ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Порфирьев, И. В.
    Применение проективного рисунка для оценки состояния матерей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / И. В. Порфирьев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 3. - С. 29-43. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- диагностика матери -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ

74.262.4
З-14
Заграничная, Н. А.
    Диагностика метапредметных результатов при обучении химии в основной школе : Пособие для учителя / Н. А. Заграничная, Е. В. Миренкова. - Москва : Русское слово, 2020. - 240 с. : ил. - ISBN 978-5-533-01194-5 : 0.00
ББК 74.262.4

Рубрики: Химия--Методика преподавания

Доп.точки доступа:
Миренкова, Е. В.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.9
О-35
Овчарова, Р. В.
    Практическая психология в начальной школе / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2001. - 240 с. : ил. - ISBN 5-89144-007-5 : 59.00 р.
ББК 88.9

Рубрики: Консультативная психология

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- страх -- тревожность -- поведение -- запущенность -- диагностика -- профилактика -- коррекция -- развитие -- личность -- общение -- самосознание
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.100
Ю 16
Юдина, Е. Г.
    Педагогическая диагностика в детском саду : Пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений / Е. Г. Юдина, Г. Б. Степанова, Е. Н. Денисова. - Москва : Просвещение, 2002. - 144 с. - Что такое педагогическая оценка развития и актуального состояния ребёнка и зачем она нужна. - ISBN 5-09-010515-4 : 22.00 р.
ББК 74.100

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА
Доп.точки доступа:
Степанова, Г. Б.
Денисова, Е. Н.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.3
М 41
Меграбян, А.
    Психодиагностика невербального поведения / А. Меграбян. - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 256 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5-9268-0044-7 : 35.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

   ДИАГНОСТИКА

   ПОВЕДЕНИЕ И МЕХАНИЗМЫ ПОВЕДЕНИЯ

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.9
Е 51
Елисеев, О. П.
    Конструктивная типология и психодиагностика личности / О. П. Елисеев. - Псков : Изд-во ПОИУУ, 1994. - 280 с. - 14000.00 р.
ББК 88.9

Рубрики: Психологическая диагностика

   Личность--Типология

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Шифр: М006225558/2025/2
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Симонов, А. Г. Ресурсы региональной научно-методической системы в работе педагога-психолога / А. Г. Симонов. - С.2-14
Кл.слова: ресурсы профессиональной деятельности, педагог-психолог, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Саитгалеев, Д. Р. Toolbox как технологический инструмент для мотивации педагогов к профессиональному росту / Д. Р. Саитгалеев. - С.14-20
Кл.слова: наставничество, диагностика профессиональных затруднений, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Новикова, Н. В. Муниципальный проект «Школа профессионального развития. Проектная лаборатория для молодых педагогов» (из опыта работы Чистопольского муниципального района Республики Татарстан) / Н. В. Новикова. - С.20-24
Кл.слова: наставничество, методическое сопровождение, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.25-33
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦОС, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Чушникова, О. В. Роль методического наставничества при формировании и реализации индивидуального образовательного маршрута педагога / О. В. Чушникова. - С.34-38
Кл.слова: наставничество, Индивидуальный образовательный маршрут, Практика наставничества
Малявкина, С. В. Раскрытие личностного потенциала учащихся через развитие системы наставничества по модели «ученик — ученик» / С. В. Малявкина, К. А. Баева. - С.38-42
Кл.слова: наставничество, дополнительное образование, Практика наставничества
Майорова, О. Н. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха: стратегии поддержки / О. Н. Майорова, Т. В. Осипова. - С.44-49
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, коммуникативная стратегия, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Сундетова, З. З. Теоретические аспекты тьюторского сопровождения развития коммуникативных умений учащихся при изучении иностранного языка / З. З. Сундетова. - С.49-57
Кл.слова: иностранный язык, ИОП, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Кулясова, Н. И. Просвещение родителей по вопросам инженерного образования обучающихся и их профессионального самоопределения / Н. И. Кулясова, Э. В. Савицкая. - С.58-63
Кл.слова: инженерное образование, профориентация, Семья в образовательной среде
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Саитгалеев, Д. Р.
    Toolbox как технологический инструмент для мотивации педагогов к профессиональному росту / Д. Р. Саитгалеев // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 2. - С. 14-20

Кл.слова (ненормированные):
наставничество -- диагностика профессиональных затруднений -- Методическая поддержка и профессиональное развитие

88.8
М 54

    Методики психодиагностики в спорте : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности 03.03 "Физ. культура" / В. Л. Марищук, Ю. М. Блудов, В. А. Плахтиенко, Л. К. Серова. - 2-е изд., доп. и испр. - Москва : Просвещение, 1990. - 256 с. - Библиогр.: с. 254-255. - ISBN 5-09-001809-X : 25.00 р.
ББК 88.8

Рубрики: Физическая культура и спорт--Психологические основы--Учебники и пособия

   Психологическая диагностика--Учебные пособия

Доп.точки доступа:
Марищук, В. Л.
Блудов, Ю. М.
Плахтиенко, В. А.
Серова, Л. К.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)