ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/4
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 4

Содержание:
Добротин, Д. Ю. Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин. - С.2-9
Кл.слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Командин, А. А. Цеолиты: история и современность / А. А. Командин, Ю. Н. Медведев. - С.10-18
Кл.слова: цеолиты, алюмосиликаты, адсорбенты, катализаторы, пентасилы, молекулярные сита, ионный обмен
Карлова, С. П. Системный подход при подготовке учащихся к ГИА / С. П. Карлова. - С.19-25
Кл.слова: система работы, подготовка к ГИА, профильное обучение, углублённое изучение химии, дисахариды, сахароза
Румянцева, Екатерина. Обобщающий урок «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева» / Е. М. Румянцева, И. А. Орлова. - С.25-31
Кл.слова: история открытия, Периодический закон, Периодическая система Д.И. Менделеева
Романова, В. О. Урок по теме «Металлы IIA группы» / В. О. Романова. - С.31-36
Кл.слова: селфи, фотография, магниевая фотовспышка, металлы IIA группы, магний, кальций
Селиверстова, И. В. Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе / И. В. Селиверстова. - С.37-39
Кл.слова: чек-лист, обучение химии, 8 класс
Третьяков, Д. А. О развитии естественно-научной грамотности / Д. А. Третьяков. - С.40-41
Кл.слова: естественно-научная грамотность, задание, почва, рН
Игнатьева, С. Ю. Региональный компонент содержания образования: нефтехимическое производство / С. Ю. Игнатьева. - С.42-45
Кл.слова: нефть, нефтехимическое производство, фракции нефти, риформинг, крекинг, бензин, октановое число, детонация, сырьё, этапы производства, охрана труда, инженерные профессии нефтехимического производства
Макаров, Ю. Б. Урок-практикум «Синтез сложных эфиров» / Ю. Б. Макаров. - С.46-50
Кл.слова: функциональная грамотность, примеры заданий, сложные эфиры, внеурочная деятельность
Фёдорова, Д. Н. О способах разделения смесей в курсе общей химии / Д. Н. Фёдорова. - С.51-54
Кл.слова: проектный метод обучения, технология проблемного обучения, смеси, адсорбция, хроматография
Александрова, Е. В. Открой свою химию! / Е. В. Александрова. - С.55-60
Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, железо, интеграция урочной и внеурочной учебной деятельности, учебное исследование
Никешина, А. А. Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. - С.61-62
Кл.слова: STEAM-образование, геология, минералы, горные породы, кристаллы, лабораторный опыт
Кортунов, Г. М. Химический квиз для 8-9 классов / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. - С.63-69
Кл.слова: квиз, интеллектуально-познавательная игра, познавательный интерес, мотивация к изучению химии
Кучкаров, М. А. Из опыта модернизации лабораторных экспериментов / М. А. Кучкаров, Б. Н. Турсунов. - С.70-72
Кл.слова: химический эксперимент, наглядность, получение хлора
Суртаева, Н. Н. Воспитательный потенциал наследия Д.И. Менделеева / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьёва. - С.73-78
Кл.слова: наследие Д.И. Менделеева, воспитание молодёжи, история науки
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Шифр: Р187514203/2024/1
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 1

Содержание:
Мосунова, Л. А. Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова. - С.7-15
Кл.слова: восприятие, словесное рисование, словесная картина, воображение, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мишатина, Н. Л. Петербургская научная школа методической лингвоконцептологии: опыт проблематизации курса повышения квалификации / Н. Л. Мишатина, Ю. В. Малкова, И. А. Шерстобитова. - С.16-27
Кл.слова: научная школа, повышение квалификации, контент-анализ, мотивация обучения, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бондаренко, М. А. Вечный труженик на ниве народного образования: к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко. - С.28-40
Кл.слова: Петр Онисимович Астафьев, методика, преподавание, русский язык, изучение родного языка, МЕТОДИЧЕСКОЕ Наследие
Николина, Н. А. Типы и функции новообразований в романе Е. Замятина «Мы» (к 140 ­летию со дня рождения) / Н. А. Николина. - С.41-47
Кл.слова: Е. Замятин, идиостиль, новообразование, окказионализмы, способ, словообразование, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ефремов, В. А. Дилогия И. Ильфа и Е. Петрова в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов. - С.48-56
Кл.слова: культурная память, И. Ильф, Е. Петров, прецедентные феномены, агнонимия, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Шелякина, В. В. Средства выражения интенсивности и их роль в создании образа города в рассказе Л. Н. Андреева «Проклятие зверя» / В. В. Шелякина. - С.57-66
Кл.слова: Леонид Андреев, идиостиль, экспрессионизм, категория интенсивности, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов. - С.67-77
Кл.слова: русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Генералова, Е. В. «Словарь редкой лексики по произведениям школьной программы»: теоретические вопросы создания и методические перспективы использования / Е. В. Генералова, А. А. Степихов. - С.78-88
Кл.слова: словарь, лексика, окказионализмы, авторские неологизмы, лексикография, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Громенко, Е. С. QR-код: от термина к разговорному слову / Е. С. Громенко. - С.89-99
Кл.слова: термин, дискурсивная миграция термина, детерминологизация, неология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Барандеев, А. В. Модель описательных топонимов город на реке в русской топонимии: история и современный статус / А. В. Барандеев. - С.100-105
Кл.слова: словообразовательный метод, описательные топонимы, астионимы, комонимы, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Соколов, Е. Г. Учитель-проводник, или К вопросу о семантике слова наставник в XVIII столетии / Е. Г. Соколов. - С.106-116
Кл.слова: лексическая семантика, историческая лексикология, переносное значение, переводы, В мире слов
Николенкова, Н. В. Слово куртина: история и современность / Н. В. Николенкова, Е. В. Бородина. - С.117-123
Кл.слова: история лексика, значение слова, статус лексемы, агнонимы, куртина, В мире слов
Петрова, Н. Е. Рецензия на книгу: Беднарская Л. Д. Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя: учебное пособие. М.: Флинта, 2023. 268 с. / Н. Е. Петрова. - С.124-127
Кл.слова: Беднадская Л.Д., рецензия, Критика и библиография
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Шифр: Р187514203/2024/2
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 2

Содержание:
Мишатина, Н. Л. Лингвокультурные концепты через призму прецедентных феноменов мини-текстов интернет-дискурса (методологические размышления) / Н. Л. Мишатина. - С.7-17
Кл.слова: лингво-культурный концепт, сетевая языковая личность, малые жанры, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Парышева, Е. В. Методические аспекты использования цитаты в современных учебниках русского языка / Е. В. Парышева. - С.18-27
Кл.слова: цитата, типы упражнений, цитирование, школьный учебник, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Брыкова, А. А. Создание искусственного языка как инструмент оценки метаязыковых способностей детей / А. А. Брыкова. - С.28-39
Кл.слова: искусственный язык, список Сводеша, системность языка, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Дейкина, А. Д. Методическое наследие профессора М.Т. Баранова (к 100­-летию со дня рождения) / А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко. - С.40-49
Кл.слова: Баранов Т.М., научная биография, методика преподавания, научный вклад, МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Васильева-Шальнева, Т. Б. Структурно-семантические доминанты поэтики произведений Ю.В. Бондарева о Великой Отечественной войне (к 100­-летию со дня рождения) / Т. Б. Васильева-Шальнева. - С.50-59
Кл.слова: окопная правда, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, жанровая модель
Фролова, Е. А. «Я – русский солдат»: лингвостилистический анализ романа Б.Л. Васильева «В списках не значился» (к 100-летию со дня рождения) / Е. А. Фролова. - С.60-68
Кл.слова: Васильев Б.Л., военная проза, В списках не значился, Николай Плужников, анализ, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Евтушенко, О. В. Описания в текстах В.В. Набокова: обновление приемов в соперничестве с киноязыком (к 125­-летию со дня рождения) / О. В. Евтушенко. - С.69-78
Кл.слова: описание, визуальная поэтика, контаминация, раздвижные аллюзии, многоплановость, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Димитриева, О. А. «Тайная вечеря» И.С. Шмелева: образ хлеба и вина в эпопее «Солнце мертвых» / О. А. Димитриева. - С.79-89
Кл.слова: Шмелев И.С., пищевой код, семантика, лексика, идиостиль, лингвопоэтика, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ерёмин, А. Н. О темпоральности и модальности внутренних предикатов лексических значений (на материале имен лиц) / А. Н. Ерёмин, О. О. Петрова. - С.90-96
Кл.слова: темпоральность, модальность, предикат, имена лиц, лексическая семантика, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Черникова, Н. В. Стилистические и синтаксические функции парцелляции (на материале повести Б.Л. Васильева «А зори здесь тихие...») / Н. В. Черникова. - С.97-107
Кл.слова: Васильев Б.Л., А зори здесь тихие, парцелляция, парциллят, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Буцева, Т. Н. Новые и актуализированные слова с компонентом война в современном медиадискурсе / Т. Н. Буцева, А. В. Зеленин. - С.108-118
Кл.слова: неологизм, военный термин, публицизм, заимствование, перифраза, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Ильченко, О. С. Концептология профессора В.В. Колесова как синтезирующее направление когнитивной лингвистики (к 90-­летию со дня рождения ученого) / О. С. Ильченко. - С.119-124
Кл.слова: когнитивная лингвистика, когнитивный подход, концептология, ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДСТВО
Мишатина, Н. Л. Рецензия на монографию: С.Г. Воркачев. Symbolum patriae: гимнодия и геральдика в лингвокультурном аспекте. Краснодар: ФГБОУ ВО «КубГТУ», 2023. 251 с. / Н. Л. Мишатина. - С.125-128
Кл.слова: Воркачев С.Г., филолог, гимнодия, геральдика, КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Шифр: Р187514203/2024/3
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 3

Содержание:
Богданова, Е. С. Гипертекстовое путешествие как метод работы над концептосферой и речью старшеклассников на уроках русского языка / Е. С. Богданова. - С.7-16
Кл.слова: МЕТОДИКА И ОПЫТ, лигвоконцепт
Исаева, Н. А Новые способы организации образовательного пространства урока: цифровой краеведческий сторителлинг / Н. А Исаева ; . - С.17-25
Кл.слова: МЕТОДИКА И ОПЫТ, Пушкин А.С., краеведение
Миронова, К. В. Повышение уровня понимания лирики А.С. Пушкина в ходе проверочно-обучающей деятельности с использованием учебного гипертекста / К. В. Миронова. - С.26-37
Кл.слова: МЕТОДИКА И ОПЫТ, лирика А.С. Пушкина, проверочно-обучающая работа
Шутан, М. И. Будущее время в пушкинской лирики как предмет школьного анализа / М. И. Шутан. - С.38-46
Кл.слова: МЕТОДИКА И ОПЫТ, лирика
Николина, Н. А. Пушкин и его тексты в зеркале метафор и сравнений современной русской прозы к (225-летию со дня рождения) / Н. А. Николина, З. Ю. Петрова. - С.47-54
Кл.слова: сравнение, метафора, Пушкин
Геймбух, Е. Ю. Свое и чужое в «Затесях» В.П. Астафьева ( к 100-летию со дня рождения) / Е. Ю. Геймбух. - С.55-62
Кл.слова: АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, В.П. Астафьев, "Затеси", лингвостилистический анализ, семантическое поле, тематический ряд
Павлов, С. Г. Лингвистическая герменевтика образа Маргариты в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / С. Г. Павлов. - С.63-73
Кл.слова: АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, Мастер и Маргарита
Тивьяева, И. В. Современная лингвосемиотика: проблемы и тренды / И. В. Тивьяева. - С.74-83
Кл.слова: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, лингвосемиотика
Барандеев, А. В. Этимология подмосковного гидронима Осетр / А. В. Барандеев. - С.84-89
Кл.слова: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ, этимологический метод
Буцева, Т. Н. Устойчивые сочетания с компонентом война в современном медиадискусе / Т. Н. Буцева, А. В. Зеленин. - С.90-103
Кл.слова: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ, термин, устойчивое номинативное, калька
Абрамова, Е. А. Международная научная конференция «Языковые категории и единицы: синтагматический аспект» / Е. А. Абрамова, Е. В. Ковальчук, Е. А. Кузнецова. - С.104-107
Кл.слова: ХРОНИКА, Международная конференция
Антонова, Л. Г. Вторая всероссийская научно-методическая конференция «Актуальные вопросы изучения языка и литературы в школе и в вузе» («Лебедевские чтения») / Л. Г. Антонова. - С.108-110
Кл.слова: ХРОНИКА, Вторая всероссийская конференция
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Павлов, С. Г.
    Лингвистическая герменевтика образа Маргариты в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / С. Г. Павлов // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 63-73. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- Булгаков М. А. -- Мастер и Маргарита -- образ Маргариты

28.0я71
И 85
Исаева, Т. А.
    Луговые травы / Т. А. Исаева, Н. И. Романова. - Москва : Русское слово - учебник, 2011. - 64 с. : ил. - ISBN 978-5-91218-204-4 : 0.00
ББК 28.0я71
Доп.точки доступа:
Романова, Н.И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Ш534393399/2024/4
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 4

Содержание:
Верещагина, В. М. Читательский гид по педагогическому наследию В.А. Сухомлинского / В. М. Верещагина, А. Б. Денисова. - С.8-21
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, Сухомлинский В.А., год педагога и наставника, педагог-гуманист, групповая работа
Романькова, Е. В. Книжные творческие истории / Е. В. Романькова. - С.22-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ, интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок
Дейнеко, И. В. Такие разные, разные обзоры (Библиографический обзор. Поводы для организации) / И. В. Дейнеко. - С.27-32
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО, оформление технологических карт уроков, выбор формата обзора, создание библиографических игр, структура обзора
Щербинина, Юлия. Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки / Ю. Щербинина. - С.33-42
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОЙ КНИГИ, имитация библиотек, складная ширма, чхеккори, чхэккадо,
Абишова, З. Контент-план для социальных статей библиотек / З. Абишова. - С.43-45
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА, страница библиотеки, сайт библиотеки, блогинг, контент-план, посты, обратная связь, визуальное оформление
Зорка, А. В. «Книга джунглей» - больше, чем книга / А. В. Зорка. - С.46-48
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ, тематическая подборка книг, творчество, Р. Киплинг, Биография, интелект-лото, пазлы, кросворд
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Романькова, Е. В.
    Книжные творческие истории / Е. В. Романькова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 4. - С. 22-26. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ -- интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок

Шифр: М232085393/2024/1
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1

Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

84(2=411.2)6-44
А 13
Абдеева, Г. Г.
    Крылатая бабушка : сказка : [для младшего школьного возраста] / Гульшат Абдеева. - Москва : Просвещение, 2023. - 32 с. - (Время фантазий). - 00.00
ББК 84(2=411.2)6-44

Кл.слова (ненормированные):
Фантастические романы и рассказы (д. л.)
Доп.точки доступа:
Прохоцкая, Юлия Кирилловна \худож.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)