ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

88.4
Б 40
Безруких, М. М.
    Знаете ли вы своего ученика? : книга для учителя / М. М. Безруких, С. П. Ефимова. - Москва : Просвещение, 1991. - 176 с. : ил. - (Библиотека учителя начальных классов). - ISBN 5-09-003465-6 (в пер.) :
ББК 88.8 + 57.31

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПЕДИАТРИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛА
Аннотация: В книге рассказывается об особенностях психологического и физиологического развития детей младшего школьного возраста, даются практические рекомендации по коррекции трудностей адаптации детей к школе
Доп.точки доступа:
Ефимова, С. П.

Свободных экз. нет

88.4
А 16
Абрамова, Г. С.
    Практикум по возрастной психологии : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Г. С. Абрамова. - 3-е изд., стереотип. - Москва : Академия, 2001. - 320 с. - ISBN 5-7695-0302-5 : 63.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОНФЛИКТЫ -- ЧУВСТВА -- СТРЕССЫ -- ЭМОЦИИ -- КОРРЕКЦИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: Задача книги — показать читателю возможности решения вопроса об уровне и норме психологического развития конкретного человека. Главные вопросы — что, как и почему изучать для характеристики психической реальности человека — обсуждаются в этом практикуме. Книга адресована студентам вузов, может быть полезна учителям, врачам, юристам, психологам.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (3)

88.4
В 64

    Возрастная и педагогическая психология : Хрестоматия : Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / сост.: И. В. Дубровина [и др.]. - Москва : Академия, 1999. - 320 с. - (Педагогическое образование). - Библиография в конце статей и в подстрочных примечаниях. - ISBN 5-7695-0301-7 : 45.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология возрастная--Хрестоматии

   Психология детская--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМА ВОЗРАСТА -- ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНЦЕПЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КРИЗИС СЕМИ ЛЕТ -- САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА
Аннотация: В хрестоматию включены публикации (полные и в отрывках) известных отечественных психологов по проблемам психологии школьного детства, педагогической психологии, психологии педагогического труда.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \сост.\
Прихожан, А. М. \сост.\
Зацепин, В. В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
В 64

    Возрастная психология. Детство, отрочество, юность : Хрестоматия : Учебное пособия для студентов педагогических вузов / сост., ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - Москва : Издательский центр "Академия", 1999. - 624 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0447-1 : 75.00 р., 260.00 р.
    Содержание:
Августин, А. Исповедь / А. Августин
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- дневники -- психологическая литература -- хрестоматии -- учебные пособия -- детство (психология) -- отрочество (психология) -- юность (психология) -- развитие детей -- личность -- воспитание детей -- феноменология детства
Доп.точки доступа:
Мухина, В. С. \сост., ред.\
Хвостов, А. А. \сост., ред.\

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)

88.4
М 92
Мухина, Валерия.
    Близнецы / В. С. Мухина. - Москва : Просвещение, 1969. - 413, [3] ., [1] л. ил. с. : ил. - (в пер.) :
ББК 74.90

Рубрики: Педагогика--Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- развитие ребенка -- близнецы
Аннотация: В этой книге рассказывается о двух близнецах - сыновьях автора. Их развитие прослеживается с момента рождения до школьного возраста и рассматривается в самом широком диапазоне: физическом, умственном, нравственном.
Свободных экз. нет

88.4
К 18
Каменская, В. Г.
    Детская психология с элементами психофизиологии : Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. Г. Каменская. - Москва : ФОРУМ, 2010 ; Москва : ИНФРА-М, 2010. - 288 с. - (Высшее образование). - Библиография: с. 277-283. - ISBN 978-5-8199-0131-1 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-001945-1 (ИНФРА-М) : 280.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Детская психология--Россия--Учебные издания для высших учебных заведений

   Психофизиология--Россия--Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- психологическая особенность -- школьное обучение -- психическое развитие -- социальное развитие -- Выготский -- адаптация к школе -- обучение
Аннотация: Учебное пособие посвящено проблемам развития ребенка и основным особенностям важнейших возрастных периодов детства. Содержит не только исторически устоявшиеся сведения и идеи, но также новый экспериментальный материал, полученный на современных детях. Особенностью книги является синтез социально-психологических и естественнонаучных знаний, позволяющих содержательно рассмотреть место и значение наследственно обусловленных особенностей человека во взаимодействии их с социально-культурными факторами развития. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов, изучающих возрастную психологию и психологию развития, а также всем, кто интересуется достижениями психологии, психофизиологии и психогенетики.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
С 89
Субботский, Евгений Васильевич.
    Ребенок открывает мир : книга для воспитателя детского сада / Е. В. Субботский. - Москва : Просвещение, 1991. - 205, [2] с. : ил. ; 22 см. - 600000 экз. - ISBN 5-09-002817-6 (в пер.) :
ББК 74.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- развитие личности
Аннотация: В книге в популярной и увлекательной форме освещены психологические аспекты освоения ребенком окружающего мира. Затронуты вопросы развития и воспитания личности, формирования представлений о физических и психических явлениях. Рассмотрены также проблемы воспитания и обучения детей у разных народов и в различные исторические эпохи. Книга адресована воспитателям детских садов и родителям.
Свободных экз. нет

74.1
С 50
Смирнова, Е. О.
    Особенности общения с дошкольниками : Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Е. О. Смирнова. - Москва : Издательский центр "Академия", 2000. - 160 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0437-4 : 24.00 р.
ББК 74.1 + 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ--ОБЩЕНИЕ

   ДОШКОЛЬНИКИ--СОЦИАЛИЗАЦИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ
Аннотация: В книге подробно освещаются особенности общения ребенка дошкольного возраста со взрослыми и сверстниками. Большое внимание уделяется играм, помогающим диагностировать, развивать и корректировать детское общение. Пособие может быть интересно также студентам педвузов, воспитателям детских садов и всем взрослым, имеющим дело с дошкольниками.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.4
П 86

    Психология детей с задержкой психического развития : Хрестоматия : Учебное пособие для студентов факультетов психологии / сост. О. В. Защиринская ; рец. А. Ш. Тхостов. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 432 с. - (Хрестоматия). - ISBN 5-9268-0215-6 : 130.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ЗПР
Аннотация: Хрестоматия является учебным пособием для студентов, обучающихся специальной психологии. В ней собраны научные труды авторов о задержке психического развития (ЗПР), ставшие для теории и практики уже классическими. Представлены также современные исследования, в которых анализируются вопросы этиологии, диагностики, классификации ЗПР. В хрестоматию включены статьи по исследованию личности, коммуникативного опыта, поведенческих особенностей детей и подростков с ЗПР. Рассматриваются концептуальные подходы и прикладные аспекты психокоррекции трудностей в обучении. Книга окажется полезной в учебном процессе для студентов, обучающихся по смежным со специальной психологией специальностям: клиническая психология, специальная дошкольная педагогика и психология, олигофренопедагогика, социальная педагогика, логопедия.
Доп.точки доступа:
Защиринская, О. В. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
Б 33
Башкатов, И. П.
    Психология неформальных подростково-молодежных групп / И. П. Башкатов. - Москва : Информпечать, 2000. - 336 с. - Библиография: с. 321-333. - ISBN 5-88010-093-6 : 56.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Несовершеннолетние правонарушители--социально-психологические исследования

   Молодежные объединения неформальные--социально-психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Половозрастные группы -- Дети -- Социальная психология -- Социально-психологические проблемы судебной психологии -- Возрастная социология -- Несовершеннолетние правонарушители
Аннотация: Монография посвящена социально-психологическим проблемам возникновения, развития и функционирования групп несовершеннолетних правонарушителей. Рассмотрены методологические и теоретические подходы к изучению данных групп как у нас в стране, так и за рубежом; раскрываются понятия, причины, условия и предпосылки возникновения групп правонарушителей, механизмы групповой интеграции, особенности развития; дается классификация групп и их характеристика; анализируются особенности работы по воздействию на группы с целью их переориентации и разобщения. Книга предназначена для аспирантов, социальных педагогов и работников, преподавателей, студентов, работников правоохранительных органов, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)