ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: М006225558/2024/8
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Иванычева, Т. А. Конвергентный подход к развитию управленческих компетенций руководящих кадров системы образования (на примере Тюменской области) / Т. А. Иванычева. - С.2-7
Кл.слова: управленческие компетенции, индивидуальный образовательный маршрут, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Фаязова, А. Ф. Проектная мастерская — модель персонифицированного повышения квалификации педагогических работников и управленческих кадров / А. Ф. Фаязова. - С.8-18
Кл.слова: проектирование, проектная мастерская, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Котова, Н. С. Создание в образовательной организации условий для непрерывного профессионального развития учителя / Н. С. Котова, Л. И. Барбашова. - С.19-25
Кл.слова: педагогическое развитие, повышение квалификации, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Лаптева, Л. Н. Повышение профессионального мастерства классных руководителей в рамках муниципального конкурса «Самый классный северный классный» / Л. Н. Лаптева. - С.26-33
Кл.слова: классный руководитель, методическое сопровождение, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чувирова, Н. П. Методическое сопровождение реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Краснодарского края / Н. П. Чувирова, Е. Г. Забашта, А. А. Даллари. - С.35-40
Кл.слова: профессиональные компетенции, профориентация школьников, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ
Уманская, М. В. Муниципальный ресурсный центр: организация методической работы в учреждениях дополнительного образования Нижнего Тагила / М. В. Уманская. - С.41-47
Кл.слова: дополнительное образование, методическая деятельность, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС «Навигатор» / Н. П. Похабова. - С.47-52
Кл.слова: образовательная программа, методическое сопровождение, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ
Шаломицкая, З. В. Использование кейс-метода в образовательном пространстве учреждений дополнительного образования детей и молодёжи / З. В. Шаломицкая. - С.54-61
Кл.слова: интерактивный метод обучения, кейс-метод, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Коморова, И. В. В_формате_STEAM / И. В. Коморова, Д. В. Ковалёва. - С.62-71
Кл.слова: повышение профессионального мастерства, STEAM-подход, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)

Фаязова, А. Ф.
    Проектная мастерская — модель персонифицированного повышения квалификации педагогических работников и управленческих кадров / А. Ф. Фаязова // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 8. - С. 8-18

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- проектная мастерская -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Фаязова, А.Ф. Проектная мастерская — модель персонифицированного повышения квалификации педагогических работников и управленческих кадров [Текст] / А. Ф. Фаязова // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 8. - С. 8-18

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/1
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 1

Содержание:
Ростовский, Н. В. Учитель в судьбе ученика / Н. В. Ростовский. - С.2-3
Кл.слова: учитель, химическая олимпиада, химия
Волков, В. Н. Олово в России: производство и применение / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - С.4-11
Кл.слова: олово, производство, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Лауреаты Нобелевской премии по химии 2024 года. - С.12-13
Кл.слова: Хассабис Д., Джампер Д., Бейкер Д.
Шипарёва, Г. А. Из опыта изучения химии на базовом уровне / Г. А. Шипарёва. - С.14-21
Кл.слова: модель обучения, углеводород, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Малимонов, В. В. Развитие функциональной грамотности в курсе химии 9 класса / В. В. Малимонов. - С.22-24
Кл.слова: разработка урока, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Костенчук, И. А. Об изучении способов разделения смесей / И. А. Костенчук. - С.25-32
Кл.слова: пропедевтический курс, химический эксперимент, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Анацко, О. Э. Интегрированный урок «Понятие доли в химии и математике» / О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович. - С.32-34
Кл.слова: интегрированный урок, массовая доля элемента, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Захаров, А. Н. Электронно-ионный баланс в школьном курсе химии / А. Н. Захаров, Т. И. Шабатина. - С.35-39
Кл.слова: окислительно-восстановительная реакция, электронно-ионный баланс, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Синявская, Е. В. Использование образовательных платформ при организации интерактивных уроков / Е. В. Синявская. - С.40-42
Кл.слова: интерактивная деятельность, химия, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Кучкаров, М. А. Использование приёмов мнемотехники в процессе обучения / М. А. Кучкаров, З. З. Турдиев. - С.42-44
Кл.слова: квантовые числа, правило Хунда, ХИМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Лиханов, М. С. Внутренняя энергия и энтальпия: есть ли разница? / М. С. Лиханов, П. Е. Казин. - С.45-47
Кл.слова: химическая термодинамика, химия, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Штыркова, А. С. Химический эксперимент в начальной школе / А. С. Штыркова, Т. А. Боровских. - С.48-50
Кл.слова: начальная школа, методика обучения, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Кунаева, А. П. Мастер-класс по использованию техники экопринт / А. П. Кунаева. - С.51-52
Кл.слова: индикаторы, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Мусин, Б. М. Получение бромной воды без использования свободного брома / Б. М. Мусин. - С.52-53
Кл.слова: школьная лаборатория, бром, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Навалихина, О. В. Внеурочное занятие по химии и экологии для шестиклассников / О. В. Навалихина, С. В. Янаева. - С.54-59
Кл.слова: экстракция, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Качалова, Г. С. Подготовка будущих учителей к организации смешанного обучения / Г. С. Качалова, т. К. Багавиева. - С.60-65
Кл.слова: электронные технологии, смешанное обучение, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Хамитова, а. И. О развитии познавательного интереса в профориентационной работе / а. И. Хамитова, Т. Т. Зинкичева. - С.66-71
Кл.слова: профориентация, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Орлова, П. Д. Железо в организме: когда неорганическая химия встречается с биохимией / П. Д. Орлова, А. А. Скуредина, А. А. Шалыбкова, И. М. Ле-Дейген. - С.71-78
Другие авторы: Скуредина А.А., Шалыбкова А.А., Ле-Дейген И.М.
Кл.слова: химическая олимпиада, анемия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)

Шипарёва, Г. А.
    Из опыта изучения химии на базовом уровне / Г. А. Шипарёва // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2025. - N 1. - С. 14-21. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
модель обучения -- углеводород -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ

Шипарёва, Г.А. Из опыта изучения химии на базовом уровне [Текст] / Г. А. Шипарёва // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2025. - N 1. - С. 14-21

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/2
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Ершова, В. Ю. Интеграция естественно-научных предметов: проблемы, требующие решения / В. Ю. Ершова. - С.2-3
Кл.слова: углубленное изучение, учебная программа, ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Кухтарь, С. В. О влиянии косметической продукции на окружающую среду / С. В. Кухтарь, Е. Б. Борунова. - С.4-8
Кл.слова: УФ-фильтр, консервант, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Шипарёва, Г. А. Из опыта изучения химии на базовом уровне / Г. А. Шипарёва. - С.9-14
Кл.слова: модель обучения, УГЛЕВОДОРОДЫ, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Озерова, Е. В. О формировании естественно-научной грамотности на уроках в 10 классе / Е. В. Озерова. - С.14-17
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, уксусная кислота, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Тарасова, Т. А. Урок-практикум по теме «Реакции ионного обмена и условия их протекания» / Т. А. Тарасова. - С.18-21
Кл.слова: молекулярное уравнение, ионное уравнение, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Новошинский, И. И. К изучению циклоалканов и циклоалкенов / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.22-27
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ курс химии, органическая химия, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Григорьев, А. Г. Сравнительный анализ способов вычисления массовой доли растворённого вещества / А. Г. Григорьев. - С.28-33
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ курс химии, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Синявская, Е. В. Цепочка превращений по теме «Углеводороды» / Е. В. Синявская. - С.34-36
Кл.слова: УГЛЕВОДОРОДЫ, органическая химия, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ
Афанасьева, М. Н. Кейс-технология при подготовке к экзамену / М. Н. Афанасьева. - С.37-40
Кл.слова: кейс-технология, органическая химия, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ
Стаханова, С. В. Методические подходы к изучению способов выражения концентрации растворов / С. В. Стаханова, Н. В. Свириденкова, Д. Ю. Добротин. - С.40-46
Кл.слова: расчётные задачи, молярная концентрация, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ
Скорнякова, И. А. О развитии интереса к изучению химии / И. А. Скорнякова. - С.46-48
Кл.слова: интерактивные методы, индивидуальный подход, ГОТОВИМ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ
Кондратьева, М. В. Путешествие в неизвестность / М. В. Кондратьева. - С.49-52
Кл.слова: проектная деятельность, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Игнатьева, М. Ю. Гражданское воспитание в процессе обучения химии / М. Ю. Игнатьева, М. К. Толетова. - С.52-56
Кл.слова: кейс-технология, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ахметов, М. А. О составлении олимпиадных задач: от цели к результату / М. А. Ахметов. - С.56-63
Кл.слова: химические олимпиады, школьные задачи, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ткач, М. Г. Интегрированное внеклассное мероприятие «Конкурс знатоков химии и литературы» / М. Г. Ткач. - С.64-67
Кл.слова: игра, конкурс, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Блюмина, М. В. Экспериментальные задачи на распознавание неорганических веществ / М. В. Блюмина, Е. В. Александрова, Н. В. Потехин. - С.68-73
Кл.слова: качественные реакции, условие задачи, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Тропникова, В. В. Цифровая трансформация в образовательной среде / В. В. Тропникова. - С.73-77
Кл.слова: микроскопия, синквейн, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2025г. № 2 (Введено оглавление)

Шипарёва, Г. А.
    Из опыта изучения химии на базовом уровне / Г. А. Шипарёва // Химия в школе. - 2025. - N 2. - С. 9-14. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
модель обучения -- УГЛЕВОДОРОДЫ -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ

Шипарёва, Г. А. Из опыта изучения химии на базовом уровне [Текст] / Г. А. Шипарёва // Химия в школе. - 2025. - N 2. - С. 9-14

Шифр: М006225558/2024/10
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 10

Содержание:
Смирнова, Ю. В. Практика непрерывного развития и совершенствования профессионального мастерства педагогических работников (из опыта работы МАУДО «ДПШ») / Ю. В. Смирнова, В. Н. Кеспиков, И. П. Шерстнева. - С.2-9
Кл.слова: кадровый потенциал, мотивация, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Дигавцова, О. Ю. Управление цифровой трансформацией в системе общего образования (на примере ГБУ ОО ЗО «Радионовская СОШ № 28» г. о. Мелитополь) / О. Ю. Дигавцова. - С.10-13
Кл.слова: общее образование, цифровые технологии, Инновации и технологии в образовании
Новикова, Н. В. Особенности работы с родителями при подготовке учащихся к ГИА / Н. В. Новикова. - С.14-17
Кл.слова: ГИА, родители, Семья и школа
Кудряшова, Н. Ю. Работа с родителями. Методы и стратегии взаимодействия с родителями в рамках программы «Орлята России» / Н. Ю. Кудряшова. - С.18-21
Кл.слова: методы работы, ВОСПИТАНИЕ, Семья и школа
Григорьева, О. В. Ранняя профориентация как фактор успеха каждого обучающегося / О. В. Григорьева. - С.22-31
Кл.слова: профориентация, профильные классы, Профориентация и социализация
Абакумова, Е. А. Создание условий индивидуального подхода к обучающимся при подготовке к участию в конкурсах и олимпиадах за счёт интеграции программ основного и дополнительного образования на примере направления «Олимпиадная экономика» / Е. А. Абакумова, А. А. Спицкая. - С.32-39
Кл.слова: олимпиада, финансовая грамотность, Индивидуализация и персонализация обучения
Клабуков, А. С. Внутришкольная модель оценки метапредметных результатов сформированности функциональной грамотности обучающихся / А. С. Клабуков. - С.40-46
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, финансовая грамотность, Оценка образовательных результатов
Гриднева, Е. В. Система «1С: Оценка качества образования. Школа» как инструмент мониторинга образовательных достижений в школе / Е. В. Гриднева. - С.47-50
Кл.слова: программа оценки качества, методика оценки качества, Оценка образовательных результатов
Ефимова, Ю. А. Формирование коллектива у младших школьников / Ю. А. Ефимова. - С.52-56
Кл.слова: начальные классы, групповая работа, ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Плужник, Ж . В. Проектирование образовательной модели «Ресурсный класс для детей с расстройствами аутистического спектра» / Ж . В. Плужник, Н. В. Шемякина. - С.57-63
Кл.слова: аутизм, дефектология, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)

Клабуков, А. С.
    Внутришкольная модель оценки метапредметных результатов сформированности функциональной грамотности обучающихся / А. С. Клабуков // Мастер-класс методиста. - 2024. - N 10. - С. 40-46

Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- финансовая грамотность -- Оценка образовательных результатов

Клабуков, А. С. Внутришкольная модель оценки метапредметных результатов сформированности функциональной грамотности обучающихся [Текст] / А. С. Клабуков // Мастер-класс методиста. - 2024. - N 10. - С. 40-46

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М082879722/2024/9
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9

Содержание:
Шульгина, И. Б. Влияние культурно-образовательного пространства МОБУ СОШ «Янинский центр образования» на общее социальное развитие обучающихся / И. Б. Шульгина, М. Таранов. - С.2-10
Кл.слова: ценности, функциональная модель образования, ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Ванюкова, Н. А. Методические рекомендации по организации проектной деятельности в студии художественной направленности / Н. А. Ванюкова. - С.11-16
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Козлова, С. В. Как заинтересовать чтением школьников младших классов? / С. В. Козлова. - С.18-22
Кл.слова: совместное чтение, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ
Панавас, А. В. Британские суеверия. Давай узнаем! (British Superstitions. Let’s find out!) : План-конспект / А. В. Панавас. - С.23-39
Кл.слова: английский язык, 12-16 лет, ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Никишина, Н. А. Методические рекомендации «Тематические игры для изучения английского языка» / Н. А. Никишина. - С.40-44
Кл.слова: английский язык, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Шульга, А. А. Методические рекомендации по преподаванию английского языка в начальной школе / А. А. Шульга. - С.45-51
Кл.слова: английский язык, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Пекарская, А. В. Методические рекомендации. Методики развития креативного мышления на занятиях в дополнительном образовании / А. В. Пекарская. - С.52-74
Кл.слова: креативное мышление, педагогика, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Похабова, Н. П. Мастер-класс «Апельсиновая кормушка» / Н. П. Похабова. - С.74-79
Кл.слова: экология, птицы, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Плехов, В. С. Пауэрлифтинг как эффективное средство развития физических качеств / В. С. Плехов. - С.80-83
Кл.слова: спорт, пауэрлифтинг, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Библиотека методиста. - Журнал, 2024г. № 9 (Введено оглавление)

Шульгина, И. Б.
    Влияние культурно-образовательного пространства МОБУ СОШ «Янинский центр образования» на общее социальное развитие обучающихся / И. Б. Шульгина, М. Таранов // Библиотека методиста. - 2024. - N 9. - С. 2-10

Кл.слова (ненормированные):
ценности -- функциональная модель образования -- ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Доп.точки доступа:
Таранов, М.

Шульгина, И. Б. Влияние культурно-образовательного пространства МОБУ СОШ «Янинский центр образования» на общее социальное развитие обучающихся [Текст] / И. Б. Шульгина, М. Таранов // Библиотека методиста. - 2024. - N 9. - С. 2-10