ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Подугольникова, Э. А.
    Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 10-13

Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Доп.точки доступа:
Ивченко, И.Н.

Подугольникова, Э.А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта [Текст] / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 10-13

Ласточкина, Н. П.
    Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 14-19

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа

Ласточкина, Н.П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников [Текст] / Н. П. Ласточкина // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 14-19

Зарубин, А. В.
    Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 19-23

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения

Зарубин, А.В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук [Текст] / А. В. Зарубин // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 19-23

Худякова, Е. В.
    Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования

Худякова, Е.В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся [Текст] / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 24-27

Савостьянов, А. И.
    Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 28-30

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- интонация, голос, тембр, ритм, темп

Савостьянов, А.И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов [Текст] / А. И. Савостьянов // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 28-30

Малинкина, Т. С.
    Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-32

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация

Малинкина, Т.С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы [Текст] / Т. С. Малинкина // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 30-32

Фоменко, И. А.
    Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия

Фоменко, И.А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) [Текст] / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 33-36

Девятова, И. Е.
    Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 37-40

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача

Девятова, И.Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников [Текст] / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 37-40

Юрченко, Т. С.
    Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура

Юрченко, Т.С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики [Текст] / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 40-43

Емельянова, О. Н.
    Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 44-47

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Доп.точки доступа:
Чельная, К.Н.

Емельянова, О.Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии [Текст] / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 44-47