ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Никитенко, З. Н.
    Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 6-12. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- иностранный язык -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА

Никитенко, З. Н. Дошкольное воспитание и развитие средствами иностранного языка [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 1. - С. 6-12

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/10
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 10

Содержание:
Радченко, Т. В. Воспитание и обучение младших школьников: роль семьи и школы в условиях СВО / Т. В. Радченко. - С.3-7
Кл.слова: младшие школьники, критическое мышление, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Савлюкова, Н. Н. Формирование патриотизма учащихся на примере подвига участников СВО / Н. Н. Савлюкова, Л. Н. Шишканова. - С.8-11
Кл.слова: патриотическое воспитание, участники СВО, Гражданско-патриотическое воспитание
Черкасова, А. С. Формирование представлений современной молодёжи о фальсификации истории Второй мировой войны через игру / А. С. Черкасова. - С.11-16
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Дмитриев, А. А. Преступления финских оккупантов на Советской земле в годы Великой Отечественной войны и их отражение в российских школьных учебниках / А. А. Дмитриев. - С.17-21
Кл.слова: Великая отечественная война, урок истории, Гражданско-патриотическое воспитание
Ивченко, И. Н. Ответ на вызовы времени / И. Н. Ивченко. - С.22-26
Кл.слова: профессиональное самоопределение, сетевое взаимодействие, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Сподах, Г. Г. Формирование экосистемы среднего профессионального образования как части глобальной системы образования России в новых реалиях / Г. Г. Сподах, Г. Л. Климова. - С.27-32
Кл.слова: СПО, экосистема в образовании, Сетевое взаимодействие и образовательные экосистемы
Федякова, Н. М. Совершенствование системы оценки результативности освоения дополнительных общеобразовательных программ: подходы, анализ и рекомендации / Н. М. Федякова. - С.33-36
Кл.слова: дополнительное образование, портфолио достижений, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Гончарова, И. О. Педагогическое мастерство и профессиональная культура / И. О. Гончарова. - С.37-39
Кл.слова: творчество, мотивация, Методическое обеспечение и профессиональные практики
Безрукова, Л. И. Агрессия и её проявления в молодёжной среде / Л. И. Безрукова. - С.40-42
Кл.слова: насилие, воспитание, Психология и воспитание
Вяткина, В. И. Наставничество «ученик — ученик» как способ развития потенциала обучающихся / В. И. Вяткина. - С.42-50
Кл.слова: наставничество, потенциал обучающихся, Психология и воспитание
Боева, И. В. Формирование духовно-нравственных качеств в процессе изучения русского языка через призму художественного текста / И. В. Боева. - С.50-53
Кл.слова: нравственное воспитание, русский язык, Психология и воспитание
Чажаева, Э. М. Развитие предпринимательских и экономических способностей у школьников / Э. М. Чажаева. - С.54-56
Кл.слова: предпринимательские навыки, экономическое образование, Профориентация и социализация
Асташова, А. Н. Китайский язык в школе № 35 г. Оренбурга : спектр возможностей / А. Н. Асташова. - С.57-59
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, коммуникации, Преподавание иностранных языков
Барнашева, Т. Н. НЕигры в куклы: как история страны раскрывается в костюме куклы / Т. Н. Барнашева. - С.60-64
Кл.слова: творчество, патриотическое воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Долгова, Т. В. Музей под рукой: как школьные музеи формируют будущее поколение / Т. В. Долгова. - С.65-72
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, школьный музей, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)

Радченко, Т. В.
    Воспитание и обучение младших школьников: роль семьи и школы в условиях СВО / Т. В. Радченко // Методист. - 2024. - N 10. - С. 3-7

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- критическое мышление -- АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА

Радченко, Т. В. Воспитание и обучение младших школьников: роль семьи и школы в условиях СВО [Текст] / Т. В. Радченко // Методист. - 2024. - N 10. - С. 3-7

Савлюкова, Н. Н.
    Формирование патриотизма учащихся на примере подвига участников СВО / Н. Н. Савлюкова, Л. Н. Шишканова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 8-11

Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- участники СВО -- Гражданско-патриотическое воспитание
Доп.точки доступа:
Шишканова, Л. Н.

Савлюкова, Н. Н. Формирование патриотизма учащихся на примере подвига участников СВО [Текст] / Н. Н. Савлюкова, Л. Н. Шишканова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 8-11

Черкасова, А. С.
    Формирование представлений современной молодёжи о фальсификации истории Второй мировой войны через игру / А. С. Черкасова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 11-16

Кл.слова (ненормированные):
Великая отечественная война -- урок истории -- Гражданско-патриотическое воспитание

Черкасова, А. С. Формирование представлений современной молодёжи о фальсификации истории Второй мировой войны через игру [Текст] / А. С. Черкасова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 11-16

Дмитриев, А. А.
    Преступления финских оккупантов на Советской земле в годы Великой Отечественной войны и их отражение в российских школьных учебниках / А. А. Дмитриев // Методист. - 2024. - N 10. - С. 17-21

Кл.слова (ненормированные):
Великая отечественная война -- урок истории -- Гражданско-патриотическое воспитание

Дмитриев, А. А. Преступления финских оккупантов на Советской земле в годы Великой Отечественной войны и их отражение в российских школьных учебниках [Текст] / А. А. Дмитриев // Методист. - 2024. - N 10. - С. 17-21

Безрукова, Л. И.
    Агрессия и её проявления в молодёжной среде / Л. И. Безрукова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 40-42

Кл.слова (ненормированные):
насилие -- воспитание -- Психология и воспитание

Безрукова, Л. И. Агрессия и её проявления в молодёжной среде [Текст] / Л. И. Безрукова // Методист. - 2024. - N 10. - С. 40-42

Вяткина, В. И.
    Наставничество «ученик — ученик» как способ развития потенциала обучающихся / В. И. Вяткина // Методист. - 2024. - N 10. - С. 42-50

Кл.слова (ненормированные):
наставничество -- потенциал обучающихся -- Психология и воспитание

Вяткина, В. И. Наставничество «ученик — ученик» как способ развития потенциала обучающихся [Текст] / В. И. Вяткина // Методист. - 2024. - N 10. - С. 42-50

Боева, И. В.
    Формирование духовно-нравственных качеств в процессе изучения русского языка через призму художественного текста / И. В. Боева // Методист. - 2024. - N 10. - С. 50-53

Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- русский язык -- Психология и воспитание

Боева, И. В. Формирование духовно-нравственных качеств в процессе изучения русского языка через призму художественного текста [Текст] / И. В. Боева // Методист. - 2024. - N 10. - С. 50-53

Барнашева, Т. Н.
    НЕигры в куклы: как история страны раскрывается в костюме куклы / Т. Н. Барнашева // Методист. - 2024. - N 10. - С. 60-64

Кл.слова (ненормированные):
творчество -- патриотическое воспитание -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Барнашева, Т. Н. НЕигры в куклы: как история страны раскрывается в костюме куклы [Текст] / Т. Н. Барнашева // Методист. - 2024. - N 10. - С. 60-64