ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 59, Результатов: 594

74.200.585.8
Г 36

Георгиевский, В. А.
    Проведение праздников в начальных классах : Из опыта работы : Пособие для учителя / В. А. Георгиевский, Л. И. Шитикова. - Москва : Просвещение, 1983. - 160 с. : ил. - 0.45 р.
ББК 74.200.585.8

Рубрики: Праздники школьные

   Начальные школы--Внеклассная и внешкольная работа


Доп.точки доступа:
Шитикова, Л. И.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Георгиевский, В. А. Проведение праздников в начальных классах [Текст] : Из опыта работы : Пособие для учителя / В. А. Георгиевский, Л. И. Шитикова, 1983. - 160 с.
581.

Георгиевский, В. А. Проведение праздников в начальных классах [Текст] : Из опыта работы : Пособие для учителя / В. А. Георгиевский, Л. И. Шитикова, 1983. - 160 с.


74.200.585.8
Г 36

Георгиевский, В. А.
    Проведение праздников в начальных классах : Из опыта работы : Пособие для учителя / В. А. Георгиевский, Л. И. Шитикова. - Москва : Просвещение, 1983. - 160 с. : ил. - 0.45 р.
ББК 74.200.585.8

Рубрики: Праздники школьные

   Начальные школы--Внеклассная и внешкольная работа


Доп.точки доступа:
Шитикова, Л. И.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

87.3
М 77

Монтень, М.
    Опыты. Избранные главы. : Перевод с французского / М. Монтень ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. П. Яковлев. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1998. - 544 с. - (Выдающиеся мыслители). - ISBN 5-222-00247-0 : 34.00 р.
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
философия
Доп.точки доступа:
Яковлев, В. П. \сост., авт. предисл., авт. примеч.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Монтень, М. Опыты. Избранные главы. [Текст] : Перевод с французского / М. Монтень ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. П. Яковлев, 1998. - 544 с.
582.

Монтень, М. Опыты. Избранные главы. [Текст] : Перевод с французского / М. Монтень ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. П. Яковлев, 1998. - 544 с.


87.3
М 77

Монтень, М.
    Опыты. Избранные главы. : Перевод с французского / М. Монтень ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. П. Яковлев. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1998. - 544 с. - (Выдающиеся мыслители). - ISBN 5-222-00247-0 : 34.00 р.
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
философия
Доп.точки доступа:
Яковлев, В. П. \сост., авт. предисл., авт. примеч.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
П 70

Пратусевич, М. Я.
    Геометрия. 8 класс : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич. - Москва : Просвещение, 2004. - 159 с. - ISBN 5-09-011870-1 : 25.00 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Общеобразовательная школа -- Российская Федерация -- Методика преподавания -- Геометрия -- Учебники и учебные пособия

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Пратусевич, М. Я. Геометрия. 8 класс [Текст] : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, 2004. - 159 с.
583.

Пратусевич, М. Я. Геометрия. 8 класс [Текст] : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, 2004. - 159 с.


74.262.21
П 70

Пратусевич, М. Я.
    Геометрия. 8 класс : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич. - Москва : Просвещение, 2004. - 159 с. - ISBN 5-09-011870-1 : 25.00 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Общеобразовательная школа -- Российская Федерация -- Методика преподавания -- Геометрия -- Учебники и учебные пособия

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
П 70

Пратусевич, М. Я.
    Геометрия. 9 класс : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, М. В. Поспелов. - Москва : Просвещение, 2005. - 192 с. : ил. - ISBN 5-09-013521-5 : 30.00 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Общеобразовательная школа -- Российская Федерация -- Методика преподавания -- Геометрия -- Учебники и учебные пособия

Доп.точки доступа:
Поспелов, М. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Пратусевич, М. Я. Геометрия. 9 класс [Текст] : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, М. В. Поспелов, 2005. - 192 с.
584.

Пратусевич, М. Я. Геометрия. 9 класс [Текст] : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, М. В. Поспелов, 2005. - 192 с.


74.262.21
П 70

Пратусевич, М. Я.
    Геометрия. 9 класс : Методические рекомендации для учителя : Из опыта работы / М. Я. Пратусевич, М. В. Поспелов. - Москва : Просвещение, 2005. - 192 с. : ил. - ISBN 5-09-013521-5 : 30.00 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Общеобразовательная школа -- Российская Федерация -- Методика преподавания -- Геометрия -- Учебники и учебные пособия

Доп.точки доступа:
Поспелов, М. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.03(2)
П 40

Плясовских, В. С.
    Политика КПСС в области народного образования : Опыт разработки и реализации / В. С. Плясовских. - Москва : Мысль, 1987. - 222 с. - 0.80 р.
ББК 74.03(2)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Плясовских, В. С. Политика КПСС в области народного образования [Текст] : Опыт разработки и реализации / В. С. Плясовских, 1987. - 222 с.
585.

Плясовских, В. С. Политика КПСС в области народного образования [Текст] : Опыт разработки и реализации / В. С. Плясовских, 1987. - 222 с.


74.03(2)
П 40

Плясовских, В. С.
    Политика КПСС в области народного образования : Опыт разработки и реализации / В. С. Плясовских. - Москва : Мысль, 1987. - 222 с. - 0.80 р.
ББК 74.03(2)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)
586.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Царегородцева, О. С.
    Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- Говорение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» [Текст] / О. С. Царегородцева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 32-37
587.

Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» [Текст] / О. С. Царегородцева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 32-37



Царегородцева, О. С.
    Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- Говорение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ


Аверьянова, С. В.
    О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 38-43. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- Межкультурное общение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника [Текст] / С. В. Аверьянова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 38-43
588.

Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника [Текст] / С. В. Аверьянова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 38-43



Аверьянова, С. В.
    О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 38-43. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- Межкультурное общение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ


Макарова, С. А.
    Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 44-49. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ролевая игра -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев [Текст] / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 44-49
589.

Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев [Текст] / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 44-49



Макарова, С. А.
    Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 44-49. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ролевая игра -- ПРАКТИКА И ОПЫТ


Кучеренко, Н. Л.
    Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 50-56. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- интегрированное обучение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе [Текст] / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 50-56
590.

Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе [Текст] / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 50-56



Кучеренко, Н. Л.
    Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 50-56. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- интегрированное обучение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Страница 59, Результатов: 594

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц