ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/9
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Научное наследие журнала «ИЯШ» и его роль в диалоге отечественных лингвометодических школ / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Копылова, В. В. «ИЯШ» — надежный профессиональный журнал для учителя. Приветственное слово вице-президента АО «Издательство “Просвещение”» / В. В. Копылова. - С.6, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Афанасьева, О. В. К 90-летнему юбилею журнала «Иностранные языки в школе» / О. В. Афанасьева. - С.7-8, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Барышников, Н. В. «ИЯШ» как летопись отечественной методики обучения иностранным языкам / Н. В. Барышников. - С.9-15
Кл.слова: история, современность, персоналии, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Никитенко, З. Н. Научная методическая школа как социальный и методологический феномен / З. Н. Никитенко. - С.16-23
Кл.слова: научная методическая школа, признаки и функции, руководитель, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Павловская, И. Ю. Российская методология изучения интонации: ретроспектива и современность / И. Ю. Павловская, Т. Д. Макарова. - С.24-32
Кл.слова: интонация, фонетика, синтаксис, компетенция, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Никитюк, Н. А. Педагогический дизайн в работе учителя-плюрилингва: методические и цифровые инструменты / Н. А. Никитюк, А. А. Прохорова, А. И. Чечёткина. - С.33-40
Кл.слова: педагогический дизайн, разноязычные цифровые инструменты, многоязычное обучение, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Карасик, В. И. Аксиологическая лингвистика: от теории ценностей к реализации ценностей в языке. Интервью с профессором В. И. Карасиком / В. И. Карасик, И. П. Твердохлебова. - С.41-44
Кл.слова: профессор, Карасик В.И., иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Ариян, М. А. Наследие Константина Ивановича Саломатова. Проекция в будущее / М. А. Ариян. - С.45-51
Кл.слова: К.И. Саламатов, методическая подготовка учителя, личность учителя, рефлексия, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Маковская, Л. Г. Exploring Academic Vocabulary Use in the Students’ L2 Writing / Л. Г. Маковская. - С.52-60
Кл.слова: академический словарный запас, письмо на иностранном языке, студенты бакалавриата, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Данилова, Л. Ю. Педагогические факторы актуализации ценностей личности в иноязычном контексте внеаудиторной деятельности студентов / Л. Ю. Данилова. - С.61-67
Кл.слова: высшее образование, студенты, внеаудиторная деятельность, студент-юрист-международник, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Буланкина, Н. Е. Актуальные вопросы развития исследовательской функции учителя иностранного языка: предупреждаем неуспешность школьников / Н. Е. Буланкина. - С.68-74
Кл.слова: исследовательская функция, проектирование, коммуникативные ситуации, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере текстовых запросов) / А. В. Попова. - С.75-83
Кл.слова: информационные технологии, мультимедийное обучение, искусственный интеллект, ИИ, нейросети, Twee, Perplexity, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лобач, М. А. Электронное языковое портфолио учащихся как средство формирования навыков самоконтроля: из опыта учителя / М. А. Лобач. - С.84-92
Кл.слова: автономность учащихся, навыки самоконтроля, умения говорения, искусственный интеллект, ИИ, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Боброва, Т. А. Реализация концепции непрерывного иноязычного образования в проектах и продуктах RELOD / Т. А. Боброва. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Барышников, Н. В.
    «ИЯШ» как летопись отечественной методики обучения иностранным языкам / Н. В. Барышников // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 9-15. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
история, современность, персоналии -- К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА

Шифр: Б427967418/2024/8
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Тимофеев, А. Н.
    Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 3-16

Кл.слова (ненормированные):
биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий -- НАУКА

Шифр: М865280655/2024/8
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Рыжик, В. И. Как объяснять теорему, чтобы поняли? / В. И. Рыжик. - С.3-14
Кл.слова: математика, геометрия, теорема, ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Шабанова, М. В. Компьютерные эксперименты в решении школьных геометрических задач / М. В. Шабанова, Л. Н. Удовенко, А. В. Ястребов. - С.15-29
Кл.слова: геометрия, экспериментальная задача, система динамической математики, эксперимент, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Волотов, Н. Н. Алгоритм конструирования на множестве рациональных чисел пар сложных кубических радикалов, суммы которых рациональны / Н. Н. Волотов. - С.30-34
Кл.слова: комплексные числа, кубические радикалы, метод и формулы Кардано, математика, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Соколова, А. Н. Архивы задач на порталах математических олимпиад / А. Н. Соколова. - С.35
Кл.слова: олимпиада, конкурс, математика, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Диков, А. В. Образовательные интернет-сервисы с поддержкой математического языка / А. В. Диков. - С.36-42
Кл.слова: социальные сети, медиасервисы, цифровые образовательные ресурсы, математика, МУЛЬТИМЕДИА
Полякова, Т. С. Нужна ли популярная история математики? / Т. С. Полякова. - С.43-49
Кл.слова: популяризация, история математики, Колмогоров, структура, математика, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ
Клековкин, Г. А. Свойства диагоналей правильных многоугольников в задачах об углах между отрезками, заданными в треугольниках. Часть 2 / Г. А. Клековкин. - С.50-59
Кл.слова: головоломка Лэнгли, n-дополнительный четырехугольник, точка многократного пересечения, математика, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Кондратьева, Г. В. Иван Козьмич Андронов. К 130-летию со дня рождения / Г. В. Кондратьева. - С.60-66
Кл.слова: учёный-методист, Андронов И.К., математика, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Кузнецова, Т. И. Всероссийский научно-методический семинар «Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом» в 2023/2024 учебном год / Т. И. Кузнецова, Г. В. Кондратьева. - С.67-69
Кл.слова: математика, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Исчезающий вид (педагогов-репетиторов хотят вернуть в школы)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости, математика, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Костин, С. В. Об одной задаче практической направленности из школьного учебника математики / С. В. Костин. - С.74-77
Кл.слова: учебник, задача практической направленности, математика, ЗАДАЧИ
Указатель статей, опубликованных в журнале «Математика в школе» в 2024 году. - С.78-80, ИНФОРМАЦИЯ
Карпушина, Н. Тарталья, Евклид и минимализм / Н. Карпушина. - С.81
Кл.слова: ученый математик, геометр, Тарталья, математика, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Полякова, Т. С.
    Нужна ли популярная история математики? / Т. С. Полякова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 43-49. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
популяризация, история математики, Колмогоров, структура, математика -- НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ОТДЕЛ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/12
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 12

Содержание:
В поисках новых супергероев. - С.4-5
Кл.слова: культура, молодежь, события
Барне, А. «Добровольчество — это образ жизни» / А. Барне. - С.6-9
Кл.слова: волонтерство, семья, НАШ ГОСТЬ
Миронова, А. Не словом, а делом / А. Миронова. - С.10-13
Кл.слова: волонтерство, добрые дела, О ВАЖНОМ
Барне, А. Навыки вместо игрушек / А. Барне. - С.14-17
Кл.слова: благотворительность, психологическая помощь, ИНИЦИАТИВА
Чекашева, Н. Героев можно воспитать? / Н. Чекашева. - С.18-21
Кл.слова: патриотизм, воспитание, ОПЫТ РЕГИОНА
Арнаутова, Д. Как школьники меняют мир к лучшему / Д. Арнаутова. - С.22-27
Кл.слова: социальный проект, безопасный мир, ПОСЛЕ ШКОЛЫ
Кононова, Т. Черное и белое в литературе и кино / Т. Кононова, Д. Любимова. - С.28-31
Кл.слова: кино, литература, В ФОКУСЕ
Калина, В. Формула создания героя / В. Калина. - С.32-33
Кл.слова: молодежь, ценности, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Петраш, М. Туда, где оживает история / М. Петраш. - С.34-35
Кл.слова: история, культура, ОБЗОР
Кононова, Т. На старт, внимание, Антарктида! / Т. Кононова. - С.36-41
Кл.слова: наука, исследования, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Пуркарь, К. Рисковать нельзя, бояться? / К. Пуркарь. - С.42-43
Кл.слова: горные лыжи, зимний поход, БЕЗОПАСНОСТЬ
Якубов, И. Тревожный сон в полярную ночь / И. Якубов. - С.44-47
Кл.слова: психология, депрессия, БЕЗОПАСНОСТЬ
Любимова, Д. Праздник к нам приходит... Путь Нового года от Руси до России / Д. Любимова. - С.48-51
Кл.слова: история праздника, традиции, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Митрякова, Е. Чудо особого назначения / Е. Митрякова. - С.52-53
Кл.слова: первая помощь, отеки, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Голетиани, М. «Мы взяли собак, и жизнь изменилась к лучшему» / М. Голетиани. - С.54-59
Кл.слова: защита животных, хаски, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Как выбрать карнавальный костюм. - С.60-61
Кл.слова: игрушки, наряд, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Открыть по-новому Новый год! / О. Белов. - С.62-63
Кл.слова: обычай, снежная баба, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Калина, В. Разгадайте шифр мультгероев / В. Калина, Д. Любимова. - С.64
Кл.слова: кроссворд, досуг, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Петраш, М.
    Туда, где оживает история / М. Петраш // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 12. - С. 34-35. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
история -- культура -- ОБЗОР

Любимова, Д.
    Праздник к нам приходит... Путь Нового года от Руси до России / Д. Любимова // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 12. - С. 48-51. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
история праздника -- традиции -- СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

Шифр: М232085393/2024/8
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Арнаутова, Е. П. Семья — хранитель и транслятор культурных традиций: первые результаты работы инновационной площадки / Е. П. Арнаутова, Л. И. Павлова. - С.23-27
Кл.слова: семейные традиции, ценности, Образование и культурное наследие
Горбунова, Т. С. Методическая аранжировка конструирования урока / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.18-22
Кл.слова: деятельностный подход, методический инструментарий, Инновационные практики в образовании
Нефёдова, И. В. Музейная педагогика как мотиватор сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей / И. В. Нефёдова, А. А. Тайманова, Е. А. Юдакова, С. В. Кудринская. - С.36-39
Другие авторы: Тайманова А.А., Юдакова Е.А., Кудринская С.В.
Кл.слова: память, история, Образование и культурное
Дворцова, В. В. Культурный код народа — благодатное поле в деятельности педагога дополнительного образования / В. В. Дворцова. - С.27-35
Кл.слова: дополнительное образование, творчество, Образование и культурное наследие
Лисицына, Г. А. Использование ресурсов искусственного интеллекта как средства познавательной и интеллектуальной активности учащихся на уроках / Г. А. Лисицына. - С.15-18
Кл.слова: нейросеть, познавательные УУД, Инновационные практики в образовании
Мартьянов, Е. А. Особенности полилингвального образования в образовательных организациях / Е. А. Мартьянов. - С.5-7
Кл.слова: билингвальное образование, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Чельная, К. Н. Жизнь, отданная школе / К. Н. Чельная, Л. С. Поздеева. - С.3-4
Кл.слова: Вовенко Л.Г., педагогика, Образование в лицах
Лысанская, П. А. Форсайт-сессии как инструмент развития универсальных компетенций / П. А. Лысанская. - С.11-14
Кл.слова: универсальные компетенции, предпрофессиональное образование, Инновационные практики в образовании
Дмитриев, А. А. Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев. - С.7-10
Кл.слова: пакт Молотова-Риббентропа, история, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Зайцева, О. Д. Информационная переработка текста на уроках как компонент функциональной грамотности / О. Д. Зайцева, Т. В. Глушкова. - С.40-42
Кл.слова: информационная грамотность, работа с текстом, Функциональная грамотность
Пенкина, И. С. Эффективная практика научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров муниципалитета (из опыта работы) / И. С. Пенкина. - С.43-46
Кл.слова: муниципальная модель, профессиональная деятельность, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Патяник, О. И. Научное наставничество: анализ современных тенденций и социологических аспектов / О. И. Патяник. - С.46-50
Кл.слова: наставничество, самореализация, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Плужник, Ж. В. Проектно-исследовательская деятельность как эффективный приём индивидуализации обучения / Ж. В. Плужник, Г. В. Кузнецова. - С.51-54
Кл.слова: проект, обучение, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Беляева, Е. Н. Спецкурсы в рамках образовательной программы обучающихся медицинских классов / Е. Н. Беляева, Е. Н. Беляева, А. В. Дегтярев. - С.55-58
Кл.слова: медицинский класс, анатомия, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Питкиева, Т. И. Отраслевой подход к формированию у обучающихся СПО компетенций для цифровой экономики / Т. И. Питкиева, Т. А. Юзефавичус. - С.59-64
Кл.слова: цифровая экономика, подготовка кадров, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русанова, Н. С. Основные тенденции в реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности в г. Курске / Н. С. Русанова. - С.65-68
Кл.слова: дополнительное образование, естественно-научная направленность, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)