ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 10, Результатов: 1141
91.
Подробнее
К82
Кривцова, С. В.
Тренинг : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова. - Москва : Генезис, 1997. - 288 с. - ISBN 5-85297-001-8 :
ББК 88.840.302
Аннотация: Эта книга - о том, как вести себя твердо, но доброжелательно с детьми, нарушающими правила поведения в классе. По мнению автора, сталкиваясь с подобными случаями, учитель должен уметь распознавать истинный мотив "плохого поведения" ребенка, выбирать наиболее эффективный способ немедленного прекращения выходки и разрабатывать поддерживающую стратегию взаимодействия с этим ребенком, позволяющую снижать повторение подобных проступков в будущем. Книга содержит не только психологический анализ всех этих умений, но и сценарий тренинговой работы с педагогами.
Свободных экз. нет
К82
Кривцова, С. В.
Тренинг : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова. - Москва : Генезис, 1997. - 288 с. - ISBN 5-85297-001-8 :
Аннотация: Эта книга - о том, как вести себя твердо, но доброжелательно с детьми, нарушающими правила поведения в классе. По мнению автора, сталкиваясь с подобными случаями, учитель должен уметь распознавать истинный мотив "плохого поведения" ребенка, выбирать наиболее эффективный способ немедленного прекращения выходки и разрабатывать поддерживающую стратегию взаимодействия с этим ребенком, позволяющую снижать повторение подобных проступков в будущем. Книга содержит не только психологический анализ всех этих умений, но и сценарий тренинговой работы с педагогами.
Свободных экз. нет
92.
Подробнее
П 85
Прутченков, А. С.
Социально-психологический тренинг в школе / А. С. Прутченков. - [2-е издание, дополненное и переработанное]. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 638 с. - (Практическая психология). - Библиография: с. 622-629. - ISBN 5-04-007153-1 : 50.00 р.
ББК 88.5
Рубрики: Школьники--Тренинг социально-психологический
Аннотация: В книге даются методические разработки и сценарии четырех социально-психологических тренингов, каждый из которых рассчитан на 30-36 часов аудиторных занятий. Автор знакомит читателя с конкретными упражнениями и заданиями, позволяющими организовать действенную помощь школьникам, особенно тем, кто сегодня нуждается в реальной поддержке со стороны взрослых. Разработки занятий могут быть использованы как самостоятельный материал в учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также педагогических училищ, институтов и университетов. Предлагаемые материалы адресованы прежде всего практическим психологам, преподавателям и педагогам, всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям. Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет
П 85
Прутченков, А. С.
Социально-психологический тренинг в школе / А. С. Прутченков. - [2-е издание, дополненное и переработанное]. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 638 с. - (Практическая психология). - Библиография: с. 622-629. - ISBN 5-04-007153-1 : 50.00 р.
Рубрики: Школьники--Тренинг социально-психологический
Аннотация: В книге даются методические разработки и сценарии четырех социально-психологических тренингов, каждый из которых рассчитан на 30-36 часов аудиторных занятий. Автор знакомит читателя с конкретными упражнениями и заданиями, позволяющими организовать действенную помощь школьникам, особенно тем, кто сегодня нуждается в реальной поддержке со стороны взрослых. Разработки занятий могут быть использованы как самостоятельный материал в учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также педагогических училищ, институтов и университетов. Предлагаемые материалы адресованы прежде всего практическим психологам, преподавателям и педагогам, всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям. Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет
93.
Подробнее
П 69
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : Учебное пособие для вузов / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 553. - ISBN 5-8046-0100-8 : 82.00 р.
ББК 88.9
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРАКТИКУМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Уникальное в своем роде учебное пособие содержит все необходимое для активного усвоения психологической теории, приобретения профессиональных навыков, для успешного решения практических задач. Практикум рассчитан на преподавателей, студентов старших курсов, аспирантов и начинающих специалистов различных психологических специальностей, студентов педагогических и медицинских вузов, а также слушателей спецфакультетов переподготовки кадров психологического профиля.
Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\
Маничев, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 69
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : Учебное пособие для вузов / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 553. - ISBN 5-8046-0100-8 : 82.00 р.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРАКТИКУМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Уникальное в своем роде учебное пособие содержит все необходимое для активного усвоения психологической теории, приобретения профессиональных навыков, для успешного решения практических задач. Практикум рассчитан на преподавателей, студентов старших курсов, аспирантов и начинающих специалистов различных психологических специальностей, студентов педагогических и медицинских вузов, а также слушателей спецфакультетов переподготовки кадров психологического профиля.
Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\
Маничев, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
94.
Подробнее
Ц 85
Цукерман, Г. А.
Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов : Пособие для учителей / Г. А. Цукерман. - Москва : Интерпракс, 1994. - 160 с. - ISBN 5-85235-099-0 : 30.00 р.
ББК 88.4
Аннотация: В пособии рассматриваются новые подходы к изучению и корректировке мыслительного процесса у подростков. Освещаются различные методики развития у ребят интеллекта, техники и приемы, помогающие самопознанию и самосовершенствованию. Все методики разработаны на экспериментальных данных современной психологии. Предназначается для читателей, школьных психологов и социальных работников.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Ц 85
Цукерман, Г. А.
Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов : Пособие для учителей / Г. А. Цукерман. - Москва : Интерпракс, 1994. - 160 с. - ISBN 5-85235-099-0 : 30.00 р.
Аннотация: В пособии рассматриваются новые подходы к изучению и корректировке мыслительного процесса у подростков. Освещаются различные методики развития у ребят интеллекта, техники и приемы, помогающие самопознанию и самосовершенствованию. Все методики разработаны на экспериментальных данных современной психологии. Предназначается для читателей, школьных психологов и социальных работников.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
95.
Подробнее
С 17
Самоукина, Н. В.
Первые шаги школьного психолога : Психологический тренинг / Н. В. Самоукина. - Дубна : Феникс+, 2000. - 192 с. - (Психологический тренинг). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-9279-0003-8 : 34.00 р., 40.00 р.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: Книга будет полезной практическим психологам, работающим в школе, а также студентам средних и высших учебных заведений психологического и педагогического профилей. Она рекомендуется учителям и школьной администрации, желающим понять, что может и должен делать в школе психолог и с какими трудностями он сталкивается. Книга заинтересует родителей, обращавшихся или только планирующих обратиться за помощью к школьному психологу, а также всех тех, кто проявляет внимание к такой сложной и захватывающе увлекательной профессии, как практическая психология
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (3)
С 17
Самоукина, Н. В.
Первые шаги школьного психолога : Психологический тренинг / Н. В. Самоукина. - Дубна : Феникс+, 2000. - 192 с. - (Психологический тренинг). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-9279-0003-8 : 34.00 р., 40.00 р.
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: Книга будет полезной практическим психологам, работающим в школе, а также студентам средних и высших учебных заведений психологического и педагогического профилей. Она рекомендуется учителям и школьной администрации, желающим понять, что может и должен делать в школе психолог и с какими трудностями он сталкивается. Книга заинтересует родителей, обращавшихся или только планирующих обратиться за помощью к школьному психологу, а также всех тех, кто проявляет внимание к такой сложной и захватывающе увлекательной профессии, как практическая психология
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (3)
96.
Подробнее
Г 74
Готовность к школе: развивающие программы : [методическое пособие для детских практических психологов учреждений образования] / Российская академия образования, Психологический институт ; под редакцией И. В. Дубровиной. - 4-е издание. - Екатеринбург : Деловая книга, 1998. - 107 с. : ил. ; 21 см. - (Руководство практического психолога). - 3000 экз. - ISBN 5-88687-051-2 :
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Подготовка дошкольника к школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- дошкольник -- подготовка к школе -- пособие -- Готовимся к школе
Аннотация: В пособии показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся программы развивающей работы с дошкольниками, диагностика готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\
Российская академия образования
Психологический институт (Москва)
Свободных экз. нет
Г 74
Готовность к школе: развивающие программы : [методическое пособие для детских практических психологов учреждений образования] / Российская академия образования, Психологический институт ; под редакцией И. В. Дубровиной. - 4-е издание. - Екатеринбург : Деловая книга, 1998. - 107 с. : ил. ; 21 см. - (Руководство практического психолога). - 3000 экз. - ISBN 5-88687-051-2 :
Рубрики: Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Подготовка дошкольника к школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- дошкольник -- подготовка к школе -- пособие -- Готовимся к школе
Аннотация: В пособии показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся программы развивающей работы с дошкольниками, диагностика готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\
Российская академия образования
Психологический институт (Москва)
Свободных экз. нет
97.
Подробнее
Х 21
Харламов, И. Ф.
Педагогика : учебное пособие для университетов и педагогических институтов / И. Ф. Харламов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Высшая школа, 1990. - 576 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-06-002103-3 : 14.00 р.
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Личность -- воспитание -- методы обучения
Аннотация: На основе деятельностно-личностной концепции воспитания в пособии (1-е изд. - 1979 г.) освещаются общие вопросы развития педагогической науки, теоретические и методические основы обучения, а также процесс формирования личностных качеств учащихся. При раскрытии проблем обучения и воспитания широко используются идеи психологии, а также передовой педагогический опыт. Для студентов педагогических вузов, университетов; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Х 21
Харламов, И. Ф.
Педагогика : учебное пособие для университетов и педагогических институтов / И. Ф. Харламов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Высшая школа, 1990. - 576 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-06-002103-3 : 14.00 р.
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Личность -- воспитание -- методы обучения
Аннотация: На основе деятельностно-личностной концепции воспитания в пособии (1-е изд. - 1979 г.) освещаются общие вопросы развития педагогической науки, теоретические и методические основы обучения, а также процесс формирования личностных качеств учащихся. При раскрытии проблем обучения и воспитания широко используются идеи психологии, а также передовой педагогический опыт. Для студентов педагогических вузов, университетов; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
98.
Подробнее
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
ББК 74.00
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
99.
Подробнее
П 24
Педагогика : учебное пособие для студентов пед. институтов. - Москва : Просвещение, 1968. - 526 с. - 5.00 р.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
личность -- воспитание -- процесс обучения -- теория воспитания -- формы обучения -- трудовок воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- нравственное воспитание -- классный руководитель -- советский учитель -- пионерская организация -- комсомольская организация -- советская система образования
Доп.точки доступа:
Болдырев, Н. И.
Гончаров, Н. К.
Есипов, Б. П.
Королев , Ф. Ф.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика : учебное пособие для студентов пед. институтов. - Москва : Просвещение, 1968. - 526 с. - 5.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
личность -- воспитание -- процесс обучения -- теория воспитания -- формы обучения -- трудовок воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- нравственное воспитание -- классный руководитель -- советский учитель -- пионерская организация -- комсомольская организация -- советская система образования
Доп.точки доступа:
Болдырев, Н. И.
Гончаров, Н. К.
Есипов, Б. П.
Королев , Ф. Ф.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
100.
Подробнее
П 24
Педагогика наших дней : Сборник / Ш. А. Амонашвили, В. Ф. Шаталов, Е. Н. Ильин [и др.]. - Краснодар : Краснодарское книжное издательство, 1989. - 416 с. : ил. - ISBN 5-7561-0036-9 : 7.00 р.
Содержание:
Амонашвили, Ш. А. Чтобы жизнь учителя состоялась / Ш. А. Амонашвили
Шаталов, В. Ф. Введение в поиск / В. Ф. Шаталов
Ильин, Е. Н. Принцип - методы / Е. Н. Ильин
Лысенкова, С. Н. Вижу цель / С. Н. Лысенкова
Газман, О. С. Демократия и воспитание / О. С. Газман
Иванов, И. П. Коллективная организаторская деятельность / И. П. Иванов
Караковский, В. А. Визитная карточка школы №825 / В. А. Караковский
Никитины, Л. и Б. Не мешать развитию, а помогать ему / Л. и Б. Никитины
Соловейчик, С. Л. Педагогика для всех: условия и средства для воспитания / С. Л. Соловейчик
Щетинин, М. П. На пути к человеку / М. П. Щетинин
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
Амонашвили -- Шаталов -- Ильин -- Лысенкова -- Газман -- Иванов -- Караковский -- Никитины -- Соловейчик -- Щетинин
Доп.точки доступа:
Амонашвили, Ш. А.
Шаталов, В. Ф.
Ильин, Е. Н.
Газман, О. С.
Иванов, И.П.
Бедерханова, В.П. \сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)
П 24
Педагогика наших дней : Сборник / Ш. А. Амонашвили, В. Ф. Шаталов, Е. Н. Ильин [и др.]. - Краснодар : Краснодарское книжное издательство, 1989. - 416 с. : ил. - ISBN 5-7561-0036-9 : 7.00 р.
Содержание:
Амонашвили, Ш. А. Чтобы жизнь учителя состоялась / Ш. А. Амонашвили
Шаталов, В. Ф. Введение в поиск / В. Ф. Шаталов
Ильин, Е. Н. Принцип - методы / Е. Н. Ильин
Лысенкова, С. Н. Вижу цель / С. Н. Лысенкова
Газман, О. С. Демократия и воспитание / О. С. Газман
Иванов, И. П. Коллективная организаторская деятельность / И. П. Иванов
Караковский, В. А. Визитная карточка школы №825 / В. А. Караковский
Никитины, Л. и Б. Не мешать развитию, а помогать ему / Л. и Б. Никитины
Соловейчик, С. Л. Педагогика для всех: условия и средства для воспитания / С. Л. Соловейчик
Щетинин, М. П. На пути к человеку / М. П. Щетинин
Кл.слова (ненормированные):
Амонашвили -- Шаталов -- Ильин -- Лысенкова -- Газман -- Иванов -- Караковский -- Никитины -- Соловейчик -- Щетинин
Доп.точки доступа:
Амонашвили, Ш. А.
Шаталов, В. Ф.
Ильин, Е. Н.
Газман, О. С.
Иванов, И.П.
Бедерханова, В.П. \сост.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)
Страница 10, Результатов: 1141