ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 148, Результатов: 1478

74.204
Ш 67


    Школа сотрудничества : Практическое руководство для тех, кто хочет стать любимым учителем. - Москва : Первое сентября, 2000. - 264 с. - ISBN 5-8246-0028-7 : 35.00 р.
ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА СОТРУДНИЧЕСТВА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Школа сотрудничества [Текст] : Практическое руководство для тех, кто хочет стать любимым учителем, 2000. - 264 с.
1471.

Школа сотрудничества [Текст] : Практическое руководство для тех, кто хочет стать любимым учителем, 2000. - 264 с.


74.204
Ш 67


    Школа сотрудничества : Практическое руководство для тех, кто хочет стать любимым учителем. - Москва : Первое сентября, 2000. - 264 с. - ISBN 5-8246-0028-7 : 35.00 р.
ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА СОТРУДНИЧЕСТВА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.23
Г 52

Глазунов, А. Т.
    Методика преподавания физики в средней школе. Электродинамика нестационарных явлений. Квантовая физика : пособие для учителя / А. Т. Глазунов, И. И. Нурминский, А. А. Пинский; ред. А. А. Пинский. - Москва : Просвещение, 1989. - 272 с. - : Квантовая физика. - ISBN 5-09-000628-8 : 0.70 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА
Аннотация: В книге рассматриваются особенности форм и методов обучения физике в выпускном классе, дается методика изложения разделов "Электродинамика нестационарных явлений" и "Квантовая физика", рассматриваются особенности форм и методов обучения в выпускном классе.
Доп.точки доступа:
Пинский, А. А.
Пинский, А. А. \авт.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Глазунов, А. Т. Методика преподавания физики в средней школе. Электродинамика нестационарных явлений. Квантовая физика [Текст] : пособие для учителя / А. Т. Глазунов, И. И. Нурминский, А. А. Пинский; ред. А. А. Пинский, 1989. - 272 с.
1472.

Глазунов, А. Т. Методика преподавания физики в средней школе. Электродинамика нестационарных явлений. Квантовая физика [Текст] : пособие для учителя / А. Т. Глазунов, И. И. Нурминский, А. А. Пинский; ред. А. А. Пинский, 1989. - 272 с.


74.262.23
Г 52

Глазунов, А. Т.
    Методика преподавания физики в средней школе. Электродинамика нестационарных явлений. Квантовая физика : пособие для учителя / А. Т. Глазунов, И. И. Нурминский, А. А. Пинский; ред. А. А. Пинский. - Москва : Просвещение, 1989. - 272 с. - : Квантовая физика. - ISBN 5-09-000628-8 : 0.70 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА
Аннотация: В книге рассматриваются особенности форм и методов обучения физике в выпускном классе, дается методика изложения разделов "Электродинамика нестационарных явлений" и "Квантовая физика", рассматриваются особенности форм и методов обучения в выпускном классе.
Доп.точки доступа:
Пинский, А. А.
Пинский, А. А. \авт.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.23
О-75


    Основы методики преподавания физики в средней школе / Эвенчик Э. Е. ; ред. В. А. Фабрикант. - Москва : Просвещение, 1984. - 398 с. - (Библиотека учителя физики). - Развитие методики преподавания физики. - 1.10 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Аннотация: В книге излагаются основы методики преподавания физики в средней школе с привлечением важнейших положений дидактики, педагогики, психологии.
Доп.точки доступа:
Эвенчик Э. Е.
Фабрикант, В. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Основы методики преподавания физики в средней школе [Текст] / Эвенчик Э. Е. ; ред. В. А. Фабрикант, 1984. - 398 с.
1473.

Основы методики преподавания физики в средней школе [Текст] / Эвенчик Э. Е. ; ред. В. А. Фабрикант, 1984. - 398 с.


74.262.23
О-75


    Основы методики преподавания физики в средней школе / Эвенчик Э. Е. ; ред. В. А. Фабрикант. - Москва : Просвещение, 1984. - 398 с. - (Библиотека учителя физики). - Развитие методики преподавания физики. - 1.10 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Аннотация: В книге излагаются основы методики преподавания физики в средней школе с привлечением важнейших положений дидактики, педагогики, психологии.
Доп.точки доступа:
Эвенчик Э. Е.
Фабрикант, В. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.23
М 28

Марон, А. Е.
    Методика учебных занятий по физике в вечерней школе : пособие для учителя / А. Е. Марон, Э. Г. Дубицкая, Р. Ю. Волковыский; ред. А. Е. Марон. - Москва : Просвещение, 1990. - 175 с. - ISBN 5-09-001314-4 : 0.55 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
Аннотация: В книге излагаются научно обоснованные методические рекомендации по организации и проведению занятий по физике в вечерней школе с планированием учебного процесса в 9 - 12 классах. В обобщенной форме в ней отражен передовой опыт учителей физики вечерних школ.
Доп.точки доступа:
Волковыский, Р. Ю.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Марон, А. Е. Методика учебных занятий по физике в вечерней школе [Текст] : пособие для учителя / А. Е. Марон, Э. Г. Дубицкая, Р. Ю. Волковыский; ред. А. Е. Марон, 1990. - 175 с.
1474.

Марон, А. Е. Методика учебных занятий по физике в вечерней школе [Текст] : пособие для учителя / А. Е. Марон, Э. Г. Дубицкая, Р. Ю. Волковыский; ред. А. Е. Марон, 1990. - 175 с.


74.262.23
М 28

Марон, А. Е.
    Методика учебных занятий по физике в вечерней школе : пособие для учителя / А. Е. Марон, Э. Г. Дубицкая, Р. Ю. Волковыский; ред. А. Е. Марон. - Москва : Просвещение, 1990. - 175 с. - ISBN 5-09-001314-4 : 0.55 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
Аннотация: В книге излагаются научно обоснованные методические рекомендации по организации и проведению занятий по физике в вечерней школе с планированием учебного процесса в 9 - 12 классах. В обобщенной форме в ней отражен передовой опыт учителей физики вечерних школ.
Доп.точки доступа:
Волковыский, Р. Ю.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Шифр: М006225558/2025/3
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Жербакова, Л. Э. Онлайн-сервисы для организации гражданско-патриотического воспитания обучающихся в творческом объединении / Л. Э. Жербакова, К. А. Мантанова. - С.2-7
Кл.слова: ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Порозова, О. В. Геймификация на занятиях по робототехнике: новые горизонты образования / О. В. Порозова. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, робототехника, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Харитонова, Л. Г. Наставничество как эффективный метод мотивации обучающихся в проектно-исследовательской деятельности Центра образования «Точка Роста» / Л. Г. Харитонова. - С.14-21
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Гаделшина, Г. М. Внедрение инновационных форм методической работы как средство повышения профессиональной активности учителей начальных классов / Г. М. Гаделшина. - С.21-25
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Ачкасова, Ю. И. От школьника к советнику по воспитанию: траектория возможностей / Ю. И. Ачкасова, В. А. Миюсов. - С.25-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Наумова, М. А. Модель методического сопровождения педагогов, работающих с одарёнными детьми, при подготовке к олимпиадам (опыт Спасского муниципального района Республики Татарстан) / М. А. Наумова. - С.33-38
Кл.слова: НАСТАВНИЧЕСТВО, тьютор, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Забашта, Е. Г. Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева. - С.39-44
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС, СЕТЕВОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Бурлакова, И. В. Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева. - С.46-50
Кл.слова: родители, страница сайта, СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Юнусова, С. Ф. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология / С. Ф. Юнусова. - С.52-55
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ, ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Панькин, А. В. Организации активно-познавательного летнего досуга через освоение дополнительной общеобразовательной модульной программы «Технолето—2025» / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова. - С.56-60
Кл.слова: МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)
1475.

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)


Шифр: М006225558/2025/3
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Жербакова, Л. Э. Онлайн-сервисы для организации гражданско-патриотического воспитания обучающихся в творческом объединении / Л. Э. Жербакова, К. А. Мантанова. - С.2-7
Кл.слова: ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЗМ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Порозова, О. В. Геймификация на занятиях по робототехнике: новые горизонты образования / О. В. Порозова. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, робототехника, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Харитонова, Л. Г. Наставничество как эффективный метод мотивации обучающихся в проектно-исследовательской деятельности Центра образования «Точка Роста» / Л. Г. Харитонова. - С.14-21
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Гаделшина, Г. М. Внедрение инновационных форм методической работы как средство повышения профессиональной активности учителей начальных классов / Г. М. Гаделшина. - С.21-25
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Ачкасова, Ю. И. От школьника к советнику по воспитанию: траектория возможностей / Ю. И. Ачкасова, В. А. Миюсов. - С.25-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, УЧЕБНЫЙ ПЛАН, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Наумова, М. А. Модель методического сопровождения педагогов, работающих с одарёнными детьми, при подготовке к олимпиадам (опыт Спасского муниципального района Республики Татарстан) / М. А. Наумова. - С.33-38
Кл.слова: НАСТАВНИЧЕСТВО, тьютор, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Забашта, Е. Г. Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева. - С.39-44
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС, СЕТЕВОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Бурлакова, И. В. Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева. - С.46-50
Кл.слова: родители, страница сайта, СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Юнусова, С. Ф. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология / С. Ф. Юнусова. - С.52-55
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ, ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Панькин, А. В. Организации активно-познавательного летнего досуга через освоение дополнительной общеобразовательной модульной программы «Технолето—2025» / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова. - С.56-60
Кл.слова: МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Забашта, Е. Г.
    Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 39-44

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС -- СЕТЕВОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО -- НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Доп.точки доступа:
Чувирова, Н. П.
Григорьева, Т. С.

Забашта, Е. Г. Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края [Текст] / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 39-44
1476.

Забашта, Е. Г. Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края [Текст] / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 39-44



Забашта, Е. Г.
    Сопровождение кураторов психолого-педагогических классов общеобразовательных организаций Краснодарского края / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, Т. С. Григорьева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 39-44

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС -- СЕТЕВОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО -- НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Доп.точки доступа:
Чувирова, Н. П.
Григорьева, Т. С.


Бурлакова, И. В.
    Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 46-50

Кл.слова (ненормированные):
родители -- страница сайта -- СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Доп.точки доступа:
Зуева, М. А.

Бурлакова, И. В. Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования [Текст] / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 46-50
1477.

Бурлакова, И. В. Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования [Текст] / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 46-50



Бурлакова, И. В.
    Создание единой среды для обмена информацией и взаимодействия между педагогическим коллективом и родителями в учреждении дополнительного образования / И. В. Бурлакова, М. А. Зуева // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 46-50

Кл.слова (ненормированные):
родители -- страница сайта -- СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Доп.точки доступа:
Зуева, М. А.


Юнусова, С. Ф.
    Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология / С. Ф. Юнусова // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 52-55

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ -- ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА

Юнусова, С. Ф. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология [Текст] / С. Ф. Юнусова // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 3. - С. 52-55

Страница 148, Результатов: 1478

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц