ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 68, Результатов: 774
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
671.

Подробнее
74.262.21я71
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
ББК 74.262.21я71
+ 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Р 24
Распутин, В. Г.
Живи и помни : Повесть / В. Г. Распутин. - Омск : Омское книжное издательство, 1985. - 208 с. - 0.65 р.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
672.

К 14
Казакова, Т. Г.
Развивайте у дошкольников творчество (конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией) : пособие для воспитателей дет. сада / Т. Г. Казакова. - Москва : Просвещение, 1985. - 192 с. : ил. - (в пер.) : 0.85 р.
Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: В книге рассматриваются педагогические условия организации изобразительной деятельности детей 2-7 лет, представлены разнообразные типы занятий по отдельным видам (рисованию, лепке, аппликации, конструированию), тематические (одна тема решается разными художественными материалами, комплексная (раскрывается взаимосвязь видов художественной деятельности). Особое внимание уделяется знакомству с изобразительным искусством для формирования творческих способностей и культура трудовой деятельности. В книге даны конспекты занятий для пяти возрастных групп, приведен иллюстративный материал, раскрывающий особенности работы с дошкольниками по разным видам изобразительной деятельности.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
673.

Подробнее
74.100.5
К 14
Казакова, Т. Г.
Развивайте у дошкольников творчество (конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией) : пособие для воспитателей дет. сада / Т. Г. Казакова. - Москва : Просвещение, 1985. - 192 с. : ил. - (в пер.) : 0.85 р.
ББК 74.100.5
Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: В книге рассматриваются педагогические условия организации изобразительной деятельности детей 2-7 лет, представлены разнообразные типы занятий по отдельным видам (рисованию, лепке, аппликации, конструированию), тематические (одна тема решается разными художественными материалами, комплексная (раскрывается взаимосвязь видов художественной деятельности). Особое внимание уделяется знакомству с изобразительным искусством для формирования творческих способностей и культура трудовой деятельности. В книге даны конспекты занятий для пяти возрастных групп, приведен иллюстративный материал, раскрывающий особенности работы с дошкольниками по разным видам изобразительной деятельности.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 14
Казакова, Т. Г.
Развивайте у дошкольников творчество (конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией) : пособие для воспитателей дет. сада / Т. Г. Казакова. - Москва : Просвещение, 1985. - 192 с. : ил. - (в пер.) : 0.85 р.
Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ
Аннотация: В книге рассматриваются педагогические условия организации изобразительной деятельности детей 2-7 лет, представлены разнообразные типы занятий по отдельным видам (рисованию, лепке, аппликации, конструированию), тематические (одна тема решается разными художественными материалами, комплексная (раскрывается взаимосвязь видов художественной деятельности). Особое внимание уделяется знакомству с изобразительным искусством для формирования творческих способностей и культура трудовой деятельности. В книге даны конспекты занятий для пяти возрастных групп, приведен иллюстративный материал, раскрывающий особенности работы с дошкольниками по разным видам изобразительной деятельности.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 89
Кузнецова, Н. А.
Управление методической работой в учреждениях дополнительного образования детей : Пособие для руководителей и педагогов / Н. А. Кузнецова, Д. Е. Яковлев ; ред. Н. К. Беспятова. - Москва : Айрис-пресс, 2003. - 96 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0322-5 : 10.00 р.
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Яковлев, Д. Е.
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
674.

Подробнее
74.200.58
К 89
Кузнецова, Н. А.
Управление методической работой в учреждениях дополнительного образования детей : Пособие для руководителей и педагогов / Н. А. Кузнецова, Д. Е. Яковлев ; ред. Н. К. Беспятова. - Москва : Айрис-пресс, 2003. - 96 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0322-5 : 10.00 р.
ББК 74.200.58
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Яковлев, Д. Е.
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 89
Кузнецова, Н. А.
Управление методической работой в учреждениях дополнительного образования детей : Пособие для руководителей и педагогов / Н. А. Кузнецова, Д. Е. Яковлев ; ред. Н. К. Беспятова. - Москва : Айрис-пресс, 2003. - 96 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0322-5 : 10.00 р.
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Яковлев, Д. Е.
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
675.

Подробнее
74.268.5
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
ББК 74.268.5
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : Учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 3-е изд., испp. и доп. - Москва : Издательский центр "Академия", 1999. - 512 с. - (Высшее обpазование). - ISBN 5-7695-0264-9 : 70.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, И. Б.
Репкин, В. В.
Смиpнов, С. А.
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Е. H.
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
676.

Подробнее
74.200я73
П 24
Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : Учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 3-е изд., испp. и доп. - Москва : Издательский центр "Академия", 1999. - 512 с. - (Высшее обpазование). - ISBN 5-7695-0264-9 : 70.00 р.
ББК 74.200я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, И. Б.
Репкин, В. В.
Смиpнов, С. А.
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Е. H.
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : Учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 3-е изд., испp. и доп. - Москва : Издательский центр "Академия", 1999. - 512 с. - (Высшее обpазование). - ISBN 5-7695-0264-9 : 70.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, И. Б.
Репкин, В. В.
Смиpнов, С. А.
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Е. H.
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 78
Программа педагога дополнительного образования: От разработки до реализации : практическое пособие / ред. Н. К. Беспятова. - 2-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 176 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0711-5 : 35.00 р.
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
677.

Подробнее
74.202.5
П 78
Программа педагога дополнительного образования: От разработки до реализации : практическое пособие / ред. Н. К. Беспятова. - 2-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 176 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0711-5 : 35.00 р.
ББК 74.202.5
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 78
Программа педагога дополнительного образования: От разработки до реализации : практическое пособие / ред. Н. К. Беспятова. - 2-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 176 с. - (Методика). - ISBN 5-8112-0711-5 : 35.00 р.
Рубрики: Внешкольные учреждения для детей--Методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: В пособии раскрывается сущность и структура системы управления учреждением дополнительного образования детей, в которой особое место отводится методической деятельности педагогических и руководящих работников.
Доп.точки доступа:
Беспятова, Н. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
З-62
Зимонина, В. Н.
Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, организованного, самостоятельного, инициативного, неболеющего, коммуникабельного, аккуратного : Расту здоровым : программно-методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / В. Н. Зимонина. - Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - 304 с. - (РОСИНКА). - ISBN 5-691-00930-3 : 87.45 р.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
678.

Подробнее
74.1
З-62
Зимонина, В. Н.
Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, организованного, самостоятельного, инициативного, неболеющего, коммуникабельного, аккуратного : Расту здоровым : программно-методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / В. Н. Зимонина. - Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - 304 с. - (РОСИНКА). - ISBN 5-691-00930-3 : 87.45 р.
ББК 74.1
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
З-62
Зимонина, В. Н.
Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, организованного, самостоятельного, инициативного, неболеющего, коммуникабельного, аккуратного : Расту здоровым : программно-методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / В. Н. Зимонина. - Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - 304 с. - (РОСИНКА). - ISBN 5-691-00930-3 : 87.45 р.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Шифр: Х250979944/2025/5
Журнал
2025г. N 5
- Содержание:
Ковалёв, Е. Г. История одного артефакта / Е. Г. Ковалёв. - С.2-4
Кл.слова: ВОВ, Каска солдата, К 80-летию Великой Победы
Волков, В. Н. Бериллий в России: возобновление производства, свойства и применение / В. Н. Волков. - С.5-11
Кл.слова: минерал, бериллиевая кислота, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Асанова, Л. И. Контекстные задачи с инженерно-технологическим компонентом / Л. И. Асанова. - С.12-17
Кл.слова: технологический суверенитет, естественно-научное образование, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Гайфуллина, А. З. Элементы технологии смешанного обучения в современной школе / А. З. Гайфуллина. - С.17-23
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, урок химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Головнер, В. Н. Властелин колец / В. Н. Головнер. - С.23-30
Кл.слова: минерал, Пушкин А. С., МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шипарёва, Г. А. Дидактические игры в обучении химии / Г. А. Шипарёва. - С.31-36
Кл.слова: валентность, строение атома, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Контекстные задачи для будущих врачей. - С.37-43
Другие авторы: Ахметов М. А., Гокжаев М. Б., Прокопов А. А., Осипова А. В.
Кл.слова: художественный контекст, медицина, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Новошинский, И. И. К формированию знаний о комплексных соединениях / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.44-48
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ КУРС ХИМИИ, лиганды, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Ромашов, Л. В. В плену букв и палочек / Л. В. Ромашов. - С.49-51
Кл.слова: валентность, химическая связь, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лиханов, М. С. Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов. - С.52-57
Кл.слова: неорганическая химия, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Жилин, Д. М. Микромаштабные эксперименты в практике обучения / Д. М. Жилин. - С.58-60
Кл.слова: диффузно-капельный эксперимент, титрование, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Потехин, Н. В. Экспериментальные задачи на распознавание органических соединений / Н. В. Потехин, М. В. Блюмина, Е. В. Александрова. - С.61-66
Кл.слова: качественные реакции, цифровые измерения, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Кравцов, О. Н. Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады / О. Н. Кравцов. - С.67-75
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Рыжих, А. П. Подземные воды глазами химика и географа / А. П. Рыжих, Ю. В. Кравцов. - С.75-78
Кл.слова: физическая география, равновесные реакции, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
679.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/5
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2025г. N 5
Шифр: Х250979944/2025/5
Журнал
2025г. N 5
- Содержание:
Ковалёв, Е. Г. История одного артефакта / Е. Г. Ковалёв. - С.2-4
Кл.слова: ВОВ, Каска солдата, К 80-летию Великой Победы
Волков, В. Н. Бериллий в России: возобновление производства, свойства и применение / В. Н. Волков. - С.5-11
Кл.слова: минерал, бериллиевая кислота, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Асанова, Л. И. Контекстные задачи с инженерно-технологическим компонентом / Л. И. Асанова. - С.12-17
Кл.слова: технологический суверенитет, естественно-научное образование, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Гайфуллина, А. З. Элементы технологии смешанного обучения в современной школе / А. З. Гайфуллина. - С.17-23
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, урок химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Головнер, В. Н. Властелин колец / В. Н. Головнер. - С.23-30
Кл.слова: минерал, Пушкин А. С., МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шипарёва, Г. А. Дидактические игры в обучении химии / Г. А. Шипарёва. - С.31-36
Кл.слова: валентность, строение атома, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Контекстные задачи для будущих врачей. - С.37-43
Другие авторы: Ахметов М. А., Гокжаев М. Б., Прокопов А. А., Осипова А. В.
Кл.слова: художественный контекст, медицина, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Новошинский, И. И. К формированию знаний о комплексных соединениях / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.44-48
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ КУРС ХИМИИ, лиганды, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Ромашов, Л. В. В плену букв и палочек / Л. В. Ромашов. - С.49-51
Кл.слова: валентность, химическая связь, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лиханов, М. С. Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов. - С.52-57
Кл.слова: неорганическая химия, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Жилин, Д. М. Микромаштабные эксперименты в практике обучения / Д. М. Жилин. - С.58-60
Кл.слова: диффузно-капельный эксперимент, титрование, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Потехин, Н. В. Экспериментальные задачи на распознавание органических соединений / Н. В. Потехин, М. В. Блюмина, Е. В. Александрова. - С.61-66
Кл.слова: качественные реакции, цифровые измерения, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Кравцов, О. Н. Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады / О. Н. Кравцов. - С.67-75
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Рыжих, А. П. Подземные воды глазами химика и географа / А. П. Рыжих, Ю. В. Кравцов. - С.75-78
Кл.слова: физическая география, равновесные реакции, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Лиханов, М. С.
Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов // Химия в школе. - 2025. - N 5. - С. 52-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
неорганическая химия -- качественные реакции -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
680.

Подробнее
Лиханов, М. С.
Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов // Химия в школе. - 2025. - N 5. - С. 52-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
неорганическая химия -- качественные реакции -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Лиханов, М. С.
Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов // Химия в школе. - 2025. - N 5. - С. 52-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
неорганическая химия -- качественные реакции -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Страница 68, Результатов: 774
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц