ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Зарубин, А. В.
    Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 19-23

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения

Фоменко, И. А.
    Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия

Девятова, И. Е.
    Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 37-40

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача

Юрченко, Т. С.
    Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура

Емельянова, О. Н.
    Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 44-47

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Доп.точки доступа:
Чельная, К.Н.

Соловьева, Т. В.
    Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 47-49

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности

Журавлева, А. А.
    Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 50-53

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- портфолио, индивидуальные достижения школьников

Кутанова, О. М.
    Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 53-55

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- функциональная грамотность, ключевые компетенции

Мартьянов, Е. А.
    Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 56-59

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- экология, общее образование, технологии развития критического мышления

30я721
Р 34
Резапкина, Г. В.
    Профессиональное самоопределение. 8-9 классы : личность, профессия, карьера : учебник / Г. В. Резапкина. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2024. - 199, [1] с. + 21 см. - Загл. обл. : Технология. Профессиональное самоопределение. Личность, профессия, карьера. 8-9 классы. - ISBN 978-5-09-1115 10-9 : 00.00
ББК 30я721

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Общее, политехническое и профессиональное образование -- Политехническое образование -- Выбор профессии. Профориентация -- Учебник для средней общеобразовательной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Семейное воспитание -- Теория и практика семейного воспитания -- Российская Федерация -- Помощь семьи в обучении детей -- Помощь школьникам в учении -- Помощь в выборе профессии -- Учебник для средней общеобразовательной школы

   Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) -- Психология детского труда, трудового воспитания и производственного обучения детей и юношества -- Трудовое воспитание и обучение школьников -- Профессиональная направленность школьников. Психологические основы выбора профессий -- Методика и техника научно-исследовательской работы в области психологии -- Учебник для средней общеобразовательной школы

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)