ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Абдулаева, О. А.
    Проектные креативные задания как средство реализации межпредметных связей / О. А. Абдулаева, А. В. Малкова, Я. Н. Тамашина // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 23-30. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- межпредметные связи, типы межпредметных связей, креативное мышление, проектные и исследовательские умения, метапредметные результаты
Доп.точки доступа:
Малкова, А.В.
Тамашина, Я.Н.

Лоджанидзе, А. А.
    Анализ результатов сформированности познавательных и коммуникативных УУД участников ЕГЭ по географии 2023 г. / А. А. Лоджанидзе // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 26-34. - ISSN 0016-7207

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС, метапредметные результаты, универсальные учебные действия, ЭГЕ по географии -- Теория и методика обучения

Орлова, В. И.
    Развитие «Soft skills» компетенций и их отражение во ФГОС-21 в рамках олимпиадной подготовки школьников по географии / В. И. Орлова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 35-41. - ISSN 0016-7207

Кл.слова (ненормированные):
олимпиадная подготовка, гибкие навыки, образовательные результаты, УУД -- Теория и методика обучения

Шифр: П256937395/2024/2
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 2

Содержание:
Родительские универсиады. - С.4-5
Азлецкая, Е. Сила традиций / Е. Азлецкая, Т. Шаталова, Н. Плис. - С.6-9
Кирсанова, Г. Дети верят в чудеса / Г. Кирсанова. - С.10-11
Шкрыль, А. Нас объединил футбол / А. Шкрыль, Т. Навольнева. - С.12-13
Омельченко, Е. Лучший пример - собственный / Е. Омельченко. - С.14-15
Пушкина, Л. Человека красит труд / Л. Пушкина. - С.16-17
Михайличенко, И. Находим в прошлом красоту / И. Михайличенко. - С.18-19
Юрова, И. Как яблоко от яблони / И. Юрова. - С.20-23
Игнатенко, А. Вековая эстафета / А. Игнатенко. - С.24-27
Бодяев, Ю. Ты простирал из-за морей нам руку / Ю. Бодяев. - С.28-31
Мартынова, М. Это наша с тобою земля / М. Мартынова. - С.32-35
Приобщение к истокам : Образовательные ресурсы по предмету в 2024/2025 учебном году. - С.36-37
Егорова, В. Дипломатия в движении / В. Егорова, Ю. Войтенко. - С.38-41
Борценко, Т. К рекордам вместе с родителями / Т. Борценко. - С.42-44
Ященко, Т. Успех - в сотрудничестве / Т. Ященко. - С.45
Дорогу осилит идущий : беседа с начальником управления образования Ейского района Браун Л.С. - С.46-51
Летопись достижений : золотая книга образования Ейского района. - С.52-54
Результаты высшей пробы : педагоги и учащиеся - гордость Ейского района. - С.55-59
Актуальные практики. - С.60-61
Касьяненко, Л. Учительство как образ жизни / Л. Касьяненко. - С.62
Борзыкин, О. Стать педагогом по велению души / О. Борзыкин. - С.63
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

    Результаты высшей пробы : педагоги и учащиеся - гордость Ейского района // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 55-59

    «ЗЕТ» И «АЛЬФА»: базовые установки поколений. Результаты исследования // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 3. - С. 6-11. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
Повестка дня

Добротин, Д. Ю.
    Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии

Шифр: Г968585801/2024/6
   Журнал

География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Рыжаков, М. В. Девяносто лет служения! / М. В. Рыжаков, В. Д. Сухоруков, В. Л. Бабурин, А. А. лобжанидже. - С.3-6
Другие авторы: Сухоруков В.Д., Бабурин В.Л., Лобжанидже А.А., ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА;
Хлебосолова, О. А. История становления журнала «География в школе и его современное развитие: 90-летию выхода первого номера посвящается / О. А. Хлебосолова, Л. А. Царева. - С.7-16
Кл.слова: история отечественной методики; география; социальный заказ; реформирование образования;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Агирречу, А. А. Вера Александровна Рауш – учитель, методист, соратница Н.Н. Баранского (к 90-летию создания журнала «География в школе») / А. А. Агирречу. - С.17-31, 37
Кл.слова: Рауш В.А.; учитель; методист; преподавание географии; Баранский Н.Н.;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Николина, В. В. Географическая культура подрастающего поколения как универсальная ценность / В. В. Николина. - С.32-37
Кл.слова: культура; географическое образование; ценности; методика формирования географической культуры, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М. Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова. - С.38-44
Кл.слова: ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Ромашина, А. А. Анализ выполнения заданий тестового тура заключительного этапа XXХII Всероссийской олимпиады по географии / А. А. Ромашина, Д. В. Богачев, А. Н. Петросян. - С.45-46
Кл.слова: тестовый тур; олимпиада по географии; география, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ;
Горкина, Т. И. Энергетическая политика Индии в период геополитической нестабильности / Т. И. Горкина. - С.47-52
Кл.слова: энергетическая программа; мировой рынок энергии; Индия;, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Шестакова, М. Н. Современное звучание традиционной политико-географической науки / М. Н. Шестакова. - С.53-60
Кл.слова: политическая география; учебная дисциплина; УМК; преподавание в высшей школе; новый подход;, ИНФОРМАЦИЯ
Лобжанидзе, А. А. География для будущих поколений (Итоги Десятых Максаковских чтений и Первой Молодежной школы по социально-экономической географии на географическом факультете МПГУ) / А. А. Лобжанидзе. - С.61-64
Кл.слова: Максаковский В.П.; наследие; проблемы географического образования;, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Амбарцумова, Э. М.
    Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 38-44. - ISSN 0016-7207

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;

Шифр: В674050380/2024/6
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 1. Направления работы и организационно-методические аспекты их реализации. - С.4-13
Другие авторы: , , Егорова А.В., Ершова О.А., Дельцова Д.Л., Шведовский Е.Ф., Битова А.Л.
Кл.слова: логопедическая работа; средовой подход; подростки; нарушение развития; развитие речи, практика специального и инклюзивного образования
Вовк, В. Н. Социальный театр как средство профилактики и коррекции дезадаптивного поведения подростков с задержкой психического развития / В. Н. Вовк, А. Д. Журавлёв. - С.14-26
Кл.слова: социальная дезадаптация; подросток с ЗПР; проявление дезадаптации; социальный театр; дополнительное образование;, практика специального и инклюзивного образования
Результаты проведения экспериментальной работы по выявлению трудностей чтения у взрослых. - С.27-36
Другие авторы: , , Киселева Н.Ю., Хорошавина Е.В., Звягинцева А.А., Яценко С.Г.
Кл.слова: дислексия у взрослых; функциональная грамотность; читательская неграмотность; диагностика; логопедическое обследование; речевое развитие;, технологии диагностики и коррекции
Четверикова, Т. Ю. Проектирование коррекционного курса «Социально-бытовая ориентировка» с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития. Часть 2. Выявление и оценка образовательных результатов / Т. Ю. Четверикова. - С.37-44
Кл.слова: коррекционный курс; социально-бытовая ориентировка; нарушения слуха и интеллекта; индивидуальные достижения обучающихся; , психолого-педагогическая абилитация
Макарова, И. А. Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра. Часть 1. Научно-методическая база и дизайн исследования / И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.45-55
Кл.слова: профессиональные дефициты; педагоги ДОО; инклюзивное образование; дети с РАС; ООП, подготовка специалистов
Артяева, К. К. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева. - С.56-69
Кл.слова: аутизм; РАС; технологии виртуальной реальности; социальные навыки;, цифровая образовательная среда
Немцева, С. В. Проведение виртуальных экскурсий с помощью квестбука в условиях инклюзии (из опыта работы) / С. В. Немцева, Л. Н. Кулешова, Е. Г. Ярославская. - С.70-73, методический интенсив
Переверзева, Е. Е. К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева. - С.74-79, обсуждаем вопросы образования
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)