ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 55, Результатов: 546
Журнал
2025г. N 7
- Содержание:
Тимонина, А. С. Имидж педагога допобразования как условие успешности его профессиональной деятельности / А. С. Тимонина. - С.3-5
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Чушкина, А. А. Направление трансформации образовательной методической основы в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.6-8
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Захарчук, Н. М. Развитие читательской грамотности через методы системно-деятельностного подхода / Н. М. Захарчук. - С.9-11
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Степаненко, Н. В. Инструменты креативности : Из опыта работы проекта "Трек (тренинг креативности)" ЦТ "На Вадковском") / Н. В. Степаненко, С. Н. Левина, И. В. Русакова. - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панькин, А. В. Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий : Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва. - С.16-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Артёмов, А. С. Рекомендации по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста / А. С. Артёмов. - С.20-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Киселёва, М. Г. Бальные танцы: ключ к гармоничному развитию личности ребенка / М. Г. Киселёва, О. В. Паршикова. - С.23-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Дёмина, В. А. Танцевальный летний интенсив : Практика организации летней досуговой площадки на базе ШРДТ / В. А. Дёмина, О. В. Пугачёва. - С.25-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Екимова, Т. С. Психологический климат в педагогическом и детском коллективе как фактор психологической комфортности взрослых и детей / Т. С. Екимова. - С.27-32
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Тумаровский, Д. А. Развитие межполушарного взаимодействия посредством нейроупражнений / Д. А. Тумаровский, Ю. С. Шлипкина. - С.33-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Савицкая, О. Н. Использование компьютерных технологий в работе педагога-дефектолога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.36-39
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лобузнова, Е. Н. Формирование метапредметных компетенций учащихся в процессе исследовательской и проектной деятельности / Е. Н. Лобузнова. - С.39-43
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Брянцева, Ю. В. Организация наставнической деятельности с молодыми специалистами в учреждении допобразования / Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва. - С.44-45
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Васильева, Т. В. Как волонтерство помогает развиваться подросткам / Т. В. Васильева. - С.45-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Ворошилова, Н. А. Фотозона «Письма памяти» : Творческий проект обучающихся и педагогов программы "Территория выбора" / Н. А. Ворошилова, Ю. А. Юшкова, К. Г. Харитонова. - С.47-48
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Субботняя гостиная «Чайковский детям» : Методическая разработка. - С.49-53
Другие авторы: Матвеева Е. Ф., Василевич С. А., Голованова Л. В., Семенихина М. Б., Кривенко В. П., Филимоненко С. В.
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Мелконьян, М. К. Путешествие в страну эмоций : Методическая разработка конспекта занятия по программе социально-гуманитарной направленности "Росток" / М. К. Мелконьян. - С.54-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Аржаникова, И. В. Мини-проект «Создание лего-модели«Катапульта» : Открытое занятие / И. В. Аржаникова. - С.58-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Спасских, А. И. Квест-игра как одна из современных форм включения детей в краеведческую деятельность в допобразовании / А. И. Спасских. - С.60-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
541.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2025/7
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2025г. N 7
Журнал
2025г. N 7
- Содержание:
Тимонина, А. С. Имидж педагога допобразования как условие успешности его профессиональной деятельности / А. С. Тимонина. - С.3-5
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Чушкина, А. А. Направление трансформации образовательной методической основы в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.6-8
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Захарчук, Н. М. Развитие читательской грамотности через методы системно-деятельностного подхода / Н. М. Захарчук. - С.9-11
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Степаненко, Н. В. Инструменты креативности : Из опыта работы проекта "Трек (тренинг креативности)" ЦТ "На Вадковском") / Н. В. Степаненко, С. Н. Левина, И. В. Русакова. - С.11-15
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панькин, А. В. Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий : Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва. - С.16-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Артёмов, А. С. Рекомендации по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста / А. С. Артёмов. - С.20-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Киселёва, М. Г. Бальные танцы: ключ к гармоничному развитию личности ребенка / М. Г. Киселёва, О. В. Паршикова. - С.23-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Дёмина, В. А. Танцевальный летний интенсив : Практика организации летней досуговой площадки на базе ШРДТ / В. А. Дёмина, О. В. Пугачёва. - С.25-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Екимова, Т. С. Психологический климат в педагогическом и детском коллективе как фактор психологической комфортности взрослых и детей / Т. С. Екимова. - С.27-32
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Тумаровский, Д. А. Развитие межполушарного взаимодействия посредством нейроупражнений / Д. А. Тумаровский, Ю. С. Шлипкина. - С.33-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Савицкая, О. Н. Использование компьютерных технологий в работе педагога-дефектолога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.36-39
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лобузнова, Е. Н. Формирование метапредметных компетенций учащихся в процессе исследовательской и проектной деятельности / Е. Н. Лобузнова. - С.39-43
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Брянцева, Ю. В. Организация наставнической деятельности с молодыми специалистами в учреждении допобразования / Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва. - С.44-45
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Васильева, Т. В. Как волонтерство помогает развиваться подросткам / Т. В. Васильева. - С.45-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Ворошилова, Н. А. Фотозона «Письма памяти» : Творческий проект обучающихся и педагогов программы "Территория выбора" / Н. А. Ворошилова, Ю. А. Юшкова, К. Г. Харитонова. - С.47-48
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Субботняя гостиная «Чайковский детям» : Методическая разработка. - С.49-53
Другие авторы: Матвеева Е. Ф., Василевич С. А., Голованова Л. В., Семенихина М. Б., Кривенко В. П., Филимоненко С. В.
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Мелконьян, М. К. Путешествие в страну эмоций : Методическая разработка конспекта занятия по программе социально-гуманитарной направленности "Росток" / М. К. Мелконьян. - С.54-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Аржаникова, И. В. Мини-проект «Создание лего-модели«Катапульта» : Открытое занятие / И. В. Аржаникова. - С.58-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Спасских, А. И. Квест-игра как одна из современных форм включения детей в краеведческую деятельность в допобразовании / А. И. Спасских. - С.60-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий : Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 16-20
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачёва, Т. Н.
542.

Подробнее
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий : Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 16-20
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачёва, Т. Н.
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий : Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачёва // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 16-20
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачёва, Т. Н.
Спасских, А. И.
Квест-игра как одна из современных форм включения детей в краеведческую деятельность в допобразовании / А. И. Спасских // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
543.

Подробнее
Спасских, А. И.
Квест-игра как одна из современных форм включения детей в краеведческую деятельность в допобразовании / А. И. Спасских // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Спасских, А. И.
Квест-игра как одна из современных форм включения детей в краеведческую деятельность в допобразовании / А. И. Спасских // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 7. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Олейник, А. А. Игра го — прикосновение к миру Азии: из опыта работы в ВДЦ «Океан» / А. А. Олейник. - С.2-12
Кл.слова: ДООП, педагогический потенциал игры, ИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА
Бондарюк, В. В. Игра «Нити забытых историй» как способ игрофикации контроля знаний / В. В. Бондарюк. - С.12-23
Кл.слова: Дидактическая игра, Дополнительное образование, ИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА
Юминская, В. Ю. Инструменты реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Грамотная речь» / В. Ю. Юминская. - С.24-33
Кл.слова: ДООП, ДЕТИ С ОВЗ, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Панькин, А. В. Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачева. - С.33-40
Кл.слова: современные образовательные технологии, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Тухватуллина, Г. М. Сценарий библиотечного урока «Язык родной, дружи со мной!» / Г. М. Тухватуллина. - С.41-46
Кл.слова: фразеологизмы, праздник языка, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Королева, Л. А. Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7–13 лет «Создание теневого кукольного спектакля по сказке „Три медведя“» / Л. А. Королева. - С.46-52
Кл.слова: театральная деятельность, Три медведя, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Гайнанова, Р. А. Мастер-класс «Создание коллективных презентаций с использованием сервиса „Яндекс“» / Р. А. Гайнанова. - С.53-62
Кл.слова: презентация, совместная работа, МАСТЕР-КЛАСС
Гущина, Е. А. Мастер-класс по изготовлению текстильного брелока «Чебурашка для СВОих» / Е. А. Гущина. - С.62-72
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МАСТЕР-КЛАСС
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
544.

Подробнее
Шифр: М082879722/2025/2
Журнал
Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 2
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Олейник, А. А. Игра го — прикосновение к миру Азии: из опыта работы в ВДЦ «Океан» / А. А. Олейник. - С.2-12
Кл.слова: ДООП, педагогический потенциал игры, ИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА
Бондарюк, В. В. Игра «Нити забытых историй» как способ игрофикации контроля знаний / В. В. Бондарюк. - С.12-23
Кл.слова: Дидактическая игра, Дополнительное образование, ИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА
Юминская, В. Ю. Инструменты реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Грамотная речь» / В. Ю. Юминская. - С.24-33
Кл.слова: ДООП, ДЕТИ С ОВЗ, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Панькин, А. В. Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачева. - С.33-40
Кл.слова: современные образовательные технологии, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Тухватуллина, Г. М. Сценарий библиотечного урока «Язык родной, дружи со мной!» / Г. М. Тухватуллина. - С.41-46
Кл.слова: фразеологизмы, праздник языка, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Королева, Л. А. Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7–13 лет «Создание теневого кукольного спектакля по сказке „Три медведя“» / Л. А. Королева. - С.46-52
Кл.слова: театральная деятельность, Три медведя, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Гайнанова, Р. А. Мастер-класс «Создание коллективных презентаций с использованием сервиса „Яндекс“» / Р. А. Гайнанова. - С.53-62
Кл.слова: презентация, совместная работа, МАСТЕР-КЛАСС
Гущина, Е. А. Мастер-класс по изготовлению текстильного брелока «Чебурашка для СВОих» / Е. А. Гущина. - С.62-72
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, МАСТЕР-КЛАСС
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 33-40
Кл.слова (ненормированные):
современные образовательные технологии -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачева, Т. Н.
545.

Подробнее
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 33-40
Кл.слова (ненормированные):
современные образовательные технологии -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачева, Т. Н.
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педагогического опыта по включению в образовательную деятельность современных образовательных технологий / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова, Т. Н. Рогачева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 33-40
Кл.слова (ненормированные):
современные образовательные технологии -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В.
Рогачева, Т. Н.
Королева, Л. А.
Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7–13 лет «Создание теневого кукольного спектакля по сказке „Три медведя“» / Л. А. Королева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
театральная деятельность -- Три медведя -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
546.

Подробнее
Королева, Л. А.
Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7–13 лет «Создание теневого кукольного спектакля по сказке „Три медведя“» / Л. А. Королева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
театральная деятельность -- Три медведя -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Королева, Л. А.
Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7–13 лет «Создание теневого кукольного спектакля по сказке „Три медведя“» / Л. А. Королева // Библиотека методиста. - 2025. - N 2. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
театральная деятельность -- Три медведя -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ
Страница 55, Результатов: 546
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц