ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.262.68
Ж 94
Жучкевич, В. А.
    Наглядность в преподавании географии : учебное пособие / В. А. Жучкевич ; авт. предисл. В. А. Жучкевич. - Минск : Вышэйшая школа, 1975. - 224 с. : ил. - Библиогр.: с. 206-207. - (в пер.) : 0.61 р.
ББК 74.262.68

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
НАГЛЯДНОСТЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ГЕОГРАФИИ
Аннотация: В учебно-методическом пособии обобщен опыт по применению наглядности в преподавании географии в вузе и школе.
Доп.точки доступа:
Жучкевич, В. А. \авт. предисл.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.68
С 32
Середа, В. И.
    Система внекласной работы по географии в средней школе : Из опыта работы / В. И. Середа. - Москва : Просвещение, 1972. - 144 с. - (Методическая библиотека школы). - 0.32 р.
ББК 74.262.68

Рубрики: География--Внеклассная и внешкольная работа

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.51
Г 71
Горяева, Н. А.
    Первые шаги в мире искусства : Книга для учителя : Из опыта работы / Н. А. Горяева. - Москва : Просвещение, 1991. - 159 с. : ил. - ISBN 5-09-000998-8 : 1.90 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- методика преподавания -- пособия для учителей -- эстетическое воспитание в школе
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19я71
З-28

    Занковские педагогические чтения. Опыт. Достижения. Перспективы : Материалы Вторых Всероссийских Занковских чтений. Часть 1. - Самара : Издательский дом Федоров, 2006. - 352 с. - ISBN 978-5-9507-0370-6 : 50.00 р.
ББК 74.268.19я71

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19я71
З-28

    Занковские педагогические чтения. Опыт. Достижения. Перспективы : Материалы Вторых Всероссийских Занковских чтений. Часть 2. - Самара : Издательский дом Федоров, 2006. - 288 с. - ISBN 978-5-9507-0374-4 : 40.00 р.
ББК 74.268.19я71

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Шифр: Б427967418/2025/3
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Князев, Ю. П. Первые хищники Земли / Ю. П. Князев. - С.3-7
Кл.слова: книдарии, аномалокарисы, НАУКА
Выродов, И. В. Содержание тяжелых металлов в почвах и плодах шиповника майского при разной антропогенной нагрузке / И. В. Выродов, С. А. Кустова. - С.8-12
Кл.слова: шиповник, эмиссионная спектрофотометрия, НАУКА
Борзова, З. В. Микробиом как один из факторов долголетия / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.13-18
Кл.слова: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ, бактерии, НАУКА
Лазарева, О. Л. Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко. - С.19-24
Кл.слова: аспирантура, Профессия педагог, ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Сухорукова, Л. Н. Содержание общего биологического образования как модель науки в системе культуры / Л. Н. Сухорукова. - С.25-33
Кл.слова: принцип системности, принцип историзма, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н. От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова. - С.34-38
Кл.слова: ЦОС, Методическая подготовка, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Власова, Е. А. Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова. - С.39-43
Кл.слова: педагогическая таксономия, образовательные результаты, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев. - С.44-48
Кл.слова: ИИ, насекомые, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников. - С.49-52
Кл.слова: работа с текстом, биологическая догадка, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Голикова, Т. В. Формирование базовых логических приемов в процессе обучения биологии / Т. В. Голикова. - С.54-61
Кл.слова: анализ-синтез, классификация, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Амурский тигр / А. В. Кулёв. - С.62-71
Кл.слова: место обитания, питание, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Методика определения лиственных деревьев и кустарников в зимний период. - С.72-80
Другие авторы: Коляда А. С., Берсенева С. А., Шурухина Т. Н., Белова Г. А.
Кл.слова: арборифлора, морфологические признаки, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Барсукова, Т. В.
    Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 44-48

Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- насекомые -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Доп.точки доступа:
Сухлоев, М. П.

Окольников, Ф. Б.
    Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 49-52

Кл.слова (ненормированные):
работа с текстом -- биологическая догадка -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

74.266.3
О-46
Озерский, И. З.
    Начинающему учителю истории : из опыта работы / И. З. Озерский. - Москва : Просвещение, 1989. - 204 с. : 2 л. a-ил. - (в пер.) : 0.75 р.
ББК 74.266.3

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- история -- методика преподавания -- уроки истории -- учебные предметы -- факультативы
Аннотация: Опираясь на многолетний опыт работы в школе, автор на конкретных примерах рассматривает ряд проблем, с которыми учитель неизбежно сталкивается в начале своего трудового пути, и дает рекомендации.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.51
М 36
Махмутова, Х. И.
    Роспись по дереву : пособие для учителя : из опыта работы / Х. И. Махмутова. - Москва : Просвещение, 1987. - 77 с. : ил. - Библиогр.: с. 79. - 0.40 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительное искусства

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Книга, созданная школьным учителем, раскрывает многолетний опыт руководства кружком росписи по дереву, содержит рекомендации по изучению приемов хохломской и городецкой росписей. Рассказывая об истории художественных промыслов, автор дает методические советы по организации практических занятий со школьниками по технологии росписи.??Книга является пособием для внеклассной работы в кружках росписи по дереву.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)