ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: Г968585801/2024/5
   Журнал

География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Войтеховский, Ю. Л. Пока лежит снег / Ю. Л. Войтеховский. - С.4-11
Кл.слова: снег; лед; минерал;
Сухоруков, В. Д. О культуре географического мышления : к 100-летию со дня рождения академика В.П. Максаковского / В. Д. Сухоруков, Ю. Н. Гладкий. - С.12-18
Кл.слова: культура мышления; познающее мышление; Географическая феноменология
Лобжанидзе, А. А. Педагогическое наследие В.П. Максаковского и современное географическое образование / А. А. Лобжанидзе. - С.19-26
Кл.слова: концепция географического образования; география; гуманизация образования
Хлебосолова, О. А. Методическое наследие В.П. Максаковского в контексте вызовов современному школьному географическому образованию / О. А. Хлебосолова. - С.27-33
Кл.слова: методическое наследие; отечествеенная школа географии; В.П. Максаковский
Смирнова, Н. Е. Учебно-дидактический кейс "По Златому Кольцу древнерусскому я проехал..." (Георгий Скрипкин) - инструмент для развития эмоционального интеллекта обучающихся / Н. Е. Смирнова. - С.34-41, 47
Кл.слова: эмоциональный интеллект обучающихся; образовательный кейс; Золотое кольцо России
XXXII Всероссийская олимпиада по географии 2022-2023 учебный год. Теоретический тур. - С.42-47
Другие авторы: Богачев Д.В., Ромашина А.А., Кириллов П.Л., Петросян А.Н., Максименко М.Р.
Кл.слова: задания; география; олимпиады; первый тур
Анализ выполнения заданий теоретического тура заключительного этапа XXXII Всероссийской олимпиады по географии. - С.48-51
Другие авторы: Богачев Д.В., Ромашина А.А., Кириллов П.Л., Лев И.А.
Кл.слова: задания; география; олимпиады
XXXII Всероссийская олимпиада по географии 2022-2023 учебный год. Практический тур. - С.52-55
Другие авторы: Кириллов П.Л., Мозгунов Н.А., Богачев Д.В., Лев И.А.
Кл.слова: задания; география; олимпиады; второй тур
Мозгунов, Н. А. Анализ выполнения заданий практического тура заключительного этапа XXXII Всероссийской олимпиады по географии / Н. А. Мозгунов, П. Л. Кириллов, Д. В. Богачев. - С.56-60,64
Кл.слова: задания; география; олимпиады; второй тур
XXXII Всероссийская олимпиада по географии 2022-2023 учебный год. Тестовый тур. - С.61-64
Другие авторы: Богачев Д.В., Кириллов П.Л., Ромашина А.А., Максименко М.Р., Петросян А.Н.
Кл.слова: задания; география; олимпиады; третий тур
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Сухоруков, В. Д.
    О культуре географического мышления : к 100-летию со дня рождения академика В.П. Максаковского / В. Д. Сухоруков, Ю. Н. Гладкий // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 12-18. - ISSN 0016-7207

Кл.слова (ненормированные):
культура мышления; познающее мышление; Географическая феноменология
Доп.точки доступа:
Гладкий, Ю.Н.

88
В 92

   Выготский, Л. С.
    Собрание сочинений : в 6-ти томах / Л. С. Выготский ; ред. А. В. Запорожец [и др.]. - Москва : Педагогика, 1982 - 1984. - Загл. на пер. не указано.
   Том 2 : Проблемы общей психологии / ред. В. В. Давыдов ; сост. Г. Л. Выгодская ; авт. послесл. А. Р. Лурия ; коммент. Л. А. Радзиховский. - 1982. - 504 с. : ил. - (Академия педагогических наук СССР). - Указ.: с. 492-501 ; Библиогр.: с. 502. - 180.00 р.
    Содержание:
Мышление и речь . - С .5-361
Лекции по психологии . - С .362-479
ББК 88

Рубрики: Психология

Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Запорожец, А. В. \ред.\
Власова, Т. А. \ред.\
Выгодская Г. Л. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Леонтьев, А. Н. \ред.\
Лурия, А. Р. \ред.\
Петровский, А. В. \ред.\
Смирнов, А. А. \ред.\
Хелемендик, В. С. \ред.\
Эльконин, Д. Б. \ред.\
Ярошевский, М. Г. \ред.\
Радзиховский, Л. А. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Выгодская, Г. Л. \сост.\
Лурия, А. Р. \авт. послесл.\
Радзиховский, Л. А. \коммент.\
Пиаже, Жан (швейц. психолог, создатель операц. концепции интелекта и генет. эпистемологии ; 1896-1980) \о произв.\
Штерн, Вильям (нем. психолог и философ ; 1871-1938) \о произв.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88
В 92

   Выготский, Л. С.
    Собрание сочинений : в 6 томах / Л. С. Выготский ; ред. А. В. Запорожец [и др.] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1982 - 1984. - Загл. на пер. не указано.
   Том 3 : Проблемы развития психики / ред. А. М. Матюшкина ; сост. Г. Л. Выгодская ; авт. послесл. А. А. Матюшкин ; коммент. А. А. Матюшкин. - 1983. - 368 с. - (Академия педагогических наук СССР). - Указ.: с. 361-366. - Библиогр.: с. 367. - 180.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ функции -- ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Запорожец, А. В. \ред.\
Власова, Т. А. \ред.\
Выгодская Г. Л. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Леонтьев, А. Н. \ред.\
Лурия, А. Р. \ред.\
Петровский, А. В. \ред.\
Смирнов, А. А. \ред.\
Хелемендик, В. С. \ред.\
Эльконин, Д. Б. \ред.\
Ярошевский, М. Г. \ред.\
Радзиховский, Л. А. \ред.\
Матюшкина, А. М. \ред.\
Выгодская, Г. Л. \сост.\
Матюшкин, А. А. \авт. послесл.\
Матюшкин, А. А. \коммент.\
Академия педагогических наук СССР

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Гоголев, П. Н.
    Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54

Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;

Шифр: О956063597/2024/9
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 9

Содержание:
Барне, А. Анна Горовая: «Травля — это болезнь коллективная» / А. Барне. - С.16-21
Кл.слова: буллинг; травля в сети; подростки; дети; коллектив; игра; помощь;, ИНИЦИАТИВА
Назад в школу. - С.22-27
Кл.слова: адаптация; первый урок;; молодой педагог; коммуникация; рекомендации родителям; учителю, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Арнаутова, Д. Опасна ли квадробика? / Д. Арнаутова. - С.12-15
Кл.слова: квадробика; молодежный тренд; социализация; рекомендации; экспертное время;, О ВАЖНОМ
Барне, А. Амир Ахмеров: «Патриотизм для меня — знать историю своей страны» / А. Барне. - С.4-5
Кл.слова: кино; актерское мастерство; учеба; дисциплина; , В ФОКУСЕ
Барне, А. Прививка от звездной болезни / А. Барне. - С.6-11
Кл.слова: спектакли; фильмы; съемки; кастинг; тренинги; речь; звездная болезнь;, В ФОКУСЕ
Буртный, В. Стресс: друг или враг? / В. Буртный. - С.28-31
Кл.слова: стресс; стратегии; психология; рекомендации;, НАУЧПОП
Рудаков, Д. ОБЗР: что изменилось по сравнению с ОБЖ / Д. Рудаков. - С.32-35
Кл.слова: ОБЗР; документы; изменения; учебные часы; модули; учебники;, УЧИТЕЛЬСКАЯ
Баклунин, В. Кабинет для эффективного обучения / В. Баклунин. - С.36-39
Кл.слова: ОБЗР; кабинет; требования; учебные материалы;, УЧИТЕЛЬСКАЯ
Барне, А. «Серебряные» чирлидеры / А. Барне. - С.40-43
Кл.слова: чирлидинг; Орск; , ПОСЛЕ ШКОЛЫ;
С деньгами на «ты». - С.44-45
Кл.слова: финансовое поведение; подсказки, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Барне, А. Гай Кузнецов: «Что? Где? Когда?» не просто моя игра. Это моя жизнь» / А. Барне. - С.46-51
Кл.слова: ЧтоГдеКогда; интеллект; эрудиция; турниры; игра; советы;, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Шубейкина, А. Под парусом открытий: где школьнику стать корабелом? / А. Шубейкина. - С.52-55
Кл.слова: Плавучая Школа; Корабелы Прионежья; экспедиции; судовождение; ориентирование;, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Мартыненко, Н. Шум и здоровье человека / Н. Мартыненко. - С.56-59
Кл.слова: ОБЗР; физика; биология; здоровье; звуковые волны; шум; критическое мышление; коммуникативные навыки; учителя;, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Митрякова, Е. Ситуационные задачки по первой помощи / Е. Митрякова. - С.60-63
Кл.слова: Первая помощь; ДТП; Метод Раутека; закрытый перелом; ЧМТ; кровотечение;, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мартыненко, Н.
    Шум и здоровье человека / Н. Мартыненко // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 9. - С. 56-59. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
ОБЗР; физика; биология; здоровье; звуковые волны; шум; критическое мышление; коммуникативные навыки; учителя; -- КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА

Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Бронникова, Т. И.
    Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 32-39

Кл.слова (ненормированные):
предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Доп.точки доступа:
Бардина, Е.В.