ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 8, Результатов: 92
Шифр: Х250979944/2024/8
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
71.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/8
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2024г. N 8
Шифр: Х250979944/2024/8
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.
72.

Подробнее
Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.
Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.
Ларионова, В. М.
Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 64-70. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт -- ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.
73.

Подробнее
Ларионова, В. М.
Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 64-70. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт -- ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.
Ларионова, В. М.
Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 64-70. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт -- ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.
Журнал
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
- Содержание:
Стрельчук, Е. Н. Ошибки в русской письменной речи детей-инофонов, обучающихся в школах Подмосковья / Е. Н. Стрельчук, Е. О. Грунина, Н. А. Носкова. - С.7-16
Кл.слова: русский язык, адаптация детей-инофонов, письменная речь, фонетико-графические, грамматические, лексические, орфографические и пунктуационные ошибки, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Ганичева, С. А. Электронный ресурс «Говор северной деревни» в практике лингвокраеведческой работы / С. А. Ганичева, Е. Н. Ильина. - С.17-24
Кл.слова: региональная идентичность, лингвистическое краеведение, говоры Вологодской области, электронная мультимедийная система «Говор северной деревни», русский язык, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Казаковская, В. В. Грамматический аспект усвоения личных местоимений / В. В. Казаковская. - С.25-38
Кл.слова: усвоение языка, детская речь, персональность/категория лица, личные местоимения, субъект, предикат, координация, лонгитюдные наблюдения, корпусное исследование, русский язык, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Панова, Е. А. Стихотворение Георгия Иванова «Вздохни, вздохни еще...»: текст и контексты (к 130-летию со дня рождения) / Е. А. Панова. - С.39-49
Кл.слова: Георгий Иванов, субъект, адресат, интертекст, повторы, мотив, образ, диалог, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Якушевич, И. В. Голгофа в романе «Мастер и Маргарита»: семантическая суггестия символа / И. В. Якушевич. - С.50-59
Кл.слова: суггестия, символ, означающее, означаемое, символическая модель, перцептивный образ, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Девятова, Н. М. О словообразовательной модели наречий с приставкой по- и отношениях синонимичных единиц / Н. М. Девятова. - С.60-67
Кл.слова: словообразовательная модель, сравнительно-уподобительные наречия, эталонное сравнение, семантические особенности наречия, синонимия наречий, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Кузнецова, Н. В. Тотальный диктант: уроки пунктуации / Н. В. Кузнецова. - С.68-76
Кл.слова: пунктуация, пунктуационная норма, знаки препинания, запятая, тире, двоеточие, Тотальный диктант, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Викулова, Л. Г. Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин. - С.77-86
Кл.слова: концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Борисова, О. Г. Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина. - С.87-98
Кл.слова: кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Пыхтина, Ю. Г. Рецензия на учебные пособия: Бондаренко М. А. Рабочие тетради по русскому языку для учащихся V–IX классов. М.: Просвещение, 2023 / Ю. Г. Пыхтина, Ю. В. Щипанова. - С.99-101, КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Андрей Васильевич Барандеев (1948–2024). - С.102-103, ХРОНИКА
На вкладках: Захаркин А. В. Вечное сражение с Судьбой: лингвопоэтический анализ стихотворения А. В. Кольцова "Последняя борьба" (3-6) ; Зазулина Л. Г. Практикум по развитию речи (Дидактический материал для урочной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе. IXкласс (7-12) ; Карпухин С.А. Родные звуки (Эссе. Часть I) (13-17) ; Немцов Э.Ф. Канцелярит - болезнь языка или скрепа общества? (18-19)
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
74.

Подробнее
Шифр: Р187514203/2024/6
Журнал
Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в
два месяца
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
Журнал
2024г. N 6
В номере также:
Русский язык в школе и дома №2 2024, шифр: 2541-8793
- Содержание:
Стрельчук, Е. Н. Ошибки в русской письменной речи детей-инофонов, обучающихся в школах Подмосковья / Е. Н. Стрельчук, Е. О. Грунина, Н. А. Носкова. - С.7-16
Кл.слова: русский язык, адаптация детей-инофонов, письменная речь, фонетико-графические, грамматические, лексические, орфографические и пунктуационные ошибки, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Ганичева, С. А. Электронный ресурс «Говор северной деревни» в практике лингвокраеведческой работы / С. А. Ганичева, Е. Н. Ильина. - С.17-24
Кл.слова: региональная идентичность, лингвистическое краеведение, говоры Вологодской области, электронная мультимедийная система «Говор северной деревни», русский язык, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Казаковская, В. В. Грамматический аспект усвоения личных местоимений / В. В. Казаковская. - С.25-38
Кл.слова: усвоение языка, детская речь, персональность/категория лица, личные местоимения, субъект, предикат, координация, лонгитюдные наблюдения, корпусное исследование, русский язык, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Панова, Е. А. Стихотворение Георгия Иванова «Вздохни, вздохни еще...»: текст и контексты (к 130-летию со дня рождения) / Е. А. Панова. - С.39-49
Кл.слова: Георгий Иванов, субъект, адресат, интертекст, повторы, мотив, образ, диалог, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Якушевич, И. В. Голгофа в романе «Мастер и Маргарита»: семантическая суггестия символа / И. В. Якушевич. - С.50-59
Кл.слова: суггестия, символ, означающее, означаемое, символическая модель, перцептивный образ, русский язык, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Девятова, Н. М. О словообразовательной модели наречий с приставкой по- и отношениях синонимичных единиц / Н. М. Девятова. - С.60-67
Кл.слова: словообразовательная модель, сравнительно-уподобительные наречия, эталонное сравнение, семантические особенности наречия, синонимия наречий, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Кузнецова, Н. В. Тотальный диктант: уроки пунктуации / Н. В. Кузнецова. - С.68-76
Кл.слова: пунктуация, пунктуационная норма, знаки препинания, запятая, тире, двоеточие, Тотальный диктант, русский язык, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Викулова, Л. Г. Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин. - С.77-86
Кл.слова: концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Борисова, О. Г. Отражение локальной культурной традиции в устных воспоминаниях о детстве (на материале речи носителей кубанских говоров) / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина. - С.87-98
Кл.слова: кубанские говоры, устные рассказы-воспоминания, детство, типовые сюжеты, локальная культурная традиция, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Пыхтина, Ю. Г. Рецензия на учебные пособия: Бондаренко М. А. Рабочие тетради по русскому языку для учащихся V–IX классов. М.: Просвещение, 2023 / Ю. Г. Пыхтина, Ю. В. Щипанова. - С.99-101, КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ
Андрей Васильевич Барандеев (1948–2024). - С.102-103, ХРОНИКА
На вкладках: Захаркин А. В. Вечное сражение с Судьбой: лингвопоэтический анализ стихотворения А. В. Кольцова "Последняя борьба" (3-6) ; Зазулина Л. Г. Практикум по развитию речи (Дидактический материал для урочной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе. IXкласс (7-12) ; Карпухин С.А. Родные звуки (Эссе. Часть I) (13-17) ; Немцов Э.Ф. Канцелярит - болезнь языка или скрепа общества? (18-19)
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Викулова, Л. Г.
Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 77-86. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Петрова, И.М.
Самородин, Г.В.
75.

Подробнее
Викулова, Л. Г.
Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 77-86. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Петрова, И.М.
Самородин, Г.В.
Викулова, Л. Г.
Концептосфера лексем свой, чужой, иной в русском языке (опыт корпусного исследования) / Л. Г. Викулова, И. М. Петрова, Г. В. Самородин // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 77-86. - ISSN 2619-0966
Кл.слова (ненормированные):
концептосфера, русская лингвокультура, когнитивный фильтр, своих не бросаем, русский язык -- ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Петрова, И.М.
Самородин, Г.В.
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
76.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2024/8
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Борзова, З. В.
Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 52-59
Кл.слова (ненормированные):
экология, природа, исследования, проектная работа -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
77.

Подробнее
Борзова, З. В.
Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 52-59
Кл.слова (ненормированные):
экология, природа, исследования, проектная работа -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Борзова, З. В.
Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 52-59
Кл.слова (ненормированные):
экология, природа, исследования, проектная работа -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Соловьева, Т. А. От редакции / Т. А. Соловьева. - С.3
Соловьева, Т. А. Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова. - С.4-14
Кл.слова: профессиональные компетенции, сурдопедагогика, инклюзия, нарушение слуха, технологическая карта урока, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
В Москве назвали победителей конкурса «Учитель-дефектолог – 2024». - С.14
Кл.слова: конкурс, учитель-дефектолог, дефектология, НОВОСТИ
Кулакова, Е. В. Анализ организации подготовки сурдопедагогов на дефектологическом факультете Московского педагогического государственного университета / Е. В. Кулакова, М. С. Филатьева, К. Б. Вовненко. - С.15-25
Кл.слова: сурдопедагогика, подготовка сурдопедагогов, специальное (дефектологическое) образование, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, С. Ю. Мастер-класс как организационно-содержательная модель подготовки педагогов-дефектологов в условиях нелинейного образования / С. Ю. Ильина, Н. Н. Глазкова, С. В. Кудрина, А. С. Чижова. - С.26-37
Другие авторы: Глазкова Н.Н., Кудрина С.В., Чижова А.С.
Кл.слова: профессиональные компетенции, нелинейные модели обучения, индивидуальный образовательный маршрут, мастер-класс, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Подписан закон, предусматривающий создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. - С.37
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, дефектология, НОВОСТИ
Лапп, Е. А. Анализ предлагаемых в онлайн-пространстве программных материалов для подготовки педагогов к работе с детьми раннего возраста / Е. А. Лапп, Н. А. Елисеева. - С.38-48
Кл.слова: дети раннего возраста, дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, онлайн-пространство, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.49-57
Кл.слова: инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Четверикова, Т. Ю. Учет запросов педагогической практики и профессиональных интересов студентов при реализации магистерской программы «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Т. Ю. Четверикова. - С.58-66
Кл.слова: педагогический вуз, дефектологические кадры, магистерская программа, коррекционная педагогика, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Попова, О. А. Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева. - С.67-79
Кл.слова: альтернативная коммуникация, АДК, система ПЕКС, PECS, методика обучения, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
78.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. -
ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7
Шифр: В674050380/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Соловьева, Т. А. От редакции / Т. А. Соловьева. - С.3
Соловьева, Т. А. Квалификация педагога-дефектолога (сурдопедагога) как условие обеспечения качественного доступного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Т. А. Соловьева, М. А. Зыкова. - С.4-14
Кл.слова: профессиональные компетенции, сурдопедагогика, инклюзия, нарушение слуха, технологическая карта урока, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
В Москве назвали победителей конкурса «Учитель-дефектолог – 2024». - С.14
Кл.слова: конкурс, учитель-дефектолог, дефектология, НОВОСТИ
Кулакова, Е. В. Анализ организации подготовки сурдопедагогов на дефектологическом факультете Московского педагогического государственного университета / Е. В. Кулакова, М. С. Филатьева, К. Б. Вовненко. - С.15-25
Кл.слова: сурдопедагогика, подготовка сурдопедагогов, специальное (дефектологическое) образование, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, С. Ю. Мастер-класс как организационно-содержательная модель подготовки педагогов-дефектологов в условиях нелинейного образования / С. Ю. Ильина, Н. Н. Глазкова, С. В. Кудрина, А. С. Чижова. - С.26-37
Другие авторы: Глазкова Н.Н., Кудрина С.В., Чижова А.С.
Кл.слова: профессиональные компетенции, нелинейные модели обучения, индивидуальный образовательный маршрут, мастер-класс, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Подписан закон, предусматривающий создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. - С.37
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, дефектология, НОВОСТИ
Лапп, Е. А. Анализ предлагаемых в онлайн-пространстве программных материалов для подготовки педагогов к работе с детьми раннего возраста / Е. А. Лапп, Н. А. Елисеева. - С.38-48
Кл.слова: дети раннего возраста, дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, онлайн-пространство, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.49-57
Кл.слова: инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Четверикова, Т. Ю. Учет запросов педагогической практики и профессиональных интересов студентов при реализации магистерской программы «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Т. Ю. Четверикова. - С.58-66
Кл.слова: педагогический вуз, дефектологические кадры, магистерская программа, коррекционная педагогика, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Попова, О. А. Обучение специалистов системе альтернативной коммуникации ПЕКС / О. А. Попова, Т. Н. Исаева. - С.67-79
Кл.слова: альтернативная коммуникация, АДК, система ПЕКС, PECS, методика обучения, дефектология, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
79.

Подробнее
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
Макарова, И. А.
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 2. Результаты исследования и их обсуждение / И. А. Макарова, Л. В. Блинов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 49-57. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование, профессиональные дефициты, дети с РАС, психо-педагогическое сопровождение, дефектология -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Блинов, Л.В.
Шифр: О956063597/2024/12
Журнал
2024г. N 12
- Содержание:
В поисках новых супергероев. - С.4-5
Кл.слова: культура, молодежь, события
Барне, А. «Добровольчество — это образ жизни» / А. Барне. - С.6-9
Кл.слова: волонтерство, семья, НАШ ГОСТЬ
Миронова, А. Не словом, а делом / А. Миронова. - С.10-13
Кл.слова: волонтерство, добрые дела, О ВАЖНОМ
Барне, А. Навыки вместо игрушек / А. Барне. - С.14-17
Кл.слова: благотворительность, психологическая помощь, ИНИЦИАТИВА
Чекашева, Н. Героев можно воспитать? / Н. Чекашева. - С.18-21
Кл.слова: патриотизм, воспитание, ОПЫТ РЕГИОНА
Арнаутова, Д. Как школьники меняют мир к лучшему / Д. Арнаутова. - С.22-27
Кл.слова: социальный проект, безопасный мир, ПОСЛЕ ШКОЛЫ
Кононова, Т. Черное и белое в литературе и кино / Т. Кононова, Д. Любимова. - С.28-31
Кл.слова: кино, литература, В ФОКУСЕ
Калина, В. Формула создания героя / В. Калина. - С.32-33
Кл.слова: молодежь, ценности, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Петраш, М. Туда, где оживает история / М. Петраш. - С.34-35
Кл.слова: история, культура, ОБЗОР
Кононова, Т. На старт, внимание, Антарктида! / Т. Кононова. - С.36-41
Кл.слова: наука, исследования, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Пуркарь, К. Рисковать нельзя, бояться? / К. Пуркарь. - С.42-43
Кл.слова: горные лыжи, зимний поход, БЕЗОПАСНОСТЬ
Якубов, И. Тревожный сон в полярную ночь / И. Якубов. - С.44-47
Кл.слова: психология, депрессия, БЕЗОПАСНОСТЬ
Любимова, Д. Праздник к нам приходит... Путь Нового года от Руси до России / Д. Любимова. - С.48-51
Кл.слова: история праздника, традиции, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Митрякова, Е. Чудо особого назначения / Е. Митрякова. - С.52-53
Кл.слова: первая помощь, отеки, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Голетиани, М. «Мы взяли собак, и жизнь изменилась к лучшему» / М. Голетиани. - С.54-59
Кл.слова: защита животных, хаски, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Как выбрать карнавальный костюм. - С.60-61
Кл.слова: игрушки, наряд, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Открыть по-новому Новый год! / О. Белов. - С.62-63
Кл.слова: обычай, снежная баба, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Калина, В. Разгадайте шифр мультгероев / В. Калина, Д. Любимова. - С.64
Кл.слова: кроссворд, досуг, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
80.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/12
Журнал
Основы безопасности жизнедеятельности :
информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС
Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 12
Шифр: О956063597/2024/12
Журнал
2024г. N 12
- Содержание:
В поисках новых супергероев. - С.4-5
Кл.слова: культура, молодежь, события
Барне, А. «Добровольчество — это образ жизни» / А. Барне. - С.6-9
Кл.слова: волонтерство, семья, НАШ ГОСТЬ
Миронова, А. Не словом, а делом / А. Миронова. - С.10-13
Кл.слова: волонтерство, добрые дела, О ВАЖНОМ
Барне, А. Навыки вместо игрушек / А. Барне. - С.14-17
Кл.слова: благотворительность, психологическая помощь, ИНИЦИАТИВА
Чекашева, Н. Героев можно воспитать? / Н. Чекашева. - С.18-21
Кл.слова: патриотизм, воспитание, ОПЫТ РЕГИОНА
Арнаутова, Д. Как школьники меняют мир к лучшему / Д. Арнаутова. - С.22-27
Кл.слова: социальный проект, безопасный мир, ПОСЛЕ ШКОЛЫ
Кононова, Т. Черное и белое в литературе и кино / Т. Кононова, Д. Любимова. - С.28-31
Кл.слова: кино, литература, В ФОКУСЕ
Калина, В. Формула создания героя / В. Калина. - С.32-33
Кл.слова: молодежь, ценности, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Петраш, М. Туда, где оживает история / М. Петраш. - С.34-35
Кл.слова: история, культура, ОБЗОР
Кононова, Т. На старт, внимание, Антарктида! / Т. Кононова. - С.36-41
Кл.слова: наука, исследования, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Пуркарь, К. Рисковать нельзя, бояться? / К. Пуркарь. - С.42-43
Кл.слова: горные лыжи, зимний поход, БЕЗОПАСНОСТЬ
Якубов, И. Тревожный сон в полярную ночь / И. Якубов. - С.44-47
Кл.слова: психология, депрессия, БЕЗОПАСНОСТЬ
Любимова, Д. Праздник к нам приходит... Путь Нового года от Руси до России / Д. Любимова. - С.48-51
Кл.слова: история праздника, традиции, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Митрякова, Е. Чудо особого назначения / Е. Митрякова. - С.52-53
Кл.слова: первая помощь, отеки, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Голетиани, М. «Мы взяли собак, и жизнь изменилась к лучшему» / М. Голетиани. - С.54-59
Кл.слова: защита животных, хаски, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Как выбрать карнавальный костюм. - С.60-61
Кл.слова: игрушки, наряд, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Открыть по-новому Новый год! / О. Белов. - С.62-63
Кл.слова: обычай, снежная баба, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Калина, В. Разгадайте шифр мультгероев / В. Калина, Д. Любимова. - С.64
Кл.слова: кроссворд, досуг, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Страница 8, Результатов: 92
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц