Подробнее
Соловьева, Т. В.
Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 47-49
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Соловьева, Т. В.
Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 47-49
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А.
Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 50-53
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- портфолио, индивидуальные достижения школьников
49.

Подробнее
Журавлева, А. А.
Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 50-53
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- портфолио, индивидуальные достижения школьников
Журавлева, А. А.
Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 50-53
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М.
Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 53-55
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- функциональная грамотность, ключевые компетенции
50.

Подробнее
Кутанова, О. М.
Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 53-55
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- функциональная грамотность, ключевые компетенции
Кутанова, О. М.
Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 53-55
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- функциональная грамотность, ключевые компетенции
Страница 5, Результатов: 415
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц