ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 56, Результатов: 775
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педопыта по созданию модели профориентационного сопровождения : Семинар-практикум / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 11. - С. 3-8
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Брянцева, Ю.В.
Бурлакова, И.В.
551.

Подробнее
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педопыта по созданию модели профориентационного сопровождения : Семинар-практикум / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 11. - С. 3-8
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Брянцева, Ю.В.
Бурлакова, И.В.
Панькин, А. В.
Обобщение и распространение наиболее удачного педопыта по созданию модели профориентационного сопровождения : Семинар-практикум / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 11. - С. 3-8
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Брянцева, Ю.В.
Бурлакова, И.В.
Журнал
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
- Содержание:
Стрельчук, Е. Н. Ошибки в русской письменной речи детей-инофонов, обучающихся в школах Подмосковья / Е. Н. Стрельчук, Е. О. Грунина, Н. А. Носкова. - С.7-16
Кл.слова: русский язык, адаптация детей-инофонов, письменная речь, фонетико-графические, грамматические, лексические, орфографические и пунктуационные ошибки, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Ганичева, С. А. Электронный ресурс «Говор северной деревни» в практике лингвокраеведческой работы / С. А. Ганичева, Е. Н. Ильина. - С.17-24
Кл.слова: региональная идентичность, лингвистическое краеведение, говоры Вологодской области, электронная мультимедийная система «Говор северной деревни», русский язык, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Казаковская, В. В. Грамматический аспект усвоения личных местоимений / В. В. Казаковская. - С.25-38
Кл.слова: усвоение языка, детская речь, персональность/категория лица, личные местоимения, субъект, предикат, координация, лонгитюдные наблюдения, корпусное исследование, русский язык, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Панова, Е. А. Стихотворение Георгия Иванова «Вздохни, вздохни еще...»: текст и контексты (к 130-летию со дня рождения) / Е. А. Панова. - С.39-49
Кл.слова: Георгий Иванов, субъект, адресат, интертекст, повторы, мотив, образ, диалог, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Якушевич, И. В. Голгофа в романе «Мастер и Маргарита»: семантическая суггестия символа / И. В. Якушевич. - С.50-59
Кл.слова: суггестия, символ, означающее, означаемое, символическая модель, перцептивный образ, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Девятова, Н. М. О словообразовательной модели наречий с приставкой по- и отношениях синонимичных единиц / Н. М. Девятова. - С.60-67
Кл.слова: словообразовательная модель, сравнительно-уподобительные наречия, эталонное сравнение, семантические особенности наречия, синонимия наречий, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Кузнецова, Н. В. Тотальный диктант: уроки пунктуации / Н. В. Кузнецова. - С.68-76
Кл.слова: пунктуация, пунктуационная норма, знаки препинания, запятая, тире, двоеточие, Тотальный диктант, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Викулова, Л. Г. Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин. - С.77-86
Кл.слова: концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Борисова, О. Г. Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина. - С.87-98
Кл.слова: кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Пыхтина, Ю. Г. Рецензия на учебные пособия: Бондаренко М. А. Рабочие тетради по русскому языку для учащихся V–IX классов. М.: Просвещение, 2023 / Ю. Г. Пыхтина, Ю. В. Щипанова. - С.99-101, КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Андрей Васильевич Барандеев (1948–2024). - С.102-103, ХРОНИКА
На вкладках: Захаркин А. В. Вечное сражение с Судьбой: лингвопоэтический анализ стихотворения А. В. Кольцова "Последняя борьба" (3-6) ; Зазулина Л. Г. Практикум по развитию речи (Дидактический материал для урочной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе. IXкласс (7-12) ; Карпухин С.А. Родные звуки (Эссе. Часть I) (13-17) ; Немцов Э.Ф. Канцелярит - болезнь языка или скрепа общества? (18-19)
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
552.

Подробнее
Шифр: Р187514203/2024/6
Журнал
Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в
два месяца
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
Журнал
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
- Содержание:
Стрельчук, Е. Н. Ошибки в русской письменной речи детей-инофонов, обучающихся в школах Подмосковья / Е. Н. Стрельчук, Е. О. Грунина, Н. А. Носкова. - С.7-16
Кл.слова: русский язык, адаптация детей-инофонов, письменная речь, фонетико-графические, грамматические, лексические, орфографические и пунктуационные ошибки, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Ганичева, С. А. Электронный ресурс «Говор северной деревни» в практике лингвокраеведческой работы / С. А. Ганичева, Е. Н. Ильина. - С.17-24
Кл.слова: региональная идентичность, лингвистическое краеведение, говоры Вологодской области, электронная мультимедийная система «Говор северной деревни», русский язык, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Казаковская, В. В. Грамматический аспект усвоения личных местоимений / В. В. Казаковская. - С.25-38
Кл.слова: усвоение языка, детская речь, персональность/категория лица, личные местоимения, субъект, предикат, координация, лонгитюдные наблюдения, корпусное исследование, русский язык, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Панова, Е. А. Стихотворение Георгия Иванова «Вздохни, вздохни еще...»: текст и контексты (к 130-летию со дня рождения) / Е. А. Панова. - С.39-49
Кл.слова: Георгий Иванов, субъект, адресат, интертекст, повторы, мотив, образ, диалог, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Якушевич, И. В. Голгофа в романе «Мастер и Маргарита»: семантическая суггестия символа / И. В. Якушевич. - С.50-59
Кл.слова: суггестия, символ, означающее, означаемое, символическая модель, перцептивный образ, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Девятова, Н. М. О словообразовательной модели наречий с приставкой по- и отношениях синонимичных единиц / Н. М. Девятова. - С.60-67
Кл.слова: словообразовательная модель, сравнительно-уподобительные наречия, эталонное сравнение, семантические особенности наречия, синонимия наречий, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Кузнецова, Н. В. Тотальный диктант: уроки пунктуации / Н. В. Кузнецова. - С.68-76
Кл.слова: пунктуация, пунктуационная норма, знаки препинания, запятая, тире, двоеточие, Тотальный диктант, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Викулова, Л. Г. Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин. - С.77-86
Кл.слова: концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Борисова, О. Г. Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина. - С.87-98
Кл.слова: кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Пыхтина, Ю. Г. Рецензия на учебные пособия: Бондаренко М. А. Рабочие тетради по русскому языку для учащихся V–IX классов. М.: Просвещение, 2023 / Ю. Г. Пыхтина, Ю. В. Щипанова. - С.99-101, КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Андрей Васильевич Барандеев (1948–2024). - С.102-103, ХРОНИКА
На вкладках: Захаркин А. В. Вечное сражение с Судьбой: лингвопоэтический анализ стихотворения А. В. Кольцова "Последняя борьба" (3-6) ; Зазулина Л. Г. Практикум по развитию речи (Дидактический материал для урочной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе. IXкласс (7-12) ; Карпухин С.А. Родные звуки (Эссе. Часть I) (13-17) ; Немцов Э.Ф. Канцелярит - болезнь языка или скрепа общества? (18-19)
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Борисова, О. Г.
Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-98. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Костина, Л.Ю.
553.

Подробнее
Борисова, О. Г.
Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-98. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Костина, Л.Ю.
Борисова, О. Г.
Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-98. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Костина, Л.Ю.
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
554.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2024/8
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Тимофеев, А. Н.
Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 3-16
Кл.слова (ненормированные):
биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий -- НАУКА
555.

Подробнее
Тимофеев, А. Н.
Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 3-16
Кл.слова (ненормированные):
биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий -- НАУКА
Тимофеев, А. Н.
Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 3-16
Кл.слова (ненормированные):
биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий -- НАУКА
М 18
Малаховская, О. В.
Кронтик учится слушать и рассуждать [Текст] : книга для работы взрослых с детьми : [учебное пособие] / О. В. Малаховская. - 2-е изд. - Москва : Академкнига/Учебник, 2012. - 111, [1] с. : цв. ил. + 26 см. - ISBN 978-5-49400-0 50-7 (в пер.) : 00.00
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Теория обучения в дошкольном возрасте -- Подготовка дошкольников к школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Семейное воспитание -- Теория и практика семейного воспитания -- Российская Федерация -- Помощь семьи в обучении детей -- Подготовка детей дошкольного возраста к школе
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
556.

Подробнее
74.102
М 18
Малаховская, О. В.
Кронтик учится слушать и рассуждать [Текст] : книга для работы взрослых с детьми : [учебное пособие] / О. В. Малаховская. - 2-е изд. - Москва : Академкнига/Учебник, 2012. - 111, [1] с. : цв. ил. + 26 см. - ISBN 978-5-49400-0 50-7 (в пер.) : 00.00
ББК 74.102
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Теория обучения в дошкольном возрасте -- Подготовка дошкольников к школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Семейное воспитание -- Теория и практика семейного воспитания -- Российская Федерация -- Помощь семьи в обучении детей -- Подготовка детей дошкольного возраста к школе
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
М 18
Малаховская, О. В.
Кронтик учится слушать и рассуждать [Текст] : книга для работы взрослых с детьми : [учебное пособие] / О. В. Малаховская. - 2-е изд. - Москва : Академкнига/Учебник, 2012. - 111, [1] с. : цв. ил. + 26 см. - ISBN 978-5-49400-0 50-7 (в пер.) : 00.00
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Теория обучения в дошкольном возрасте -- Подготовка дошкольников к школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Семейное воспитание -- Теория и практика семейного воспитания -- Российская Федерация -- Помощь семьи в обучении детей -- Подготовка детей дошкольного возраста к школе
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Соловьева, Т. А. От редакции / Т. А. Соловьева. - С.3
Соловьева, Т. А. Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова. - С.4-14
Кл.слова: профессиональные компетенции, сурдопедагогика, инклюзия, нарушение слуха, технологическая карта урока, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
В Москве назвали победителей конкурса «Учитель-дефектолог – 2024». - С.14
Кл.слова: конкурс, учитель-дефектолог, дефектология, НОВОСТИ
Кулакова, Е. В. Анализ организации подготовки сурдопедагогов на дефектологическом факультете Московского педагогического государственного университета / Е. В. Кулакова, М. С. Филатьева, К. Б. Вовненко. - С.15-25
Кл.слова: сурдопедагогика, подготовка сурдопедагогов, специальное (дефектологическое) образование, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, С. Ю. Мастер-класс как организационно-содержательная модель подготовки педагогов-дефектологов в условиях нелинейного образования / С. Ю. Ильина, Н. Н. Глазкова, С. В. Кудрина, А. С. Чижова. - С.26-37
Другие авторы: Глазкова Н.Н., Кудрина С.В., Чижова А.С.
Кл.слова: профессиональные компетенции, нелинейные модели обучения, индивидуальный образовательный маршрут, мастер-класс, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Подписан закон, предусматривающий создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. - С.37
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, дефектология, НОВОСТИ
Лапп, Е. А. Анализ предлагаемых в онлайн-пространстве программных материалов для подготовки педагогов к работе с детьми раннего возраста / Е. А. Лапп, Н. А. Елисеева. - С.38-48
Кл.слова: дети раннего возраста, дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, онлайн-пространство, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.49-57
Кл.слова: инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Четверикова, Т. Ю. Учет запросов педагогической практики и профессиональных интересов студентов при реализации магистерской программы «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Т. Ю. Четверикова. - С.58-66
Кл.слова: педагогический вуз, дефектологические кадры, магистерская программа, коррекционная педагогика, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Попова, О. А. Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева. - С.67-79
Кл.слова: альтернативная коммуникация, АДК, система ПЕКС, PECS, методика обучения, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
557.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. -
ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Соловьева, Т. А. От редакции / Т. А. Соловьева. - С.3
Соловьева, Т. А. Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова. - С.4-14
Кл.слова: профессиональные компетенции, сурдопедагогика, инклюзия, нарушение слуха, технологическая карта урока, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
В Москве назвали победителей конкурса «Учитель-дефектолог – 2024». - С.14
Кл.слова: конкурс, учитель-дефектолог, дефектология, НОВОСТИ
Кулакова, Е. В. Анализ организации подготовки сурдопедагогов на дефектологическом факультете Московского педагогического государственного университета / Е. В. Кулакова, М. С. Филатьева, К. Б. Вовненко. - С.15-25
Кл.слова: сурдопедагогика, подготовка сурдопедагогов, специальное (дефектологическое) образование, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, С. Ю. Мастер-класс как организационно-содержательная модель подготовки педагогов-дефектологов в условиях нелинейного образования / С. Ю. Ильина, Н. Н. Глазкова, С. В. Кудрина, А. С. Чижова. - С.26-37
Другие авторы: Глазкова Н.Н., Кудрина С.В., Чижова А.С.
Кл.слова: профессиональные компетенции, нелинейные модели обучения, индивидуальный образовательный маршрут, мастер-класс, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Подписан закон, предусматривающий создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. - С.37
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, дефектология, НОВОСТИ
Лапп, Е. А. Анализ предлагаемых в онлайн-пространстве программных материалов для подготовки педагогов к работе с детьми раннего возраста / Е. А. Лапп, Н. А. Елисеева. - С.38-48
Кл.слова: дети раннего возраста, дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, онлайн-пространство, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.49-57
Кл.слова: инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Четверикова, Т. Ю. Учет запросов педагогической практики и профессиональных интересов студентов при реализации магистерской программы «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Т. Ю. Четверикова. - С.58-66
Кл.слова: педагогический вуз, дефектологические кадры, магистерская программа, коррекционная педагогика, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Попова, О. А. Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева. - С.67-79
Кл.слова: альтернативная коммуникация, АДК, система ПЕКС, PECS, методика обучения, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
558.

Подробнее
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
Шифр: Х250979944/2024/10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
XXII Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. - С.2-3
Кл.слова: Менделеевский съезд, химия, химическое образование
Лисичкин, Г. В. Как понизить эмиссию углекислого газа? / Г. В. Лисичкин. - С.4-7
Кл.слова: эмиссия оксида углерода, химия, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Миренкова, Е. В. Метод сравнения на обобщающих уроках / Е. В. Миренкова. - С.8-16
Кл.слова: уроки обобщения и систематизации, химия, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Афанасьева, М. Н. Хорошее начало - половина дела / М. Н. Афанасьева. - С.16-19
Кл.слова: ОГЭ, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Романова, В. О. Урок по теме «Генетическая связь между основными классами неорганических соединений» / В. О. Романова. - С.20-25
Кл.слова: генетический ряд металла / неметалла, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Маргарян, О. Г. Видеохостинг RUTUBE в организации самостоятельной работы / О. Г. Маргарян. - С.25-27
Кл.слова: самостоятельная работа, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Ковалёв, Е. Г. Из опыта формирования и оценки функциональной грамотности / Е. Г. Ковалёв, А. В. Овчинников. - С.28-33
Кл.слова: комплексные задания, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Асанова, Л. И. Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова. - С.34-41
Кл.слова: коллоидные растворы, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Сукнёва, Л. Е. О реакциях окисления органических соединений / Л. Е. Сукнёва. - С.42-46
Кл.слова: углеводороды, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Никешина, А. А. Дидактические карточки как средство активизации учебно-познавательной деятельности / А. А. Никешина. - С.47-53
Кл.слова: скелетная формула, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Городенский, Д. С. Методические подходы к реализации межпредметных связей / Д. С. Городенский, А. С. Городенская. - С.53-58
Кл.слова: межпредметные связи, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Шипарёва, Г. А. Организация химического эксперимента в 8–9 классах с учебным пособием «Лабораторный практикум. Базовый и углублённый уровни» / Г. А. Шипарёва. - С.59-60
Кл.слова: химический эксперимент, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.61-62
Кл.слова: соединение меди, химия, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лобанов, А. В. Изучение фотосинтеза с использованием цифровых приложений / А. В. Лобанов, В. Н. Годин, Э. Р. Имамеев. - С.63-68
Кл.слова: лабораторные работы, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Абрамова, Н. Л. Пропедевтика естественных наук средствами цифровой лаборатории технопарка / Н. Л. Абрамова, Н. А. Волкова. - С.69-72
Кл.слова: цифровые технологии, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Домнина, А. С. Естественно-научные проекты на литературной основе / А. С. Домнина, О. В. Навалихина. - С.73-75
Кл.слова: межпредметные связи, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ховалыг, А. Д. Исследовательская работа «Изучение свойств марок угля» / А. Д. Ховалыг. - С.76-78
Кл.слова: ископаемое топливо, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
559.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/10
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2024г. N 10
Шифр: Х250979944/2024/10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
XXII Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. - С.2-3
Кл.слова: Менделеевский съезд, химия, химическое образование
Лисичкин, Г. В. Как понизить эмиссию углекислого газа? / Г. В. Лисичкин. - С.4-7
Кл.слова: эмиссия оксида углерода, химия, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Миренкова, Е. В. Метод сравнения на обобщающих уроках / Е. В. Миренкова. - С.8-16
Кл.слова: уроки обобщения и систематизации, химия, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Афанасьева, М. Н. Хорошее начало - половина дела / М. Н. Афанасьева. - С.16-19
Кл.слова: ОГЭ, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Романова, В. О. Урок по теме «Генетическая связь между основными классами неорганических соединений» / В. О. Романова. - С.20-25
Кл.слова: генетический ряд металла / неметалла, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Маргарян, О. Г. Видеохостинг RUTUBE в организации самостоятельной работы / О. Г. Маргарян. - С.25-27
Кл.слова: самостоятельная работа, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Ковалёв, Е. Г. Из опыта формирования и оценки функциональной грамотности / Е. Г. Ковалёв, А. В. Овчинников. - С.28-33
Кл.слова: комплексные задания, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Асанова, Л. И. Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова. - С.34-41
Кл.слова: коллоидные растворы, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Сукнёва, Л. Е. О реакциях окисления органических соединений / Л. Е. Сукнёва. - С.42-46
Кл.слова: углеводороды, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Никешина, А. А. Дидактические карточки как средство активизации учебно-познавательной деятельности / А. А. Никешина. - С.47-53
Кл.слова: скелетная формула, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Городенский, Д. С. Методические подходы к реализации межпредметных связей / Д. С. Городенский, А. С. Городенская. - С.53-58
Кл.слова: межпредметные связи, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Шипарёва, Г. А. Организация химического эксперимента в 8–9 классах с учебным пособием «Лабораторный практикум. Базовый и углублённый уровни» / Г. А. Шипарёва. - С.59-60
Кл.слова: химический эксперимент, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.61-62
Кл.слова: соединение меди, химия, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лобанов, А. В. Изучение фотосинтеза с использованием цифровых приложений / А. В. Лобанов, В. Н. Годин, Э. Р. Имамеев. - С.63-68
Кл.слова: лабораторные работы, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Абрамова, Н. Л. Пропедевтика естественных наук средствами цифровой лаборатории технопарка / Н. Л. Абрамова, Н. А. Волкова. - С.69-72
Кл.слова: цифровые технологии, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Домнина, А. С. Естественно-научные проекты на литературной основе / А. С. Домнина, О. В. Навалихина. - С.73-75
Кл.слова: межпредметные связи, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ховалыг, А. Д. Исследовательская работа «Изучение свойств марок угля» / А. Д. Ховалыг. - С.76-78
Кл.слова: ископаемое топливо, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Асанова, Л. И.
Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 34-41. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
коллоидные растворы -- химия -- готовим учащихся к ОГЭ
560.

Подробнее
Асанова, Л. И.
Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 34-41. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
коллоидные растворы -- химия -- готовим учащихся к ОГЭ
Асанова, Л. И.
Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 34-41. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
коллоидные растворы -- химия -- готовим учащихся к ОГЭ
Страница 56, Результатов: 775
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц